學(xué)校年度工作匯報

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編為大家整理的學(xué)校年度工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)校年度工作匯報1

　　一、校園篇

　　我校是縣委縣政府、縣教育局為適應(yīng)黎川城鎮(zhèn)化發(fā)展形勢而傾力打造的一所全日制公辦小學(xué)，小學(xué)年度工作匯報。規(guī)劃占地面積26530平方米，學(xué)校于2013年9月開始辦學(xué)。

　　目前學(xué)校有教學(xué)班25個，在校學(xué)生1615人，在編教師65名，其中專職體育老師2人，音樂老師2人，美術(shù)老師2人。

　　學(xué)校擁有一流的硬件建設(shè)，新建成的綜合樓內(nèi)有音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、舞蹈室、計算機(jī)室、實驗室等功能室設(shè)備已安裝完畢。二期工程仍在建教學(xué)樓2棟，1000平方米的食堂、200米塑膠跑道和各類體育設(shè)施活動場所，進(jìn)一步完善校園規(guī)劃。

　　學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂教善思的優(yōu)秀教師隊伍，他們秉承著"好好育人，天天幸福"的理念在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。

　　為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)工作，推動校園信息化發(fā)展，2016年3月14日，黎川新區(qū)小學(xué)微信公眾服務(wù)平臺正式對外發(fā)布開通，我校成為全縣第一所、全市第三所開通微信公眾服務(wù)平臺的學(xué)校。通過手機(jī)微信，工作繁忙的家長們只要用手指輕輕點(diǎn)撥手機(jī)屏幕，就能夠隨時隨地地了解到孩子們在校的動態(tài)，真正實現(xiàn)了家校聯(lián)系的及時性、便利性和有效性，為家庭與學(xué)校之間搭建起一架現(xiàn)代化的溝通橋梁。

　　作為學(xué)校的又一現(xiàn)代信息化的宣傳陣地，新區(qū)小學(xué)微信平臺堅持每周一、三、五發(fā)布新文章。涵蓋了"新曲飛揚(yáng)"、"師生風(fēng)采"、"家長課堂"三大板塊，通過文字、圖片、語音、視頻等多種形式實現(xiàn)學(xué)校訊息的精確推送，使之成為一個不單調(diào)、有內(nèi)容、有互動的家校紐帶。通過家長、教師訂閱關(guān)注和微信朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā)，實現(xiàn)一種"乘方"式的信息擴(kuò)散，更有效地展示學(xué)校的辦學(xué)特色和成果。至開通以來，關(guān)注人數(shù)已超過千人，產(chǎn)生了良好的社會反響，已成為展現(xiàn)新區(qū)小學(xué)辦學(xué)特色、教師工作、學(xué)生風(fēng)采的重要窗口。

　　二、教師篇

　　為提高教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，我校堅持每月組織教師開展政治學(xué)習(xí)。增強(qiáng)教職工的主人翁意識，鼓勵教師愛生、愛校、愛教。

　　學(xué)校建立了常規(guī)化教研活動制度，制定了新區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范了集體備課常規(guī)要求，制定了教師聽課、評課制度，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，語數(shù)英和綜合教研活動按計劃定期開展，并做到有落實、有詳細(xì)記錄反饋、有成效。

　　通過過關(guān)課、公開課、示范課、評課、校長推門聽課周、各學(xué)科組集體備課等活動來提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　采取走出去、請進(jìn)來的形式加強(qiáng)教研交流，與潭溪小學(xué)結(jié)對教研交流，吳珊老師送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《菜園里》，得到了大家的高度贊揚(yáng)，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。

　　學(xué)校先后派出多名教師赴"鄉(xiāng)子之鄉(xiāng)——臨川"、"人間天堂——杭州"觀摩名師課堂，感受名師風(fēng)采，并要求老師撰寫聽課反思，交流心得體會，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的'提升。

　　為了提高我校教師的計算機(jī)技能水平，幫助全體教師備戰(zhàn)暑期的中青年教師校本培訓(xùn)測試，每學(xué)期，我�？蒲刑幎紩�如期舉辦不同主題的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

　　以實施素質(zhì)教育為宗旨，提高教師業(yè)務(wù)水平、打造富有特色、體現(xiàn)新課程理念的活力課堂為目標(biāo)，為了提高教師基本功，10月29日我校組織了數(shù)學(xué)教師說課比賽，老師們深深體會了"臺上一分鐘，臺下十年功"的含義，通過比賽，鍛煉自己，展現(xiàn)自己，提升自己，工作匯報《小學(xué)年度工作匯報》。陳亮老師榮獲校內(nèi)第一名，并代表我校參加黎川縣數(shù)學(xué)說課競賽榮獲縣城組一等獎。另外，程敏老師參加黎川縣語文基本競賽榮獲二等獎；陳莉老師參加撫州市朗誦比賽獲得優(yōu)秀獎等。

　　為了豐富教師的校園文化生活，讓大家在繁忙的工作之余得到更多的樂趣。工會組織了全體教師進(jìn)行健康體檢、投籃比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、踢毽子比賽等多項活動。

　　三、學(xué)生篇

　　我校將國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》引入校園，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶。

　　以《弟子規(guī)》內(nèi)容為主題，利用校內(nèi)廣播站、文化走廊等宣傳載體來強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

　　每天早讀時間，由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放誦讀內(nèi)容，由專項檢查人員每天對各班誦讀情況進(jìn)行檢查評估。

　　班主任利用班會課，結(jié)合視頻、動畫、游戲等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教授，讓學(xué)生體會其中蘊(yùn)含的哲理。

　　圍繞《弟子規(guī)》教育，我校組織開展《弟子規(guī)》表演唱比賽、硬筆書法比賽。以多種活動為載體，使學(xué)生受到國學(xué)傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。

　　以告家長書、家長會、校訊通短信等方式讓每個家長了解學(xué)校國學(xué)教育情況。每月，家長對照《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)評量表，為自己孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

　　我校每學(xué)期開展班級文化評比活動，每班增設(shè)小書柜，書柜的書香之氣與班級文化有機(jī)結(jié)合，形成一種良好的文化氛圍。

　　我校實施了"人人有事做，事事有人管"的班級特色管理模式，根據(jù)班級管理的需求，在班級中設(shè)置不同服務(wù)崗位和管理崗位。通過這種管理模式，強(qiáng)化了學(xué)生自我約束意識，培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，我校開展了班級雛鷹爭章、學(xué)生榜樣之星的評比一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，整個校園形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣。

　　每天同唱一首歌活動，讓學(xué)生聆聽音樂之聲，唱響校園生活的精彩，營造了朝氣蓬勃、積極向上的文藝氛圍；今年3月，各中隊開展以"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"為主題的班隊會，讓學(xué)生在實際行動中踐行傳承雷鋒精神；創(chuàng)建班級特色活動，提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體，從今年開始，每班根據(jù)學(xué)生的興趣愛好確定特色活動的開展，用文字和圖片將活動的開展情況記錄下來，發(fā)到學(xué)校微信平臺；10月23日，縣關(guān)工委老同志關(guān)愛報告團(tuán)蒞臨我校進(jìn)行"誠信是立身之本"宣講活動，引導(dǎo)學(xué)生知行合一，做個懂誠信，會誠信，能誠信的人；開展留守兒童心理輔導(dǎo)課堂，舉辦"同在藍(lán)天下茁壯成長"留守兒童講座，關(guān)注留守兒童心理健康，鼓勵他們樹立堅定信心，勇于面對一切困難，使每一個孩子都健康快樂；各班級評出一名優(yōu)秀留守兒童，進(jìn)行集體表彰，并號召其他留守兒童向他們學(xué)習(xí)；4月中旬至5月初旬開展了"千名教師訪萬家"的關(guān)愛留守兒童家訪活動，利用課余時間走進(jìn)學(xué)生家庭，與學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行充分交流，與監(jiān)護(hù)人共同探討促進(jìn)兒童健康成長的有效方法與途徑……

　　一系列的少先隊活動，讓學(xué)生在活動中獲取知識，受到教育，同時也為他們搭建了展示才藝放飛夢想的舞臺。

　　為了提高我校學(xué)生寫字水平，練好扎實的語文基本功。學(xué)校制定了"詩文誦讀、寫字練習(xí)"活動實施方案。為了展示同學(xué)們的書法才華，學(xué)校組織了硬筆書法比賽，布置了書法展版，展出了學(xué)生的優(yōu)秀書法作品。

　　為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校舉行了多種學(xué)生競賽，如詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、整理書包比賽、計算機(jī)打字比賽、手抄報比賽，為學(xué)生提供了一個個展示與鍛煉的舞臺。瞧！獲獎學(xué)生們臉上洋溢的是多么幸福的笑容！

　　安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù)。我校會定期對校園設(shè)施進(jìn)行安全排查，并在校內(nèi)外設(shè)立了安全警示牌。為了增強(qiáng)孩子們的安全意識，提高自我保護(hù)能力，每學(xué)期初開展安全第一課教育；還開展了防溺水、科學(xué)防災(zāi)等主題教育活動。為了學(xué)生在各種災(zāi)害發(fā)生時能機(jī)智應(yīng)對，杜絕事故的發(fā)生，全校師生還進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，常抓不懈保平安。

　　我校是一個全新的集體，是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗，但我們團(tuán)結(jié)一致、充滿朝氣。用堅實的步履踩出屬于自己的足跡，展示我校獨(dú)特風(fēng)采。學(xué)校成立三年來，被評為省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)工會、市語言文字規(guī)范化示范校、縣少先隊"紅旗大隊".我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、全體教師的努力下，我校的教育工作一定會更上一個新臺階！謝謝！

　　學(xué)校年度工作匯報2

　　20XX年度，在市教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，張樓一初中全體教師，緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”的工作主題，充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績：學(xué)校被評為鄧州市“千萬工程”先進(jìn)單位，鄧州市“平安學(xué)校”先進(jìn)單位，“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下：

　　一、德育為首，開拓前進(jìn)

　　要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊伍思想建設(shè)，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時俱進(jìn)，同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)�！�。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象，會帶動全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，利用開學(xué)典禮，校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會、簡報等各種形式來實施，通過教師政治素質(zhì)的整體提高，來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。除此之外，還把國旗下的講話作為學(xué)生德育培養(yǎng)的主陣地，在開學(xué)至今的幾個月內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中，養(yǎng)成教育已初見成效。

　　二、履行職責(zé)，務(wù)實工作

　　校長在某種程度上不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)，它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時代的'前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。不此，我在開學(xué)之初，就切合上級文件精神，制訂了“三年發(fā)展規(guī)劃”，修訂并細(xì)化了政、教、總各線管理制度，在此基礎(chǔ)上組織開展一系列活動：周錄恒教授、唐耀鋒主任專題講座，赴陶營、九龍參觀學(xué)習(xí)、演講會、期中表彰及家長會等等，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍，為我們張樓一初中的騰飛夯實基礎(chǔ)。實踐證明，通過上面一系列活動，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明，我們這個團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來，我們的學(xué)校一定會成為一流學(xué)校。

　　三、嚴(yán)以律已，從我做起

　　作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，樹立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

　　四、抓好硬件建設(shè)，惠及師生

　　由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，比較突出的就是電力及教學(xué)硬件設(shè)施。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一套電力設(shè)施，使學(xué)校的電力供應(yīng)得到了有力保障，全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得燈光明亮。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我與儀電站協(xié)調(diào)，爭取了部分實驗器材，充實學(xué)校實驗室。在姚、丁二位老局長來校視察時，談了學(xué)校的現(xiàn)狀及存在安全隱患，征得了二老的大力支持，向上級爭取20xx春危改項目款、校建補(bǔ)助款和辦公補(bǔ)助等多項資金，清還遺留債務(wù)近六萬元。節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)幾萬元，購置油印制版設(shè)施和語音報時校園廣播系統(tǒng)�；�本上做到了開源節(jié)流。

　　五、廉潔自律、率先垂范

　　廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的，作為一個基層單位，尤其是學(xué)校這個教書育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，杜絕吃喝風(fēng)，減縮不必要的開支，力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價值的地方。

　　回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績，以后的路還很長，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個新了階段!

　　學(xué)校年度工作匯報3

　　一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校全面落實教育局工作要點(diǎn)，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動力，以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實，形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。

　　一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升管理水平。

　　1.加強(qiáng)班子建設(shè)，給廣大教師樹立典范。

　　號召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正行為，提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn)，胸懷要大度一點(diǎn)，態(tài)度要虛心一點(diǎn)，工作要扎實一點(diǎn)。”的工作要求，不斷提高為廣大師生、家長服務(wù)的意識，做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài)；整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開展例會，做到思想上勤溝通，工作上多協(xié)調(diào)，決策上多商量，形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍，做到了既有分工又有合作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。

　　2.精心管理，真誠服務(wù)，營造舒心工作環(huán)境

　　在學(xué)校管理工作中實行以人為本，精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度，用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評，用制度管人、管事，用制度養(yǎng)習(xí)慣，用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng)；其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實際情況。如廣泛征求教師建議，優(yōu)化績效方案，明確各種學(xué)科的基本工作量，核定超工作量，體現(xiàn)了干多干少不一樣，完成質(zhì)量高和低不一樣，既激發(fā)了教師工作的積極性和主動性，又做到了獎優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力，舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動，讓教師在繁重的工作之余放松身心，輕裝上陣。

　　3.提升素養(yǎng)，開展培訓(xùn)，提高質(zhì)量促發(fā)展。

　　有句話說得好，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，組織全體班主任外出學(xué)習(xí)，聆聽名優(yōu)班主任的經(jīng)驗介紹和專家的現(xiàn)場指導(dǎo)；還邀請?zhí)丶壗處�、杭州市�?shù)學(xué)教研員來指導(dǎo)；學(xué)校還利用每周二和四兩個半天的時間，每月開展教研組專題教研活動，有讀書活動、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn)，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　4.加強(qiáng)師德，立德樹人，發(fā)揮榜樣育人作用。

　　按照縣教育局有關(guān)工作部署，學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項工作制度，圍繞“愛崗敬業(yè)廉潔從教”開展了師德師風(fēng)活動，組織教師開展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件，與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》，開展師德師風(fēng)自查自糾活動，每學(xué)期開展一次全員家訪，了解學(xué)生心聲，征求家長意見。

　　在選先評優(yōu)、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上，學(xué)校做到了公開、公正、公平，讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)；及時公開校務(wù)、政務(wù)，接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合，為大家營造了舒心、順心的工作環(huán)境。

　　二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，凸顯教學(xué)特色，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實“五抓”。抓好備課實、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，定期對教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，及時反饋，提出有針對性、實效性的整改建議，幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　2.扎實開展教學(xué)改革推進(jìn)年工作。認(rèn)真組織教師參加各級各類賽課活動，23人次在縣級課堂比武、案例等評比中獲獎，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。精心設(shè)計教研活動內(nèi)容和環(huán)節(jié)，開展了足球、美術(shù)、誦讀、英語學(xué)科活動，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的積極性，得到了家長的一致認(rèn)可，

　　3.堅持開展豐富多彩的`課外閱讀活動。學(xué)校以建設(shè)“書香校園”為目標(biāo)，開展了好書推薦會、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書手抄報等，為學(xué)生搭建形式多樣的讀書展示平臺，目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書興趣，養(yǎng)成師生愛讀書的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書節(jié)。有3學(xué)生在縣級讀書活動獲得二三等獎。

　　4.堅持開展豐富多彩、激勵性強(qiáng)的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗分享會等競賽；舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書筆記；開展了“親近經(jīng)典國學(xué)書寫比賽”“計算小達(dá)人比賽”，“英語趣配音白塞”等等。每一項活動及時總結(jié)、表彰，舉行隆重的頒獎儀式，讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，營造了濃厚的樂學(xué)、樂讀、樂教氛圍。

　　5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開全學(xué)科、開足課時，上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天一小時陽光體育活動，認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，成功開展了校級運(yùn)動會和第一屆校園足球班級聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個獎項，其中有3名學(xué)生在市級藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎，女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。

　　6.科研工作以“問題就是課題”為突破口，從學(xué)校實際出發(fā)，把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)�？蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯嵭�性。今年，我們團(tuán)隊有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎，其中市級獎有8人次，縣級一等獎有3人次。

　　教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石，我們努力把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實，注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。

　　三、以德為先，活動育人，德育工作落到實處。

　　1.針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn)，學(xué)校確立了以活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透價值觀內(nèi)涵，開展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、“我與國旗合個影”等活動，讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價值觀的內(nèi)涵，在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛國敬業(yè)誠信友善”的種子，將培育和踐行核心價值觀落到實處。

　　2.構(gòu)建“都美行”活動課程體系，開展“生命少隊課”、“學(xué)急救，護(hù)生命”等多樣活動，突出核心價值觀、生命價值觀等教育，成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情，清明寄思念”“講文明樹新風(fēng)主題活動暨慶祝六一兒童節(jié)活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節(jié)活動”等，將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實效，活動分別在浙江中國藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。

　　通過美德少年評選，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評為縣美德少年。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育，通過值周評比、“美麗中隊評比”、班級“爭星”等活動，在學(xué)生中營造積極向上、樂讀善學(xué)的良好風(fēng)氣，幫助學(xué)生養(yǎng)成，講文明有禮貌的好習(xí)慣。

　　形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際、特色鮮明、成效顯著的育人活動，增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵，發(fā)揮了活動育人的作用。

　　四、加強(qiáng)安全管理，打造平安校園

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

　　學(xué)校多次召開安全工作會議，與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，疫情以來，學(xué)校建立完善的安全工作制度，成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，帶頭值班，帶頭做好各項防范工作，著力打造平安校園。

　　2.全面排查，不留死角。

　　建立全員全崗全事工作機(jī)制，每月定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對校舍、活動場地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。對學(xué)校無力解決的隱患，及時向上級部門匯報。

　　3.不定期開展安全教育和安全演練活動。

　　通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識，邀請了公安、交警隊、司法所、民安救援等部門到校進(jìn)行安全知識講座和現(xiàn)場模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等，提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。

　　由于安全責(zé)任落實到位，安全教育頻繁開展，一年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。

　　另外在改善辦學(xué)條件上，主動對接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府，加大投入，改善教育教學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年，學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)�！�、“杭州市示范性少先隊室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)�！薄昂贾菔形拿鲗W(xué)校”等榮譽(yù)稱號。

　　一年來，盡管我們在工作中取得了一定成績，但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力：

　　1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境，構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。

　　2.深化課堂教學(xué)的有效性研究，積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　在過去的一年里，我們做了一定的努力，但與組織的要求還有差距，我們堅信：只要有付出就有收獲，只有堅持才有奇跡。在這里，我真誠感謝班子成員和全體教師，每天披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)！謝謝！

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