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班主任新學(xué)期班級工作計劃

時間:2022-08-09 08:56:38 工作計劃 我要投稿
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班主任新學(xué)期班級工作計劃(精選14篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的班主任新學(xué)期班級工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任新學(xué)期班級工作計劃(精選14篇)

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇1

  俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要。結(jié)合六班具體實際和學(xué)校工作計劃,以及有關(guān)部門對德育工作的要求,特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下:

  一、學(xué)生思想建設(shè)

  首先,認(rèn)真貫徹落實《德育綱要》,加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強學(xué)生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,因為種種原因,學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,走進學(xué)生為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。第三,要引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備,奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。同時,加強對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助以及感恩教育。本學(xué)期本班將踐行區(qū)委胡書記關(guān)于“向文紹英同志學(xué)習(xí)”的指示,搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。

  二、班級組織建設(shè)

  班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學(xué)期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,班主任加強宏觀的管理,指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

  三、班級制度建設(shè)

  根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實際情況,落實班級制定的班級“三公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的'同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學(xué)月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r,加強對班干部工作的指導(dǎo)。

  四、班級學(xué)習(xí)方面

  雖然在上學(xué)期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學(xué)生,重點線上的學(xué)生還有很大的差距,離學(xué)校和老師的要求有很大距離,因此本學(xué)期更應(yīng)該加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,提高學(xué)習(xí)效率,努力實踐和兌現(xiàn)自己的承諾,力爭在本學(xué)期取得更大的進步。

  總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):

  首先,加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育;

  其次,加強心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。

  第三,引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

  第四,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

  第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學(xué)生在快樂生活、學(xué)習(xí)的同時,提高自身修養(yǎng)。

  在本學(xué)期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇2

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的理論素養(yǎng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

  2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、班級基本情況

  本班共有學(xué)生52人,其中男生17人,女生35人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。

  三、具體工作措施與安排

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢源,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5.“高中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的'教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  8.總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇3

  新學(xué)期伊始,為實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以及對學(xué)生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

  一.班級情況:班級情況分析

  本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。

  二.本期班級活動目標(biāo)及管理總目標(biāo)

  使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機,走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。

  階段計劃階段目標(biāo)時間階段目標(biāo)達標(biāo)措施

  二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

  四月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進行一些有益的活動比賽,增進學(xué)生間的'友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

  五月至六月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果交流會。

  三.班主任工作自我計劃:

  1.對學(xué)生進行良好的品德教育和健康教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。

  2.關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生積極。

  3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4.教學(xué)認(rèn)真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5.對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,言行一致。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇4

  班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我認(rèn)真的制定了以下工作計劃,在新學(xué)年中實施,希望能夠有效的提高教學(xué)水平,學(xué)生素質(zhì)。

  一、思想情況

  1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。

  2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。

  二、工作目標(biāo)

  1、爭取期中考試時,班級總名次靠前。

  2、加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

  3、構(gòu)建班級和諧氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

  4、搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5.做好班級后進生的`幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。

  三、主要工作

  1、新學(xué)期前兩周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

  2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。

  3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

  4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

  6、加強晚修管理。

  7、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學(xué)生參加活動。

  8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  10、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。希望在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇5

  為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂的成長。

  我這個學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。

  這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習(xí),更新自己的學(xué)習(xí)觀念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個新學(xué)期的開始,我想從以下幾點來對整個學(xué)期的班主任工作進行計劃:

  一、 關(guān)注孩子的成長。

  孩子在隨著年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長過程當(dāng)中需要注意的一些問題。

  二、 教與學(xué)的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長,班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,隨時調(diào)整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動法、故事情節(jié)法。隨時關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,我也將教會學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復(fù)習(xí)法等,讓學(xué)生真正體會事半功倍的效果。

  三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  1、 學(xué)生的主觀能動性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導(dǎo),這學(xué)期我將不斷的'研究我們的學(xué)生,根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo)。

  2、 充分調(diào)動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng)造性。

  3、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

  4、 尊重學(xué)生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。

  四、 緊跟學(xué)校的步伐。

  我班將根據(jù)政教處的安排,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個有條理,有規(guī)則的過程中感受學(xué)習(xí)的快樂。

  五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。

  這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

  以上是我這個學(xué)期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動、活潑,主動的發(fā)展。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇6

  漫長的假期結(jié)束了,我又回到了的工作崗位上來了。新的學(xué)期開始的時候,隨著教學(xué)經(jīng)驗的增加,我已經(jīng)從一名普通的代課教師成長為一名班主任,這是我辛勤工作努力換來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  作為一個新班主任,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)代課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務(wù),而普通的代課教師就是上完課就可以走了,教授好學(xué)生時最大的任務(wù)了,其它的管不了那么多。

  所以我深切的認(rèn)識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、扎實的實踐能力為目標(biāo),強化學(xué)生的集體意識和自我管理能力,切實改變原班風(fēng)班貌,力爭重新奪得“先進班級”的光榮稱號。

  二、工作措施

  1、鼓勵學(xué)生每天寫日記,強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅持每周必改。

  2、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用抽簽的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干達到人人有責(zé)負(fù),天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué)。

  3、堅持每兩周一次主題班會,讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,樹立起積極主動地探索精神。

  4、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》及《龍車中學(xué)學(xué)生操行量化評分細(xì)則》等各種規(guī)章制度。強化安全意識,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

  5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī),并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),是制度深入人心,以制度約束人。

  6、常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達到每個學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,盡可能對紀(jì)律差生進行家訪,一學(xué)期力爭跟三分之二以上家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

  7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,如籃球小組賽、文藝晚會等。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的`價值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

  我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會更加的好的。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇7

  今年下半年我還是繼續(xù)擔(dān)任四年級xx班的班主任,這是四年級的第一學(xué)期,我班繼續(xù)在以往的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級基本情況

  新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

  1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的'班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  五、工作安排

  九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報刊出

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。

  2、班級讀書交流會。

  3、慶祝元旦活動。

  4、組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇8

  新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級簡析:

  本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

  三、任務(wù)目標(biāo):

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的'自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、方法措施:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

 。1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

 。2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇9

  新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。

  一、學(xué)生情況分析

  四年級本學(xué)期共有學(xué)生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

  二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容

  1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

  2、主題教育活動:

  (1)文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

  三月份,結(jié)合3月5日“”,開展做文明學(xué)生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

  (2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

  四月份,結(jié)合“節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的`教育。

  (3)愛勞動教育。

  結(jié)合,開展“勞動做光榮”教育活動。

  (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

  結(jié)合六一,開展六一慶;顒。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進步”活動。

  (5)安全教育。

  安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動。

  三、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。

  3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。

  四、宿舍管理工作

  1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

  2、實施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。

  3、嚴(yán)格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。

  五、做好形式多樣的家訪工作

  1、應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。

  2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

  3、認(rèn)真對待、處理家長反映的問題。

  4、精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇10

  一、學(xué)生基本情況:

  1、我所教的四年級三班共有學(xué)生43人,其中男生19人,女生24人。

  2、因為已經(jīng)帶了一年,對學(xué)生情況比較了解,但也要經(jīng)常跟家長溝通,在以后的班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習(xí)及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長攜手共建班級文化建設(shè)。

  3、紀(jì)律情況:四3班的學(xué)生對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

  (1)干部8人,組長4人。班干部繼續(xù)有個別調(diào)整,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說服力。另外班干部不采用常任制,實行競爭上崗,學(xué)期中會有調(diào)整,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  (2)基本特點:組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

  (3)存在問題:有一些班干部缺乏服務(wù)意識,只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待提高。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)四年級學(xué)生的身心發(fā)展特點,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,使學(xué)生能夠逐步的.適應(yīng)課改形式下的教學(xué)模式。

  三、主要工作

  1、班級管理:以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育:以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

  3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長,共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動教育:以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,并以?谑小半p創(chuàng)”工作為契機,結(jié)合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進行與其年齡相符的勞動教育,做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學(xué)生愛勞動,掌握相應(yīng)的勞動技能。

  6、體育:以學(xué)校開展的體育活動為依托,認(rèn)真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

  7、學(xué)習(xí)指導(dǎo):堅持反思,積極響應(yīng)課程改革,不斷改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),積極響應(yīng)孔校提出的“九年500本書計劃”,讓課外書豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為,每周每月為學(xué)生推薦必讀書目,讓學(xué)生多讀書,讀好書。

  四、基本方法措施

  1、以班會和道德與法治課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

  3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,因勢利導(dǎo),積極開展課外活動。

  4、通過班會、學(xué);顒、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實施班干部“輪換制”。

  6、繼續(xù)實施學(xué)生評價改革,不放棄每一個學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

  2、舉行教師節(jié)慶;顒,對學(xué)生進行尊師重教教育。

  3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻

  4、大隊委初步推選。

  十月份:

  1、10月11日下午開展少先隊大隊委競選活動。

  2、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  3、開展“我是美麗XX小主人”品牌活動

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、開展法制教育活動。

  2、舉行“冬季運動會”活動。

  3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員

  4、為元旦愛心義賣做好各項準(zhǔn)備事宜

  一月份:

  1、開展慶元旦愛心義賣活動。

  2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇11

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:

  一、情況分析

  班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  班級經(jīng)營目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動。

  二、保育、教育教學(xué)工作重點

  目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)"幼兒園像我家"這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

 。2)經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。

  三、教育工作

 。1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

 。2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的'有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

  四、家長工作:

  讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇12

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風(fēng),此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析。

  通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。

  2、根據(jù)學(xué)校各項要求,制定班紀(jì)班規(guī),明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負(fù)其職,當(dāng)好班主任的得力助手。。

  4、開展“結(jié)對子,一幫一”互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、開展榜樣之星活動,評選“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個月的時間好好整頓班級的`紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行批評指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。

  5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  6、認(rèn)真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進。

  7、加強安全教育。

  安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結(jié)、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!能讓每個孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿。

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的.工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  五、具體活動安排:

  二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

  四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)

  五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)

  班主任新學(xué)期班級工作計劃 篇14

  新的學(xué)期開始了,我仍擔(dān)任高二x班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細(xì)的總結(jié),其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

  一、要點與措施

  1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供給一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

  2、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

  3、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心境舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂簡便活潑,積極積極,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  5、積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每一天衛(wèi)生,間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標(biāo),同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理本事。

  二、班級工作的具體實施與原則

  1、工作的系統(tǒng)化

  對每個學(xué)生進行團體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,經(jīng)過各種團體活動,培養(yǎng)團體榮譽感,增強團體凝聚力。與各任課教師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

  2、教育的人性化

  教育不僅僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的'思想品德和行為規(guī)范,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育,使之易于、樂于理解并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3、教育的生活化

  積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。

  4、教育的榜樣化

  充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

  三、德育工作的滲透

  既要對學(xué)生的今日負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。

  四、活動計劃

  1、開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團支部,構(gòu)成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。

  2、狠抓班級的紀(jì)律,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求職責(zé)到人,誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé),要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

  4、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。

  5、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。

  6、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí)。

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