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2011年上學(xué)期大九班班務(wù)工作計劃
2011年上學(xué)期大九班班務(wù)工作計劃 伴著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，從而獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)制定大九班工作計劃如下： 一．幼兒情況分析： 本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的規(guī)則意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力；在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、護(hù)理班級自然角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。 二、 指導(dǎo)思想: 以“一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準(zhǔn)繩,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,家園共育,促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。 三、班級工作目標(biāo) 1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。 2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的 教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。 3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。 4、增進(jìn)家園合作，建構(gòu)家園一體化教育模式。 5、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。 四、班級各項教育教學(xué)工作重點和具體措施 （一）班級人員管理 1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。 2、三位工作人員將適應(yīng)教改要求，樹立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，積極合作，創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。 3 、著裝整齊規(guī)范，普通話交流，樹立良好的教師形象。 （二）教育教學(xué)工作 本學(xué)期由賀蓉和李倩兩位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，注重家長工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。 （三）保育工作 本學(xué)期由夏鳳珍老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日�；顒又�，夏鳳珍老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作，使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所；并配合教師對幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應(yīng)能力；還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。 （四）家長工作 上學(xué)期，家園配合較為密切，本期要繼續(xù)加強(qiáng)和家長的溝通，充分利用豐富的家長資源，為班級活動提供更多的幫助，組織豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長更多地參與到活動中來，提高家長參與園內(nèi)、班內(nèi)各種活動的積極性。家長隊伍是一座潛力無窮的教育資源寶藏，我們將充分利用家長的智慧，發(fā)揮家長的優(yōu)勢，使之成為我們的合作伙伴。定期更換家園欄，充分利用幼兒園已經(jīng)建立的校園網(wǎng)，通過信息網(wǎng)絡(luò)與家長、社會互動交流，運(yùn)用留言版作為與家長溝通的又一橋梁。 （五）安全工作 1、加強(qiáng)安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。 2、我們老師要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。 3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。 4、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。 四、班級具體工作安排： 三月份： 1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)班級常規(guī)管理。 2、布置班級環(huán)境，開設(shè)區(qū)域活動，豐富材料。 3、開展“我們在春天”的主題活動。 4、開展“元宵節(jié)”、“三八節(jié)”、“學(xué)雷鋒”活動，加強(qiáng)幼兒思想道德教育。 5、完成各類計劃的制訂。 四月份： 1、省級示范園對外開放觀摩活動。 2、開展親子活動。 3、組織幼兒參加繪畫比賽。 五月份： 1、圍繞“五一”開展系列主題活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動成果。 2、教研活動。 3、開展慶“六一”大型運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。 六月份： 1、開展慶“六一”大型運(yùn)動會。 2、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動。 七月份： 1、組織好奧爾夫音樂、英語的匯報活動。 2、幼兒學(xué)習(xí)情況評估。 3、做好幼小銜接工作。 超越自我，展示精華，這是我們大九班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo)，在以后的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前。【上學(xué)期大九班班務(wù)工作計劃】相關(guān)文章：
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