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小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-10 07:15:10 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃

  少年宮是指某些國家少年兒童在校外進(jìn)行集體活動(dòng)的場所。本意上說少年宮是看節(jié)目、做游戲、做手工、學(xué)科學(xué)的地方。下面是小編為大家收集整理的《小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》,希望能夠幫助到大家!

小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃

  小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃一

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  負(fù)責(zé)人:陳曉紅

  專業(yè)教師:張函、張慧、陳廣良、孫寧寧、王墩輝、吳少康、王若囡、楊春陽、朱麗娜、孟笑奇、李明珠、丁趙倩

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作及少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  2、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、體育類。

  2、書畫類。

  3、音樂類。

  4、科技類。

  5、寫作類。

  6、誦讀類。

  五、活動(dòng)要求

  1、面向少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資及校情選擇適合本校的書法和足球這二個(gè)特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的'視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有特長的人員、有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  每周一至周五中午1:00——1:40,下午4:30——5:10;雙休日上午8:30—10:30,下午14:00—16:00

  七、評價(jià)方式

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

  八、安全管理

  1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  (一)體育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  (二)書畫類:

  1、把握扎實(shí)的基本功。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

  3、能書寫一手好字。

  (三)音樂類:

  1、演奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本演奏方法,能獨(dú)奏、能與他人配合,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

  2、舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,創(chuàng)造可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  3、合唱時(shí)要有良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,通過訓(xùn)練使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

 。ㄋ模┛萍碱

  1、通過動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

  2、從小培養(yǎng)孩子們的興趣、特長、愛好,讓他們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,通過實(shí)踐和體驗(yàn),提高孩子們的創(chuàng)造能力和科學(xué)素養(yǎng)。

  (五)寫作類:

  1、讓學(xué)員走出教室內(nèi)去觀察生活,感受生活,豐富寫作素材

  2、通過與他人的交流溝通,鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)其語言能力,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

 。┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

  小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃二

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、突出特色,大力開展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  (2)總結(jié)提高。

  認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

  (3)力創(chuàng)特色。

  堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

 。4)強(qiáng)化隊(duì)伍。

  通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。

  3、開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  (1)建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

 。2)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4、活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5、全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

  1、道德實(shí)踐活動(dòng)。

  圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

  繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的`傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開展。

  3、科技實(shí)踐活動(dòng)。

  通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

  5、體育健身活動(dòng)。

  通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

  6、游藝娛樂活動(dòng)。

  組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

  7、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。

  充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

  六、激勵(lì)機(jī)制

  1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

  2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃三

  為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、學(xué);厩闆r

  我校為寄宿制中學(xué),現(xiàn)在校學(xué)生651人,開設(shè)8個(gè)教學(xué)班。共有教職工61人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。

  學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個(gè),羽毛球場2個(gè)、排球場1個(gè),乒乓球桌4張,200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,微機(jī)室,圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  二、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展的方針為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,滿足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。

  三、基本原則

  1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng),免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會(huì)開放。

  2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

  4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

  四、組織管理

  成立由校長任主任的`鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,成員名單如下:

  五、工作重點(diǎn)

  1、用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動(dòng)場地及功能室的新建、改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué),F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

  3、拓展活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)開展各類活動(dòng)。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn),為學(xué)生所喜愛。

  4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評價(jià)機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個(gè)人給予表彰。

  六、主要工作及措施

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場所薄弱的狀況,進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

 。ǘ┯煤庙(xiàng)目資金,完善房屋場地修繕。

  認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。

  依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,整修操場,完成活動(dòng)室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

  繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場,德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí),設(shè)施更加配套,功能更加完善。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

  堅(jiān)持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

 。ㄋ模┡潺R輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

  (五)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎,并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,強(qiáng)化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到?顚S。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理實(shí)效。

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