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教研室09 -10學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)教研工作計劃

時間:2023-04-25 11:13:29 工作計劃 我要投稿
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教研室09 -10學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)教研工作計劃

指導(dǎo)思想:認真貫徹落實省、縣素質(zhì)教育工作會議精神,切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作的全局,以全面推進素質(zhì)教育為教科研工作的中心,以深入推進課程改革和課堂教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)與管理過程、全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,堅持教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)四位一體的基本思路,進一步落實教育局關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、管理型、服務(wù)型”機關(guān)的要求,牢固樹立為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,進一步落實中小學(xué)管理基本規(guī)范,落實小學(xué)教師考核細則,深入課堂聽課,落實各科教學(xué)策略,使我鄉(xiāng)的教學(xué)研究上檔次,教學(xué)管理上水平,課堂教學(xué)效率再提高,教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 加強教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率。  1、落實國家課程方案,對各校的課程表進行檢查,是否開足開全及安排是否合理。確保開齊國家課程科目,開足課時,特別是開好實驗課、體育與健康、藝術(shù)和綜合實踐活動等課程,并創(chuàng)建條件開好地方課與學(xué)校課程,突出學(xué)校辦學(xué)特色。  2、繼續(xù)做好教材培訓(xùn)與各科教學(xué)研討,提高教師實施新課程的能力。  進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn),強化校本培訓(xùn),學(xué)校要將校本教研和校本培訓(xùn)綜合規(guī)劃,走研訓(xùn)一體化之路。一是積極組織骨干教師參加省、市、縣教研部門組織的研修活動,繼續(xù)抓好小學(xué)教師課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的學(xué)習(xí)研究活動;二是在各校定期組織教研活動的基礎(chǔ)上,各科要組織全鄉(xiāng)性教研活動至少二次以上;組織教師各類比賽評選活動。 深化課堂改革,深入課堂聽課,組織講課比賽,提高課堂教學(xué)效率。 積極配合縣教研室的活動,與學(xué)校通力合作,集中骨干力量繼續(xù)進行課堂教學(xué)科學(xué)性、實效性、高效性的研究,進一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。一是在全面推廣教學(xué)策略的基礎(chǔ)上,進一步完善3-5-X教學(xué)策略、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”策略,實施“以學(xué)定教”的策略;二是各學(xué)段、各學(xué)科潛心研究研究課、示范課的各個環(huán)節(jié),全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力使新授課、講評課、復(fù)習(xí)課三種課型教學(xué)效率再提高。三是結(jié)合縣教育局提出的高效課堂展示月活動,在各校制定計劃、自行組織的基礎(chǔ)上,教研員深入課堂聽課,協(xié)助老師提升授課能力,提高教學(xué)效率。四是認真組織各科教研活動,協(xié)助各校業(yè)務(wù)教干從研究教材,落實策略、備課、上課、作業(yè)、單元檢測等每一環(huán)節(jié)進行督促檢查,積極撰寫教學(xué)案例和論文。  二、推進科學(xué)化教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估。  1、加強校本教研的指導(dǎo)。  教研室搭建網(wǎng)絡(luò)信息平臺(公共郵箱是longjiaquanjys@163.com ,密碼:20092009),各校立足于本校實際大力開展校本教研,以課例研究為載體,個人實踐反思,同伴互助,專業(yè)引導(dǎo)相結(jié)合,每周都制定出切實、高效的校本教研計劃,每月都要進行教研總結(jié),并分別于每周一和每月底發(fā)送至教研室公共郵箱。 加強教學(xué)質(zhì)量的檢測(抽考)  為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對各校教師的單元檢測進行督促檢查提高利用效果,在期中考試時對某一個年級進行抽考,全面掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量情況。  3、落實好考核制度,加強過程管理。  落實龍家圈鄉(xiāng)小學(xué)教師考核細則及龍家圈鄉(xiāng)學(xué)校考核細則的有關(guān)內(nèi)容,進行過程性的檢查管理及時發(fā)現(xiàn)問題。  4、教研下沉,努力培養(yǎng)骨干教師,并發(fā)揮其作用。 各教研員要深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)教學(xué)骨干。在全鄉(xiāng)舉行公開課、示范課。創(chuàng)造條件選派骨干教師外出學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洌杏绊懙拿麕熽犖椤?5、繼續(xù)大力推行蓓蕾讀書工程。 各校在制定教研工作計劃時,必須將蓓蕾讀書工程作為工作的一個重點,詳細、細致的制定好師生讀書計劃,并遵照執(zhí)行。  三、加強教研室建設(shè)。  1、抓好制度落實。教研室要著力加強自身建設(shè),認真總結(jié)教學(xué)教研工作的經(jīng)驗,積極向先進地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)教研工作的好做法,虛心聽取學(xué)校的意見,進一步建立健全內(nèi)部管理制度,調(diào)動全體教研人員的積極性。提高教師教研素質(zhì),提高工作效率,全面推動全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作再上新臺階。  2、加強個人學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。個人建立理論學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論專注,每人在所包扶學(xué)校確立一個教學(xué)實踐班級,認真?zhèn)浜谜n,每周到實踐班級授課一節(jié)以上,積極推進課改實驗,大膽進行教學(xué)改革,總結(jié)并推廣富有成效的教學(xué)經(jīng)驗,全面提高包扶學(xué)校教師及全鄉(xiāng)本學(xué)科教師的授課水平。  3、以課題帶動教研。教研室人人有縣級以上課題,各學(xué)校校校有鄉(xiāng)級以上課題。  4、爭創(chuàng)星級教研室。根據(jù)臨沂市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評定標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,進一步完善教研室內(nèi)部的教學(xué)管理制度、內(nèi)部管理制度、教研活動管理制度,促進我鄉(xiāng)的教育教學(xué)水平不斷提高,爭創(chuàng)臨沂市先進教研室。  5、建立健全各類業(yè)務(wù)考核檔案。加強教研室檔案建設(shè),建齊建全各類業(yè)務(wù)檔案。認真落實鄉(xiāng)中心校制定的小學(xué)教師考核細則,公正、公平地對全鄉(xiāng)教師進行業(yè)務(wù)考核。建立健全全鄉(xiāng)教師業(yè)務(wù)檔案。  龍家圈鄉(xiāng)中心校教研室  2009年9月 附: 龍家圈鄉(xiāng)2009年小學(xué)教研具體工作安排 九月 1、部分學(xué)科進行教材培訓(xùn) 2、迎接縣市小學(xué)教學(xué)調(diào)研 3、參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手、教學(xué)新秀課堂教學(xué)展示 4、組織參加縣小學(xué)語文教師備課評比 5、參加全縣部分學(xué)科召開的教研員會議 6、參加全縣小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討會 7、全鄉(xiāng)小學(xué)英語教師限時、現(xiàn)場書寫教案比賽。 8、全鄉(xiāng)各科集體備課 9、組織全鄉(xiāng)小學(xué)生“慶祖國六十華誕”系列活動(手抄報、作文、書法、朗誦) 10、教學(xué)綜合視導(dǎo) 十月 1、參加全市小學(xué)品德與社會教學(xué)研討會 2.舉行全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)研討會。 3、組織全鄉(xiāng)兄弟單位課堂教學(xué)互幫互學(xué)聯(lián)誼活動。 4、參加市級英語優(yōu)質(zhì)課評比。 5、參加市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討會 6、參加市小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動 6、教學(xué)綜合視導(dǎo) 十一月 1、組織開展各校高效課堂展示活動 1、組織參加全縣小學(xué)生寫字、作文大賽。 2、組織參加縣小學(xué)綜合實踐活動課題研究調(diào)查報告評比。 4、迎接全縣教學(xué)工作評估。 5、各科教學(xué)反思評比。 5、教學(xué)綜合視導(dǎo)。 十二月 1、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評估。 2、2009年教研工作總結(jié)。 3、期末教學(xué)綜合視導(dǎo)。

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