九月第四周周工作計(jì)劃

周工作計(jì)劃  9.19-9.26 上周情況分析 幼兒在上周的活動(dòng)中，幼兒已養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己獨(dú)立進(jìn)餐，但也有少數(shù)幼兒不會(huì)使用筷子，在下一周的活動(dòng)中，還要繼續(xù)培養(yǎng)。 生活 活動(dòng) 1引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，不挑食，會(huì)正確使用筷子。 2天氣干燥，提醒幼兒多喝水     區(qū)域 活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng)名稱；美工區(qū)   目標(biāo)；引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式，制作禮物   材料：彩色紙、紙盒、塑料盒膠水等 區(qū)域活動(dòng)名稱：圖書區(qū)   目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒一頁一頁翻看圖書，能互相講解。   主要 活動(dòng) 內(nèi)容   上午 下午 周一 繪畫;會(huì)做操的小朋友 目標(biāo);引導(dǎo)幼兒觀察做操人的正面形象，學(xué)畫正面人 好玩的球 目標(biāo)：能用單手向前方做揮臂運(yùn)動(dòng) 周二 歌曲：走步和跑步 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)二分、四分、八分音符的時(shí)值 圓圓和圈圈 目標(biāo)：愿意欣賞兒童詩歌，體驗(yàn)詩歌表達(dá)的情感喝意境 周三 美工活動(dòng);做朵紅花獻(xiàn)給您 目標(biāo)；知道今天是教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒為老師制作禮物。 過馬路 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，豐富社會(huì)常識(shí) 周四 歌表演：舉你的右手?jǐn)[一擺 目標(biāo)：提高幼兒表演能力 參觀節(jié)日的天安門廣場(chǎng) 目標(biāo)：能用自己的方式表達(dá)愛國的情感 周五 全腦數(shù)學(xué)：二段式線路辨識(shí) 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)展幼兒智力 手工制作—國旗 目標(biāo)：通過制作，嘗試使用剪刀剪 戶外 活動(dòng) 1引導(dǎo)幼兒嘗試拍球，感受玩球的樂趣。 2引導(dǎo)幼兒學(xué)做徒手操，動(dòng)作認(rèn)真準(zhǔn)確 家長(zhǎng) 工作 國慶將至，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到外面感受國慶氣氛，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育  

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