小金魚班周工作計劃（2010年06月7日-2010年06月13)

小金魚班周工作計劃 （2010年06月7日——2010年06月13日）   活動 名稱 內容與要求 生活 活 動 1、在生活和游戲中注意躲避危險，學會保護自己不受傷害，也注意不傷害他人。 策略：在實際生活和游戲中，加強隨機教育，如戶外游戲中、上下樓時、飲食過程中等。 2、提醒幼兒隨渴隨喝。保證幼兒達到飲水需要的飲水量。 策略：認真做好飲水記錄，每天統(tǒng)計飲水量。 活動 區(qū) 活 動 1、科學區(qū)：能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關系，體驗到數(shù)學的重要和有趣。 2、益智區(qū)：在游戲和活動中，能理解10以內物體數(shù)量。 3、音樂區(qū)：鞏固踏點步、踵指小跑步，體會舞蹈的動作美和形體美。 4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒收放玩具的常規(guī)、引導幼兒在活動區(qū)活動中輕聲細語。 5、建筑區(qū)（公共）：引導幼兒在搭建活動中相互合作。 教育 活動 上午 語言活動：《聰明的阿凡提》（喜歡聽民間故事，能連貫的講述故事） 美術活動：《荔枝》（水墨畫）   科學活動：《綿羊山羊比一比》（認識綿羊和山羊的外形特征） 音樂活動：《火車嗚嗚叫》（喜歡打擊樂，合奏打擊樂） 數(shù)學活動：《踩氣球》（10的合成） 語言活動：《端午節(jié)的傳說》（民間故事）   美術活動：《小烏龜》（水墨畫） 下午 音樂活動：《螢火蟲》（感受三拍子音樂特點） 數(shù)學活動：《自制拼圖》（了解整體與部分的關系） 美工活動：《小花傘》（用不同花紋、圖案裝飾傘面） 語言活動：《夏天的歌在哪里》（散文）   美術活動：《刺猬》(水墨畫) 音樂活動：《寶寶和搖籃》（用柔和、連貫的聲音演唱歌曲） 數(shù)學活動：《好朋友》（20以內單雙數(shù)） 戶外 活動 1、綜合體育訓練：平衡 目標：練習基本動作，發(fā)展幼兒大肌肉的力量和耐力，協(xié)調能力 2、集體游戲：《小袋鼠運糧食》（AM一.三.五）(PM二.四) 目標：學習雙腳并攏行進跳，提高動作的協(xié)調性和靈活性。 規(guī)則：哪隊“袋鼠”先運完糧食就是贏者。 3、分散游戲：小型玩具（羊角球、小汽車等） 目標：引導幼兒在指定場地游戲，培養(yǎng)幼兒游戲中的安全意識。 家長 工作 夏天來了，孩子們戶外活動回來都會出很多汗，穿著沾滿汗?jié)n的衣服睡覺很不舒服，請家長為幼兒準備一件吊帶背心，這樣寶寶中午睡覺的時候就可以換上干凈的衣服了。起床后脫下來晾在床邊，吊帶背心每周五同被子一起帶回家清洗。      

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