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中班年級組工作計劃

時間:2023-05-07 14:52:29 工作計劃 我要投稿

中班年級組工作計劃(精選5篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的中班年級組工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班年級組工作計劃(精選5篇)

  中班年級組工作計劃1

  隨著春的到來,翻開了我們幼兒園發(fā)展新的一頁。中班年級組全體教師,又以嶄新的面貌迎接新學期的挑戰(zhàn)。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以“綱要”精神、幼兒園工作計劃為指導(dǎo),全面貫徹保教并重的原則,以實現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學習環(huán)境,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內(nèi)容,深化素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,確保幼兒的生命安全。

  二、工作目標:

  1.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務(wù),將環(huán)境納入課程實施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展。

  2.充分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。

  3.積極開展區(qū)域活動、晨間活動和游戲活動,使幼兒在熟悉的游戲氛圍中得到發(fā)展。

  4.結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,以“信息技術(shù)環(huán)境下教學模式與方法的創(chuàng)新研究”作為研究重點開展活動。

  5.根據(jù)當前孩子們的能力、特點、需要培養(yǎng)各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。

  6.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,創(chuàng)設(shè)多種機會和條件使全體家長參與到班級和幼兒園的各項活動中來。

  7.加強教師的理論學習,以理論指導(dǎo)工作實踐,從而使教師適應(yīng)當前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。

  8、開展家長、幼兒、教師手工制作活動,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。

  三、工作措施:

  1.利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。

  2.學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

  3.根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用好周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。

  4.每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng)。同時以教師的自學為主,在學習的基礎(chǔ)上鼓勵教師們總結(jié)自己的'經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學論文。

  5.做好家長工作,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。

  四、月份工作安排:

  二月份

  1.與新生幼兒家長個別聯(lián)系,了解幼兒的成長情況。

  2.布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。

  3.開展“慶祝元宵節(jié)”相關(guān)活動.

  4.完成各類計劃的制訂。

  三月份

  1.正常開展教育活動,切實保證活動質(zhì)量。

  2.各班加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好習慣。

  3.結(jié)合“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”等節(jié)日對幼兒進行相關(guān)教育。

  4.豐富游戲活動材料,提高游戲質(zhì)量。

  四月份

  1.教師自我學習與提高,做好活動反思、觀察記錄的交流。

  2.組織開展期中測查。

  3.開展生活活動的進一步指導(dǎo),加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

  4.做好春季安全衛(wèi)生工作,預(yù)防傳染病。

  五月份

  1.深入開展教學研討活動。

  2.教師讀書心得交流。

  3.學習區(qū)角游戲的指導(dǎo)要點。.

  六月份

  1.做好課題資料的收集與整理工作。

  2.期末測查。

  3.做好期末結(jié)束的各項工作。

  中班年級組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以新《綱要》為指導(dǎo),以園思路和保教計劃為依據(jù),結(jié)合“一切為了孩子”宗旨,圍繞創(chuàng)建“一流園舍、一流設(shè)備、一流師資、一流管理、一流服務(wù)、一流質(zhì)量”、文明禮儀為特色的幼兒園為目標,以年級組為陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

  二、主要工作措施和目標:

  (一)師德師風建設(shè)。

  1、抓好師德學習。結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師、師德標兵、身邊優(yōu)秀教師學習活動。

  2、開展“微笑服務(wù)”活動。

  各班利用家園聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,認真履行并自覺接受家長監(jiān)督,為我園樹立良好的師德形象。具體措施:笑迎每一位家長,遇事不與家長正面沖突,為幼兒打造一個良好的生活學習氛圍,使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。

  (二)業(yè)務(wù)和理論學習,促教師專業(yè)成長。

  1、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習。結(jié)合保教處要求,每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習。

  2、開展讀書活動,促教師學習。結(jié)合保教處要求,每人每學期讀一本專著。

  3、練習基本功,如:學習經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。

  4、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。年級組會上,鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,會后自己查資料,搞研究,下次例會上做交流。以達到共同提高。

  5、實施“教師成長”工程。具體措施:一是年級組每位教師依據(jù)自己的弱項,制定教師自主發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的學習,期末進行考核。二是學期初,根據(jù)保教處的要求,知道本組教師進行幫帶,落實幫帶結(jié)對活動,使每位教師都在不同的基礎(chǔ)上有所進步,力爭在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師,1名園骨干教師。

  (三)幼兒活動

  1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動,組織幼兒晨間、課前飯后、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進行閱讀。

  2、開展晨間區(qū)域活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,力爭每班每天早上有1---2種活動。

  3、戶外游戲。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒室外一日活動時間為兩小時,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。每班至少有一個特色游戲。

  4、自我才藝展示活動。利用飯前、飯后、課前、入廁后的.時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為:兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力,充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。

  5、角色游戲。結(jié)合孩子的學習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,每周至少舉行一次角色游戲,并做好指導(dǎo),力爭學期末每班都有一個較為精彩的角色游戲。

  6、結(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動,每兩周進行一個項目,促進幼兒動手操作,力爭在學期末每班幼兒都學會幾種手工制作。

  7、各種節(jié)日活動的開展。如:三八節(jié)“愛媽媽”活動,五一節(jié)“我真能干”活動,世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,“六一”兒童節(jié)活動。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學習禮儀小標兵”等主題活動。

  8、幼兒對口班活動。根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,進行相互關(guān)愛,相互交流,相互展示,共同分享,使獨生子女快樂成長。

  (四)特色教育

  1、文明禮儀

 、俳處熥龊枚Y儀表率。每天進入幼兒園行為規(guī)范、衣著得體、化淡妝,講普通話。

 、诮Y(jié)合多種活動進行“文明禮儀”教育之學習禮儀的培養(yǎng)。具體措施:每周上好一節(jié)文明禮儀課,每月開展一次以年級組為單位的“禮儀明星班”評比活動,在活動中通過榜樣示范、同伴互學、教師督促等方式進行學習禮儀的培養(yǎng)。

  2、“經(jīng)典誦讀”

  教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,課前飯后組織幼兒進行“三字經(jīng)”、古詩誦讀,使經(jīng)典誦讀蔚然成風,并四月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。

  (五)課題研究

  加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。結(jié)合本學期各項活動把課題研究、常規(guī)教研、日常教學三者結(jié)合,本年級組以文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒生活實際,設(shè)立科研小課題,要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。

  (六)家園共育工作

  教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。

  1、開學第三周組織開家長會。

  2、每天及時公布當日學習內(nèi)容,并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。五月份開展親子游戲或半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

  3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育。

  4、本學期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、校訊通等,輔助做好家園聯(lián)系工作。

  5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,對幼兒進行教育。

  (七)年級組管理工作

  加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

  1、常規(guī)要求

  ①學期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出個人工作計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃、班主任計劃,制定的計劃能在本學期的教育教學工作中起到指引的作用。

 、诿刻熳龊孟、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。班組長按時上交月、周計劃,做好周排查工作。每月按時上交教案本、聽課本、教育筆記等,班組長配合教師將家園聯(lián)系內(nèi)容更換好。

  2、結(jié)合《綱要》認真研讀教材,結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進度,進行授課并積極參與教學研究。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不同的角度促進幼兒情感、能力、知識技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。

  3、結(jié)合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。包括:活動室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區(qū)域活動角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,版面內(nèi)容豐富,使教室的每個地方都會說話,都能教給孩子知識。

  4、每周一下午開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。

  5、年級組成員應(yīng)互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。

  6、加強平行班的橫向聯(lián)系,每月最后一周組織班組長進行交流,促進各個班級相互學習,做好家園共育工作。

  7、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  8、開展平安班組的評選活動,使每個班組提高安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發(fā)生,力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學化。

  新學期,我們中班組的15位教師一定會鼓足干勁,為孟連縣幼兒園建成“一流園舍、一流設(shè)備、一流師資、一流管理、一流服務(wù)、一流質(zhì)量”的目標而努力奮斗。

  中班年級組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)目標,深入實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實主題活動的實施,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內(nèi)容,同時重視家園共育,不斷提高教師的實踐反思能力和研究水平。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標

  年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量。

  1.利用主題教學與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

  2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結(jié)、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。

  3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的'各項活動中來。

  三、工作措施

  1.學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

  2.根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。

  3.將繼續(xù)把教師的教育教學工作放在首位,認真落實“一課二磨三備”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。

  4.繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課,各備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真進行兩周時的研磨。

  5.以分散自學與集體學習相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進步。

  6.做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.做好開學幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學工作。

  2.加強幼兒常規(guī)教育和安全教育,做好各種傳染病的預(yù)防工作。

  3.更新《家長園地》,布置教室環(huán)境。

  4.認真制定各類計劃并及時上傳,組織幼兒學習新操。

  5.完成寒假優(yōu)秀教育書籍的閱讀和學習心得的撰寫工作,并及時進行上交。

  三月份:

  1.認真落實“一課二磨三備”活動方案,組織教師認真參與。

  2.組織教師參與讀書活動,并撰寫讀書心得;認真參與園內(nèi)的政治學習。

  3.豐富自然角及區(qū)域,及時創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

  4.認真組織開展自主性游戲,圍繞主題教育提供豐富的游戲材料,加強指導(dǎo)觀察和反思。

  5.了解“雷鋒”的先進事跡,知道學習雷鋒精神的重要性,爭做優(yōu)秀娃娃。

  6.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長記錄》,做好家園聯(lián)系工作。

  四月份:

  1.結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。

  2.知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習俗。

  3.認真參與園內(nèi)政治學習,園本研修活動和各項活動,積極參與課題活動。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長記錄》,并及時更新家長園地。

  5.加強安全教育,迎接“五一國際勞動節(jié)”的到來。

  五月份:

  1.讓幼兒了解勞動節(jié)的相關(guān)內(nèi)容并做好放假的安全教育。

  2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  3.配合做好幼兒“六一”體檢工作,并認真寫好《寶寶成長記錄》,及時更新家長園地。

  4.迎接“六一”兒童節(jié)的到來,做好節(jié)日活動的相關(guān)預(yù)案和準備工作。

  六月份:

  1.歡慶“六一”,開展節(jié)日活動。

  2.做好夏季衛(wèi)生保健教育工作,預(yù)防腸道疾病等。

  3.各班繼續(xù)加強一日常規(guī)管理,反思交流角色游戲的優(yōu)缺點,并做好學期課程總審議工作。

  4.做好各項學期結(jié)束工作,并開展暑期繼續(xù)教育活動。

  5.向家長發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

  6.做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。

  中班年級組工作計劃4

  本學期是一個比較特殊的學期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級組的作用,發(fā)揮年級組長的管理能力,調(diào)動本年級各班班長及班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。

  一、分析調(diào)整

  根據(jù)上學期的情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環(huán)境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動,三個班用不同的'特色各領(lǐng)風騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期,我們將繼續(xù)上學期各班之間互幫互助,交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚,將不足之處調(diào)整改進。

  二、突出重點

  在本學期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動,這是我們本學期工作的重點,我們將圍繞著這一重點來開展工作。

  1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢,我們將互相學習,交流互助,使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

  2、加強對園本課程的深化落實。

  通過年級組內(nèi)的學習、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。

  3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節(jié)目。

  本學期是我園遷離前的最后一個學期,也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶,意義非常重大,是一個盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

  三、反思提高

  在本學期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學習的能力,爭取做一名反思型的教師。

  1、提高閱讀能力

  2、提高對幼兒的觀察評價能力

  3、提高合作交流能力

  4、提高反思能力

  5、提高課題研究能力

  途徑:

  1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。

  2、加強教研活動及日常教育教學的交流談?wù)?/p>

  3、協(xié)調(diào)年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。

  4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,調(diào)動其積極性,并帶動

  指導(dǎo)其他教師。

  四、大型活動

  本學期除了評估和園慶活動外,仍有許多大型活動,如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級組將積極參與園內(nèi)的大型活動,年級組成員合理分工,相互配合,為活動出謀劃策,力求圓滿完成任務(wù)。

  中班年級組工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,確立“一切為了孩子”、“以人為本”的教育目標,以園教研計劃為指導(dǎo),做好教育教學常規(guī)工作,認真開展教科研活動,努力提高年級組教學質(zhì)量,提高組內(nèi)教師教科研水平。

  二、教研工作目標

  1、努力學習專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平。

  2、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。

  3、繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

  三、具體措施

  1、認真學習,不斷更新提高教育理念。

  認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓(xùn)和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為教師的教學實踐行為,以達到學習與實踐的有效結(jié)合。同時,抓好教師的.職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。

  2、團結(jié)合作,促進組內(nèi)教師共同進步。

  開展互幫互助工作,教師以老帶新、互相督促,認真鉆研分析教材,切合本班實際,合理制定好主題活動計劃,并。按計劃開展主題教育教學活動,促進幼兒多種能力的發(fā)展。利用每周的集體備課,加強教研活動及日常教育教學的交流,在互動式學習中不斷提高理論和教學水平。

  3、豐富游戲材料,提高幼兒游戲水平。

  通過家長的配合、教師的搜集,豐富各區(qū)角游戲材料,使孩子會玩、愛玩、有規(guī)則地玩游戲,提高孩子玩角色游戲的興趣。教師在區(qū)角游戲過程中有針對性地指導(dǎo)幼兒、促使幼兒在游戲中獲得發(fā)展。

  4、積極參加教研活動,提高教學有效性。

  本學期,我們將以數(shù)學領(lǐng)域作為重點研討內(nèi)容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進數(shù)學教學能力的提高。

  5、開展形式多樣的家長活動,做好家長工作。

  各班教師認真細致地做好家長工作,通過家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,向家長宣傳科學的育兒知識,使家長了解幼兒園的教育教學及自己孩子在園的生活、學習情況,取得家長的理解和信任,使家長主動、積極地配合幼兒園的各項活動。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、各班制定各項教學計劃

  2、布置班級環(huán)境

  3、編排幼兒早操

  4、豐富班級區(qū)角活動材料

  十月份:

  1、訓(xùn)練幼兒早操

  1、豐富公共區(qū)域活動材料

  2、參加園級調(diào)研活動

  3、輔導(dǎo)新教師技能(自彈自唱)

  十一月份:

  1、老教師準備公開課

  2、擬定中班年級組“趣味運動會”方案

  3、對幼兒進行安全主題教育

  4、常規(guī)工作自查

  十二月份:

  1、中班家長半日活動觀摩

  2、教學反思交流

  3、參加課題組活動

  4、各班開展“慶元旦”活動

  一月份:

  1、迎接學科檢測

  2、收集、整理資料

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