十二月工作計(jì)劃
一、月工作重點(diǎn)：1、能在教師的鼓勵(lì)幫助下，堅(jiān)持做完一件事，獲得成功的感受。
2、學(xué)會(huì)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式(動(dòng)作，表情)，表達(dá)自己的需要。
3、知道有許多人堅(jiān)持在冬天里工作學(xué)習(xí)，愿意向他們學(xué)習(xí)，能做到冬天不怕冷。
4、掌握手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物，并且說(shuō)出總數(shù)。能用重疊，并排放置等一一對(duì)應(yīng)的方法，比較兩組物體之間多，少或一樣多的關(guān)系。
5、感受歌曲的優(yōu)美，學(xué)習(xí)用連貫，柔和的聲音唱歌，能聽出音樂(lè)中的間奏部分，會(huì)用拍手動(dòng)作代替間奏。
6、初步學(xué)習(xí)用放射狀的線條畫雪花，運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形，材料進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝飾。
7、增強(qiáng)彈跳力和手臂肌肉力量，初步發(fā)展動(dòng)作的靈敏性，準(zhǔn)確性和耐力素質(zhì)。
8、節(jié)日慶祝活動(dòng)，感受體檢其中的快樂(lè)。
二、領(lǐng)域目標(biāo)：
1、健康領(lǐng)域：
①、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣，認(rèn)真完成六步洗手。
②、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
③、鼓勵(lì)幼兒按次序穿，脫衣褲，換鞋。
④、喜歡體育活動(dòng)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，建立冬天不怕冷的意志品質(zhì)。
⑤、在跑，跳等游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)，靈活性。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域：
①、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
②、能用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式表達(dá)自己的需要。
③、養(yǎng)成愿意傾聽同伴講述的習(xí)慣。
④、初步養(yǎng)成朗誦詩(shī)歌，嘗試依照詩(shī)歌的句式創(chuàng)編。
3、社會(huì)領(lǐng)域：
①、會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人，同伴打招呼。
②、體檢規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
③、能在教師的鼓勵(lì)幫助下，堅(jiān)持做完一件事，獲得成功。
④、愿意參加集體活動(dòng)，及節(jié)日慶�；顒�(dòng)。
4、科學(xué)領(lǐng)域：
①、感知圖形，正方形，三角形。
②、通過(guò)操作，擺弄，體檢成雙成對(duì)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
③、會(huì)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較，進(jìn)行排序。
④、感知下雪自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服。
5、藝術(shù)領(lǐng)域：
①、能跟隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通，交往的快樂(lè)。
②、初步做到用自然地聲音演唱，不喊唱。
③、認(rèn)識(shí)幾種易于敲擊的打擊樂(lè)器，通過(guò)嘗試，探索，學(xué)習(xí)敲擊的方法，表達(dá)自己的情感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、布置盥洗室環(huán)境，豐富幼兒洗手六步提示圖。
2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容及作品欄。
3、體現(xiàn)十二月英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，從視覺(jué)刺激，加深幼兒對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的掌握。
4、結(jié)合節(jié)日慶祝布置教室。
四、家長(zhǎng)工作：
1、鼓勵(lì)幼兒按時(shí)起床，堅(jiān)持按時(shí)送幼兒來(lái)園。
2、接送幼兒時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察，了解冬天里人們的一些活動(dòng)。
3、遇到下雪天及時(shí)讓幼兒觀察，玩雪，在0°C度以下的天氣，帶幼兒觀察冰，做結(jié)冰小實(shí)驗(yàn)。
4、新年將至，為幼兒準(zhǔn)備一件有意義的小禮物。
5、請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客，積極參加班級(jí)活動(dòng)。
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