物業(yè)管理培訓(xùn)的“七、六”原則

時(shí)間：2023-04-27 14:32:09 工作計(jì)劃我要投稿

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優(yōu)化培訓(xùn)的七個(gè)結(jié)合原則

（一）　　與企業(yè)的發(fā)展方向、規(guī)劃相結(jié)合

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃主要是依據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃而擬定的，同時(shí)它又是企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分。

（二）　　與企業(yè)的發(fā)展實(shí)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合

對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)、技能培訓(xùn)的意愿永遠(yuǎn)是正確的，但不能脫離企業(yè)實(shí)際實(shí)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、不能以增添企業(yè)負(fù)擔(dān)為代價(jià)。

（三）　　與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況相結(jié)合

社會(huì)在發(fā)展，企業(yè)需要發(fā)展，員工的知識(shí)、技能相適應(yīng)地甚至超前地發(fā)展，員工接受培訓(xùn)是必要的，但要以最短的時(shí)間、最小規(guī)模影響、甚至不影響企業(yè)當(dāng)前管理任務(wù)的順利完成為前提，來開展企業(yè)的培訓(xùn)工作。

（四）　　與企業(yè)的人力資源有效使用、人才結(jié)構(gòu)及其變化趨勢(shì)相結(jié)合

企業(yè)的人力資源、人才結(jié)構(gòu)是企業(yè)開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，同時(shí)它們又是客觀變化的；企業(yè)只有結(jié)合自身的人力資源、人才結(jié)構(gòu)開展培訓(xùn)工作，才能使培訓(xùn)有的放矢，而且可以通過培訓(xùn)的調(diào)節(jié)功能，使企業(yè)的人力資源得以最佳的使用和發(fā)揮，優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，使之得以穩(wěn)定、良性發(fā)展。

（五）　　與企業(yè)的人才培養(yǎng)工作相結(jié)合

人才培養(yǎng)的途徑、方法是多種多樣的，培訓(xùn)只是其中的一種，對(duì)員工培訓(xùn)在人才培養(yǎng)中的作用和地位不能忽視，但也不能過度重視而導(dǎo)致形成“培訓(xùn)就要提拔”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

（六）與企業(yè)的人才引進(jìn)、招聘工作相結(jié)合

　　　　　一方面要立足于企業(yè)人力資源，“自力更生”開展企業(yè)培訓(xùn)工作，另一方面要充分利用社會(huì)人才資源，采取短平快式的“拿來主義”，適度引進(jìn)、招聘人才；同時(shí)要結(jié)合人才引進(jìn)、招聘的計(jì)劃、難易、代價(jià)等因素，有計(jì)劃的開展培訓(xùn)工作。

（七）與企業(yè)員工個(gè)人素質(zhì)、潛力、雄心（發(fā)展）計(jì)劃相結(jié)合

　　　　　因材施教、因人制宜是教育的法則，也是企業(yè)開展培訓(xùn)工作所必須遵循的法則。

優(yōu)化培訓(xùn)的六個(gè)優(yōu)選原則

（一）　　優(yōu)選培訓(xùn)時(shí)機(jī)

培訓(xùn)的時(shí)機(jī)是有講究的，滯后于社會(huì)的發(fā)展、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展、企業(yè)自身的發(fā)展、部門及其它崗位的需要進(jìn)行培訓(xùn)是被動(dòng)的，但過于主動(dòng)、超前開展培訓(xùn)也是不可取的。

（二）　　優(yōu)選受訓(xùn)人員

對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)是企業(yè)的責(zé)任，接受培訓(xùn)是每位員工的權(quán)力與義務(wù)，但不能搞平均主義、“一刀切”；對(duì)于受訓(xùn)人員而言，受訓(xùn)時(shí)間有先有后；而且依據(jù)個(gè)人崗位、素質(zhì)，在受訓(xùn)要求方面宜有深有淺。

（三）　　優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容

眾多和單一學(xué)科知識(shí)的浩瀚性、先進(jìn)性與發(fā)展性，決定了每個(gè)人所不能窮盡所有這些知識(shí)的，并不是所有員工不懂的知識(shí)、技能都需要員工在有限的時(shí)間內(nèi)掌握，應(yīng)有輕重緩急之分，選擇企業(yè)目前、近期或中期急需知識(shí)技能進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）　　優(yōu)選培訓(xùn)方式、類型

培訓(xùn)方式、類型多種多樣，有脫產(chǎn)、不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)；有短期；有面授、函授、自修；有公費(fèi)、自費(fèi)、半公半私；還有因特網(wǎng)、電視等遠(yuǎn)程教育這處無國(guó)界的家庭內(nèi)的培訓(xùn)方式。要根據(jù)企業(yè)對(duì)知識(shí)、技能的需求量、緩急程度及培訓(xùn)的內(nèi)容、人員、時(shí)間、地點(diǎn)、施訓(xùn)單位等選擇不同的方式、類型。

（五）　　優(yōu)選施訓(xùn)單位、培訓(xùn)師

從事培訓(xùn)商務(wù)活動(dòng)的單位及培訓(xùn)良莠不齊、魚目混珠，其中不乏借培訓(xùn)之名搞商務(wù)投機(jī)賺錢的單位和個(gè)人，企業(yè)要善于辨別真假，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選好施訓(xùn)單位、培訓(xùn)師。

（六）　　優(yōu)選培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)地點(diǎn)有國(guó)內(nèi)、外之分，國(guó)內(nèi)又有遠(yuǎn)近之分，還有企業(yè)內(nèi)外之分，員工家內(nèi)、家外之分，企業(yè)應(yīng)該綜合多方面的因素選擇好地點(diǎn)。

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