教導(dǎo)處2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

xx小學(xué)教導(dǎo)處2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃   一、指導(dǎo)思想： 以國(guó)家新十年教育規(guī)劃綱要為指針，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的宗旨，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。以課程改革為著眼點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，提高教研質(zhì)量，改善評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo)  1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為。 2、抓好常規(guī)管理，規(guī)范教師備課、上課的行為，強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，提升教育效能。  3、樹(shù)立教師典型，使教師在教學(xué)和科研上都能找到方向感，以點(diǎn)帶面，提高精品意識(shí)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。 4、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，在閱讀中豐富自己。 5、開(kāi)展課堂中的的小反思活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)。 6、全面開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，鞏固教學(xué)質(zhì)量。   三、具體工作和措施 （一）、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度，（備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核），促使教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。 （1）備課要有創(chuàng)意：基于新課程新理念、新思想的貫徹落實(shí)，不允許用老教案，統(tǒng)一備新教案。繼續(xù)實(shí)行青年教師（教齡5年內(nèi)）備詳案制度，及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)心得。備課時(shí)要注重學(xué)生的思維過(guò)程。 （2）上課要扎實(shí)：課案一致，做到真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生最大限度地參與。每節(jié)課要留有一定時(shí)間的消化。盡可能像公開(kāi)課優(yōu)化家常課，提高40分鐘效率。在課堂教學(xué)中，提倡運(yùn)用多種媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)密度，激發(fā)興趣，提高教學(xué)效率。 （3）作業(yè)設(shè)計(jì)與批改： A、作業(yè)布置要有計(jì)劃性、針對(duì)性、適中性。 B、作業(yè)批改：凡教師不知的作業(yè)必須批改。 /語(yǔ)文作文每學(xué)期大作文不得少于8次，大作文詳批要有批語(yǔ)。/作業(yè)批改要規(guī)范，要有等級(jí)（評(píng)語(yǔ)）、對(duì)錯(cuò)符號(hào)和批改時(shí)間。/作業(yè)批改要及時(shí)，講評(píng)要及時(shí)。 （4）教師對(duì)學(xué)困生要多一些愛(ài)心和耐心。各位認(rèn)課教師要對(duì)所任班級(jí)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)摸底，有計(jì)劃、有步驟、耐心細(xì)致、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，確保合格率，提高優(yōu)秀率，對(duì) （5）考核評(píng)價(jià)多激勵(lì)：各科作業(yè)提倡短語(yǔ)加等級(jí)的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，不斷取得新成績(jī)。平時(shí)檢測(cè)符合規(guī)范，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。精心組織每次單元練習(xí)，考前抓復(fù)習(xí)，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。 （二）、以常規(guī)管理為契機(jī)，切實(shí)提高教學(xué)效益。 （1）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課。對(duì)各類備課、各科作業(yè)的查閱，執(zhí)行詳查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，找尋特色鼓勵(lì)先進(jìn)，努力促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化。 （2）加強(qiáng)教研組建設(shè)。要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度，不斷吸收課改前沿信息。教研組長(zhǎng)根據(jù)工作計(jì)劃，結(jié)合本組、本學(xué)科的特點(diǎn)，制定活動(dòng)計(jì)劃。每次活動(dòng)有中心議題，有主講老師，每學(xué)期能夠解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的一、二個(gè)實(shí)際問(wèn)題。使教研組真正成為教師學(xué)習(xí)的陣地，成長(zhǎng)的家園。 （4）、強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)，在日常教學(xué)中反復(fù)抓。要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)好寫(xiě)字教育，上好每周一次的寫(xiě)字課，力爭(zhēng)使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)面貌有明顯改變。   （5）、開(kāi)展“讓書(shū)香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)積淀。要以學(xué)生必讀書(shū)目和《語(yǔ)文課程新標(biāo)準(zhǔn)》中1-6年級(jí)優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目為藍(lán)本，利用早晨進(jìn)行誦，每周安排一次讀書(shū)課，各班可開(kāi)展美文賞讀，詩(shī)歌朗誦、讀書(shū)筆記摘抄、讀后感交流，向你推薦一本好書(shū)、讀后感作文評(píng)比等，為“好讀書(shū)、讀好書(shū)”營(yíng)造良好的氛圍。中高年級(jí)語(yǔ)文教師可開(kāi)設(shè)讀書(shū)課，在今年的教研活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)。全體教師、特別是可組織學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿。 （6）認(rèn)真組織各類競(jìng)賽。一要組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，二要積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作，以次讓學(xué)生展示才華，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 （7）、規(guī)范檔案管理，完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案，要做到及時(shí)收集、整理、保管檔案資料，規(guī)范檔案分類，做到歸類有序，查找方便，這學(xué)期著手建立教師成長(zhǎng)檔案。 3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，要努力擴(kuò)大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績(jī)。 4、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 （1）、開(kāi)好一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系。 （2）、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)專題研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)建議，加速青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。逐步建立教師成長(zhǎng)檔案。 (3)、積極組織教師，全面發(fā)動(dòng)全校學(xué)生開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，每周一次的課外體育活動(dòng)和體藝活動(dòng)，要定時(shí)開(kāi)展，富有成效。 （4）、教師要開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，教師要閱讀先行者，每學(xué)期要上交不少于5000字的讀書(shū)筆記。 （5）、開(kāi)展課堂中的小反思活動(dòng)，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，相信我們的文筆會(huì)越來(lái)越流暢，思想會(huì)銳利。    

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