網(wǎng)站計(jì)劃--黃劍鋒特級(jí)教師工作室

  黃劍鋒特級(jí)教師工作室 工作室宗旨： 為提升化學(xué)教育質(zhì)量護(hù)航；為化學(xué)教師日常工作服務(wù)；彰顯“以研促學(xué)”功能， 構(gòu)建研究、工作、交流、學(xué)習(xí)的交互平臺(tái)。   ［欄目導(dǎo)航］ 首頁(yè) 研究項(xiàng)目 工作資源 工作論壇 課改專區(qū) 研究團(tuán)隊(duì)   ［首頁(yè)］ 工作室主持人：突顯特級(jí)教師黃劍鋒老師的個(gè)人風(fēng)采(照片、主要經(jīng)歷、主要成就、教育教學(xué)理念)； 工作室成員：介紹工作室成員(照片、主要經(jīng)歷、主要成績(jī)、教育教學(xué)理念) 最新動(dòng)態(tài)：以新聞稿子方式，顯示本工作室的最新活動(dòng)紀(jì)要(圖片和文字)； 各個(gè)欄目的最近更新：［研究項(xiàng)目］；［工作資源］；［工作論壇］；［課改精品］；［研究成員］；合作機(jī)構(gòu)；研究顧問(wèn) 友情連接：   ［研究項(xiàng)目］ 本欄目主要是介紹本工作室的具體在研課題、研究的基本情況和開(kāi)展動(dòng)態(tài),研究過(guò)程中所開(kāi)展的研究活動(dòng)，及研究的階段性成果和最終成果，以便教師及時(shí)了解研究課題的進(jìn)展情況。 項(xiàng)目介紹：發(fā)布當(dāng)前研究課題的相關(guān)內(nèi)容。 項(xiàng)目活動(dòng)：及時(shí)發(fā)布課題研究進(jìn)展和相關(guān)的動(dòng)態(tài)，如課題具體研究到哪一步階段，下一步應(yīng)該如何實(shí)施。為完成研究課題而開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)，如與高校的合作、專題講座，教學(xué)公開(kāi)課等等。 項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)：本項(xiàng)目研究成員所收集、需要進(jìn)一步分析和共享的研究數(shù)據(jù)(觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)試、作業(yè)分析結(jié)果等等) 項(xiàng)目成果：以論文或著作等形式發(fā)布已有研究的階段性成果，及終結(jié)性成果。     研究項(xiàng)目 項(xiàng)目介紹 項(xiàng)目活動(dòng) 項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù) 項(xiàng)目成果   ［工作資源］ 本欄目主要是把研究過(guò)程中的特色資源，共享資源及優(yōu)秀的課堂教學(xué)案例等發(fā)布到網(wǎng)上。 論文著作：發(fā)布與各研究課題相關(guān)的教育教學(xué)理論、新課程改革專家和高校教育工作者的最新教育研究成果；推薦與新課程改革有關(guān)的著作、書(shū)籍，為教師們提供參考。 試題薈萃：收集最新高中考試題，為高、中考探究服務(wù)。 教學(xué)設(shè)計(jì)：教案、課件、素材、考試題等 教育實(shí)錄：教學(xué)視頻、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、師生對(duì)話、學(xué)生成長(zhǎng)敘事等等   工作資源 論文著作 試題薈萃 教育實(shí)錄 教學(xué)設(shè)計(jì)     ［工作論壇］ 本欄目主要為工作室成員之間互相交流，工作室成員與其他教師間互相交流提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，每個(gè)人都可以針對(duì)當(dāng)前研究的課題或是當(dāng)前課改中的問(wèn)題提出自己的意見(jiàn)與看法。 專題討論：在此專欄設(shè)立不同的討論主題，主題可以由工作室成員提出，也可以由教師提出，但是每個(gè)主題的討論都需要一位工作室成員做主持人，確保交流與討論更有針對(duì)性。 個(gè)人博客：鏈接工作室成員、其他一線教師、高校教育研究者、教育研究員的博客，工作室成員在博客發(fā)布自己參與研究過(guò)程中的收獲與感受，記錄下自己的成長(zhǎng)過(guò)程。 留言薄：網(wǎng)友可以對(duì)本工作室的研究項(xiàng)目、課題、研究過(guò)程及成果提出建設(shè)性的意見(jiàn)，或是對(duì)本工作室的建設(shè)提出意見(jiàn)。       工作論壇 專題討論 個(gè)人博客   留言薄     ［課改專區(qū)］ 本欄目主要是為教師進(jìn)行教育改革提供參考的方向，減少進(jìn)行課程改革過(guò)程中的盲目性。通過(guò)收集與整理的方式，發(fā)布當(dāng)前新課程改革的動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)問(wèn)題，及課程改革資源。 課改動(dòng)態(tài)：發(fā)布當(dāng)前課程改革動(dòng)態(tài)有關(guān)的資訊。 課改熱點(diǎn)：發(fā)布課程改革聚焦的問(wèn)題，與課改有關(guān)的熱點(diǎn)話題，引領(lǐng)教師專注于課改熱點(diǎn)。 課改資源：收集化學(xué)課程改革有關(guān)的資源，如教材、教學(xué)資源等。     課改專區(qū) 課改動(dòng)態(tài) 課改熱點(diǎn) 課改資源     ［研究團(tuán)隊(duì)］介紹工作室主持人、關(guān)鍵成員、合作機(jī)構(gòu)、研究顧問(wèn)。           研究團(tuán)隊(duì) 主持人 關(guān)鍵成員 合作機(jī)構(gòu) 研究顧問(wèn)  

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