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2010-2011學(xué)年第二學(xué)期第八小學(xué)“家庭教育指導(dǎo)站”工作計劃
“家庭教育指導(dǎo)站”工作計劃 為了提高家庭教育質(zhì)量，營造和諧家校教育氛圍，我們第八小學(xué)積極參與克拉瑪依市教委啟動的“和諧家庭教育工程”，計劃全面有效地開展工作。 現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作安排如下： 一、通過科學(xué)、有效的講座對家長進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。 一年級定期講座（特殊時期靈活安排）。2-6年級視具體情況而定。 主講指導(dǎo)師： 李 霞 內(nèi)容：青春期教育（六年級） 李桂梅 內(nèi)容：做智慧型的母親（一、二年級） 父親應(yīng)做家庭教育中的主角（一、二年級） 二、利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的家長共同學(xué)習(xí)（網(wǎng)絡(luò)暢通為前提）。 1、各班骨干家長繼續(xù)從“家庭教育指導(dǎo)站”骨干群負(fù)責(zé)給各自的班級轉(zhuǎn)發(fā)輔導(dǎo)站提供的網(wǎng)址、資料以及上傳到“共享”中的文章。 2、給不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址，供廣大家長學(xué)習(xí)： http://www.zhjtjyw.com/u/gxmgxm/archives/2007/200739221730.html 3、在線為家長答疑解惑，幫助家長解決教育孩子過程中遇到的問題和困惑。 三、充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》 ，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。 1、向家長推薦《不輸在家庭教育上》這本教材。一年級采用“大手拉小手”的方式，設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。 2、2-6年級家長由各班主任組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)期末交學(xué)習(xí)心得一篇。 四、做好指導(dǎo)師、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 組織參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)的5位老師和參加第三批指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的13位老師按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。 組織指導(dǎo)師及時參加班主任認(rèn)真閱讀《不輸在家庭教育上》，定期寫讀書筆記，學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，提高家庭教育指導(dǎo)水平。 五、進(jìn)行課題研究 1、指導(dǎo)師孫宣菊老師承擔(dān)《學(xué)生自我成長系列訓(xùn)練課程》之子課題：《矯正小學(xué)生注意力強(qiáng)化訓(xùn)練》。 輔助指導(dǎo)師：李桂梅 2、3A課題訓(xùn)練 六、發(fā)動優(yōu)秀家長參與到家庭教育的學(xué)習(xí)、宣傳中來，以各班（各年級）為單位，由家長指導(dǎo)委員會成員組織開展特色活動。 七、以公開信等形式進(jìn)行菜單式家庭教育指導(dǎo)，以帶動大面積的家長參與家庭教育學(xué)習(xí)。 八、承擔(dān)克拉瑪依區(qū)“好家長”工程之家庭教育“家長讀書沙龍”活動。 九、弘揚傳統(tǒng)文化，做好家長“孝親尊師”工作。 主持人由家長委員會骨干擔(dān)任：霍新春 歐陽華 曹春梅 十、征訂《不輸在家庭教育上》2011下卷并提醒家長及時閱讀學(xué)習(xí)。 十一、做好學(xué)期末優(yōu)秀家長評選工作。 第八小學(xué)家庭教育輔導(dǎo)站 2011年3月【-學(xué)年第二學(xué)期第八小學(xué)“家庭教育指導(dǎo)站”工作計劃】相關(guān)文章：
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