讀者協(xié)會2010-2011學年第一學期工作計劃

讀者協(xié)會2010-2011學年第一學期工作計劃   從07年5月四教義務管理員團隊的建立到如今，大學生讀者協(xié)會已經發(fā)展成為擁有近百名成員，并在2010年榮獲了南京理工大學“十佳社團”的榮譽稱號。2009-2010學年第二學期中，讀者協(xié)會的圖書漂流活動繼續(xù)進行，同時也策劃組織了讀書沙龍、“微笑名著，擁抱經典”系列中外優(yōu)秀名著電影鑒賞展播，并配合圖書館成功舉辦了第二屆讀書節(jié)活動。在即將到來的這一學期，讀協(xié)將一如既往熱忱為讀者、圖書館搭建起橋梁。 以下是本學期關于讀者協(xié)會的工作計劃：   九月份 ◆  新生導讀書架整理 （主要負責：書友部） 在原來的基礎上，將新生書架豐富，為新生提供一個有益的導向。 ◆  文明讀者倡議活動   協(xié)助圖書館，在讀者中倡導文明閱讀習慣，打造文明圖書館。 ◆  帶領新生認識圖書館 協(xié)助圖書館，具體由圖書館老師安排。 ◆  進行心理健康資源需求問卷調查 （主要負責：辦公室） 問卷將在本部與四教圖書館發(fā)放，征詢全校師生的意見與建議。比如征詢師生們感興趣的心理方面的書籍和雜志，能夠更好地吸引讀者。 ◆  “微笑名著，擁抱經典”中外名著電影展映  (主要負責：王亮 宣傳部) 1.活動目的： 通過電影展映，在新生中宣傳讀者協(xié)會，能夠幫助新生更好地了解讀者協(xié)會。 2.活動內容： 初定于九月份末，在圖書館本部的報告廳進行，并現(xiàn)場進行有關名著電影的有獎知識問答。 3.獎品發(fā)放： 有獎知識問答由主持人提問觀眾問題。問題主要涉及播放電影。每位答對者都將有小紀念品一份。   十月份 ◆  進行招新活動 補充讀者協(xié)會力量，特別是四教圖書漂流的管理義工的招新。爭取四教圖書漂流的營業(yè)時間能夠更長，滿足同學們對此的需求。時間根據(jù)社團聯(lián)安排。 ◆  召開讀者協(xié)會全體大會（新老交接大會，擬請館領導參加） 進行工作回顧與新學期工作內容的布置，并根據(jù)各成員在2009-2010學年第二學期的工作進行評優(yōu)，同時小范圍調整部門安排。 ◆  秋游活動 如時間允許，可組織新老成員一起進行秋游，增加彼此間的默契，增強團隊凝聚力。 ◆  “心靈氧吧” 讀書沙龍  (主要負責：圖書館\讀者協(xié)會\  心理協(xié)會) 1.活動目的： 讀書沙龍以心理健康類書籍介紹為主，旨在營造良好的讀書氛圍，使更多的人享受讀書的樂趣，從書中汲取心理健康知識，進行閱讀治療。 2.活動地點：圖書館本部209室 3.活動主要內容： ①書目推薦環(huán)節(jié)： 首先由一位主持人做開場白，并簡要介紹活動內容，書目分類情況等；然后，各個分類圖書皆由一名主持人（或者也可邀請老師）負責講解圖書內容，并可在介紹完一本圖書之后，在現(xiàn)場做針對本書的交流，例如請現(xiàn)場讀過此書的讀者講述自己的觀點和感想，以活動現(xiàn)場氣氛；最后，由開場主持人做總結。 ②觀眾互動環(huán)節(jié)： 讀者推薦書目，推薦內容開放，以作者，類別書或者具體書目為主題內容皆可。（此環(huán)節(jié)需要一名能充分調動起觀眾積極性的主持人） 游戲互動，游戲內容將有所創(chuàng)新，力求讀者能有充分的積極性參與并且能從游戲中有所收獲，具體內容有待集思廣益及商討之后確定。 征求讀者意見，調查總結讀者對于讀書沙龍活動的意見及建議，以便活動能越做越好。 ◆  配合“心靈氧吧”的閱讀療法讀書沙龍的板報  (主要負責：宣傳部) 根據(jù)讀書沙龍推薦書籍在四教圖書館一樓張貼內容簡介的板報，為讀者提供借鑒。 ，增強團隊的凝聚力。 十一月份 ◆  “微笑名著，擁抱經典”中外名著電影展映  (主要負責：王亮 宣傳部) 1.活動目的： 通過電影展映，在新生中宣傳讀者協(xié)會，能夠幫助新生更好地了解讀者協(xié)會。 2.活動內容： 初定于九月份末，在圖書館本部的報告廳進行，并現(xiàn)場進行有關名著電影的有獎知識問答。 3.獎品發(fā)放： 有獎知識問答由主持人提問觀眾問題。問題主要涉及播放電影。每位答對者都將有小紀念品一份。 ◆  讀書沙龍  (主要負責：書友部  聯(lián)合德魯克書社) 1.活動目的： 讀書沙龍以管理類書籍介紹為主，旨在營造良好的讀書氛圍，使更多的人享受讀書的樂趣，從書中了解更多的管理知識。 2.活動地點：圖書館本部209室 3.活動主要內容： ①書目推薦環(huán)節(jié)： 首先由一位主持人做開場白，并簡要介紹活動內容，書目分類情況等；然后，各個分類圖書皆由一名主持人（或者也可邀請老師）負責講解圖書內容，并可在介紹完一本圖書之后，在現(xiàn)場做針對本書的交流，例如請現(xiàn)場讀過此書的讀者講述自己的觀點和感想，以活動現(xiàn)場氣氛；最后，由開場主持人做總結。 ②觀眾互動環(huán)節(jié)： 讀者推薦書目，推薦內容開放，以作者，類別書或者具體書目為主題內容皆可。（此環(huán)節(jié)需要一名能充分調動起觀眾積極性的主持人） 游戲互動，游戲內容將有所創(chuàng)新，力求讀者能有充分的積極性參與并且能從游戲中有所收獲，具體內容有待集思廣益及商討之后確定。 征求讀者意見，調查總結讀者對于讀書沙龍活動的意見及建議，以便活動能越做越好。 ◆  配合“心靈氧吧”閱讀療法 讀書沙龍板報第二期  (主要負責：宣傳部) 根據(jù)讀書沙龍推薦書籍在四教圖書館一樓張貼內容簡介的板報，為讀者提供借鑒。 十二月份 ◆  “微笑名著，擁抱經典”中外名著電影展映  (主要負責：王亮 宣傳部) 1.活動目的： 通過電影展映，在新生中宣傳讀者協(xié)會，能夠幫助新生更好地了解讀者協(xié)會。 2.活動內容： 初定于九月份末，在圖書館本部的報告廳進行，并現(xiàn)場進行有關名著電影的有獎知識問答。 3.獎品發(fā)放： 有獎知識問答由主持人提問觀眾問題。問題主要涉及播放電影。每位答對者都將有小紀念品一份。 ◆  圣誕聯(lián)歡 各部門成員聯(lián)歡，增強團隊凝聚力。         其他日常工作： 1、  漂流書架的管理。（主要負責：基建部） 2、  博客的更新。（主要負責：書友部）         讀者協(xié)會 2010-9-4

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