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小官莊鎮(zhèn)中心初中心理健康、生理健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 04:48:41 工作計(jì)劃 我要投稿
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小官莊鎮(zhèn)中心初中心理健康、生理健康教育工作計(jì)劃

小官莊鎮(zhèn)中心初中心理健康、生理健康教育工作計(jì)劃

60~07學(xué)年度第二學(xué)期--官中:王金海

小官莊鎮(zhèn)中心初中心理健康、生理健康教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)初中教育的特點(diǎn)和初中生心理、生理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心生理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理、生理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理生理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主,矯治性目標(biāo)為輔的心理、勝利健康教育,努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平,一切為學(xué)生著想,為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的環(huán)境,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

二、工作目標(biāo)

1、向全體教師、家長(zhǎng)宣傳心理、生理健康知識(shí),樹(shù)立人人都是心理、生理健康教育工作者的觀念。

2、進(jìn)一步完善心理、生理輔導(dǎo)室日常工作。

3、根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性編寫(xiě)心理、生理健康教育專題輔導(dǎo)校本教材。

三、具體工作

1、心理輔導(dǎo)室每天中午1250--1340,下午1650--1730接待學(xué)生個(gè)別咨詢,并做好"官中心理咨詢"信箱的開(kāi)啟、回復(fù)工作。

2、對(duì)初三年級(jí)學(xué)生建立心理健康水平檔案。

3、發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),完善"心靈話語(yǔ)",方便學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)電子信箱與心理老師進(jìn)行溝通與咨詢,及時(shí)解決心理問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源的共享。

4、積極開(kāi)展科研活動(dòng),做好《中學(xué)生學(xué)業(yè)挫折容忍力的培養(yǎng)的研究》的初期研究工作:收集有關(guān)的資料和信息、界定相關(guān)問(wèn)題、對(duì)中學(xué)生學(xué)業(yè)挫折容忍力進(jìn)行調(diào)查、制定初步教育對(duì)策、完成前期研究報(bào)告。

5、以預(yù)防性和發(fā)展性目標(biāo)為主,矯治性目標(biāo)為輔,上好《初中生心理健康自助手冊(cè)》和《初中生心理輔導(dǎo)指南》,上好各年級(jí)的心理健康教育課。每?jī)芍芤还?jié)的心理、生理輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況逐步編寫(xiě)有針對(duì)性的專題輔導(dǎo)校本教材。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高全體教師的心理健康水平和心理健康教育水平,積極參加市、縣級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)水平,并能及時(shí)為本校的老師提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。為全體教師舉辦每學(xué)期兩次的心理生理生理健康教育講座,力爭(zhēng)使教師群體成為一支全員心理、生理健康教育的隊(duì)伍。(待續(xù))

7、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo),根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及問(wèn)題,有針對(duì)性舉辦1---2次家長(zhǎng)學(xué)校的心理、生理輔導(dǎo)專題講座。

8、通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、廣播、網(wǎng)站等宣傳途徑加強(qiáng)心理、生理健康教育知識(shí)的宣傳。

9、將心理健康教育滲透在整個(gè)學(xué)校教育、教學(xué)工作過(guò)程中,做到學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育工作情況材料的收集工作。

10、進(jìn)一步完善心理、生理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作,使心理、生理健康教育更具有規(guī)范性、科學(xué)性。

11、培養(yǎng)一支小心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用:做好心理健康的宣傳動(dòng)員工作;幫助同學(xué)解決一些常見(jiàn)心理困擾;識(shí)別同學(xué)中需要心理輔導(dǎo)員幫助的心理問(wèn)題,做好轉(zhuǎn)介工作;協(xié)助老師做好心理測(cè)試數(shù)據(jù)輸入工作。

12、做好學(xué)校衛(wèi)生室日常工作,做好衛(wèi)生室藥品的購(gòu)置、使用管理工作,及時(shí)處理好學(xué)生偶發(fā)的小病小傷。

四、工作行事歷

三月份:制定本學(xué)期心理、生理健康教育工作計(jì)劃,恢復(fù)衛(wèi)生室、心靈語(yǔ)室的正常工作。

四月份:《中學(xué)生學(xué)業(yè)挫折容忍力的培養(yǎng)》課題的資料、情報(bào)收集建立初三年級(jí)學(xué)生心理健康檔案完成心理健康教育實(shí)驗(yàn)校達(dá)標(biāo)資料積累整理工作,四月份主題:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志

五-六月份:設(shè)計(jì)《中學(xué)生學(xué)業(yè)挫折容忍力的培養(yǎng)》課題調(diào)查問(wèn)卷,并做好問(wèn)卷調(diào)查工作,對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康教育技能講座,五月份主題:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;六月份主題:調(diào)節(jié)控制情緒。

七月份:本學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

五、日常工作

個(gè)別輔導(dǎo):每天12:40---13:40,16:30--17:30;

衛(wèi)生室:每天800…1630;

官中心理咨詢信箱:每天2000開(kāi)啟當(dāng)天回復(fù);

官中心理咨詢信箱:網(wǎng)址:hexun.com/gzxlzx 8801131。

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