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2010-2011學年度貴池區(qū)西片歷史中心教研組工作計劃
2010——2011學年度貴池區(qū)西片歷史中心教研組工作計劃 唐田中心學校教導處、歷史教研組 一、指導思想： 緊扣本學年度西片教研工作計劃，面向全體學生，轉(zhuǎn)變教學觀念，深化教育教學改革，加強教育教學管理，全面提高學生素質(zhì)。抓牢抓實日常教育教學工作，扎實提高教研質(zhì)量，積極完成教研組制定的教學計劃，達成既定的目標。 二、活動組織: 組 長：劉衛(wèi)列 副組長：鄧銀寶 劉祥林 組 員：包勝啟 周奎 汪華明 業(yè)務(wù)聯(lián)系人：劉祥林 參加人員：各校教導主任、教研組長、骨干教師 三、工作思路及具體措施 為進一步探索新課程理念下課堂教學改革的新途徑，讓課改為教學領(lǐng)跑，從而使課堂教學結(jié)構(gòu)達到最優(yōu)化，切實提高課堂教學效率，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習能力，構(gòu)建高效和諧的課堂教學環(huán)境，全面提高教學質(zhì)量和效益，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。 1、制定落實教研活動計劃。明確學年工作重點，集中精力抓好歷史學科“同課異構(gòu)”教學活動，特別是初三的歷史教學，認真制定本組的歷史的教研計劃，切實抓好西片學校歷史教研管理，做好表率。 2、組織好西片歷史基地教研探討活動，提高教學質(zhì)量。努力組織好2011年4月份的西片歷史教研活動，充分展示“同課異構(gòu)”的成果。在歷史課中認真抓好素質(zhì)教育，結(jié)合中考新變化，做好應對措施。開設(shè)初三歷史復習沖刺研討課，從能力培養(yǎng)角度出發(fā)，提高學生分析歷史問題、解決歷史問題的能力。 3、結(jié)合西片聯(lián)考，做好聯(lián)考試卷的制定和評卷工作，重點分析、總結(jié)，找出學生學習的薄弱點，査漏不缺。 四、 主要工作安排 時間 主要工作內(nèi)容 活動地點 主持單位 2010年 10月 制定歷史中心教研組工作計劃 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 2010年 11月 1、仿片級“同課異構(gòu)”歷史教研活動，開展本�！巴n異構(gòu)”歷史教研活動。 2、各歷史組集體學習，學習內(nèi)容自定，要求圍繞“再學習課改理念，再反思課改行為”進行 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 2010年 12月 1、仿片級“同課異構(gòu)”歷史教研活動，開展本�！巴n異構(gòu)”歷史教研活動。 2、各歷史組組織教學論文和優(yōu)秀教案設(shè)計報基地學校，編輯出版�？� 3參加西片第一次聯(lián)考，做好歷史試卷、成績分析。 各校歷史組 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 2011年 1月 1、組織并參與“聯(lián)考”分析會。 2、匯總教師撰寫有關(guān)文章，充實西片教研“博客圈”。 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 2011年 3月 1、各歷史組集體學習，學習內(nèi)容自定。 2、歷史教案設(shè)計是歷史教學設(shè)計的重要一環(huán)。各歷史組選十個最優(yōu)秀歷史教案設(shè)計，并附上設(shè)計說明，報基地學校，匯總交流。。 各校歷史組 唐田中心學校 2011年 4月 1、組織并參加片級“同課異構(gòu)”歷史教研活動。 2、各歷史組組織教學論文及優(yōu)秀教案設(shè)計報基地學校，編輯出版校刊。 3、組織參加西片第二次聯(lián)考，做好歷史學科分析總結(jié)。 各校歷史組 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 2011年 5月 1、各歷史組開展各種專題講座。 2、總結(jié)2010年中考歷史經(jīng)驗及教訓。 各校歷史組 唐田中心學校 2011年 6月 1、參與“西片聯(lián)考”研討會 2、總結(jié)本組教研文章充實西片“博客圈”。 3、參加西片教研總結(jié)會。 唐田中心學校 歷史教研組 唐田中心學校 唐田中心學校歷史教研組 2010年10月【-學年度貴池區(qū)西片歷史中心教研組工作計劃】相關(guān)文章：
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