2010-2011學(xué)年理科教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 1、以“規(guī)范、和諧、自主、發(fā)展”八字方針為指導(dǎo)思想，關(guān)注課堂質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研水平，樹(shù)立精品意識(shí)。 2、 以課堂教學(xué)為中心，竭力促進(jìn)組內(nèi)成員更新觀念，以“讓課堂充滿活力”為努力方向，研究課堂教學(xué)的點(diǎn)滴，促進(jìn)教學(xué)水平提升。 3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作，注重校本教研，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 二、工作目標(biāo)： 1、通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。 2、為教師們搭建展示自己的平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，積極參加學(xué)區(qū)級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 三、具體工作 1、上課與聽(tīng)課：做到備好每一堂課、上好每一堂課；教研組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任檢查備課情況。教研組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任深入課堂聽(tīng)課，了解學(xué)生、教師的真實(shí)狀態(tài)，及時(shí)交流、指導(dǎo)，促進(jìn)改進(jìn)。要求教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，相互學(xué)習(xí)。 2、組織好各級(jí)公開(kāi)課，并做好攝像，攝像資料學(xué)校存檔一份，教師個(gè)人保留一份。利用好組內(nèi)課堂錄像資源進(jìn)行同伴評(píng)價(jià)、個(gè)人反思。 3、加強(qiáng)教學(xué)檢查，堅(jiān)持月檢與突擊檢查相結(jié)合，檢查有記錄，有反饋，有小結(jié)。 四、教育科研工作 1、案例研究工作。 每位教師一學(xué)期至少寫出一份案例，積極參與優(yōu)秀案例的評(píng)選。 2、教師培訓(xùn)工作 認(rèn)真組織好校本教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，開(kāi)闊教師視野，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

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