寇店小學(xué)課改工作匯報(bào) 李麗萍

寇店小學(xué)課改工作匯報(bào) 本學(xué)期，我們?cè)谡n改方面主要做了以下工作： 一、設(shè)計(jì)了六步模式導(dǎo)學(xué)案格式。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求，要求導(dǎo)學(xué)案、教案、作業(yè)設(shè)計(jì)方案三案合一，我校認(rèn)為咱們的六步模式最適合三案合一的精神，于是，就設(shè)計(jì)出了六步模式導(dǎo)學(xué)案格式 二、舉行了課改展示課活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)中心校課改工作安排，我校現(xiàn)在正在進(jìn)行課改展示課活動(dòng)。我們首先設(shè)計(jì)了課改展示課評(píng)分表，和上一學(xué)期的課改達(dá)標(biāo)課評(píng)分表有所區(qū)別，內(nèi)容上多了一項(xiàng)預(yù)習(xí)筆記，分值上更側(cè)重于課堂效果。每節(jié)課改展示課要求沒課的教師聽課，并且根據(jù)評(píng)分表打分。 三、規(guī)范了各級(jí)各科預(yù)習(xí)筆記。本學(xué)期，為了使我校的課改常態(tài)化，開學(xué)初，我們學(xué)校統(tǒng)一給每個(gè)學(xué)生配發(fā)了兩個(gè)筆記本，作為語(yǔ)文數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)筆記，并且學(xué)校在教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，預(yù)習(xí)筆記也是檢查的一項(xiàng)內(nèi)容， 四、聚焦展示課堂，說說我們的收獲 （1）在六步模式的引領(lǐng)下，我校的語(yǔ)文課堂，煥發(fā)了生機(jī)，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再組織學(xué)生對(duì)學(xué)群學(xué)，一個(gè)問題，學(xué)生用不同的語(yǔ)言形式表達(dá)，概括歸納總結(jié)能力逐步提高，特別是學(xué)生能用一條很明朗的線把答案串起來，真的令人欣慰。 （2）在六步模式的引領(lǐng)下，我校的數(shù)學(xué)課堂，思路特別清晰，在展示環(huán)節(jié)，課堂幾乎達(dá)到了沸騰，每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做小老師，進(jìn)行展示，并且還能清晰地說出解題思路，總結(jié)出解題方法，不僅能知其然還能知其所以然。真正實(shí)現(xiàn)了“兵教兵，兵練兵，兵強(qiáng)兵”的局面。 （3）展示之星的有效評(píng)價(jià)，各班小組之間的對(duì)抗氛圍非常濃厚，你爭(zhēng)我辯的課堂使學(xué)生有了更強(qiáng)的展示欲望。同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。現(xiàn)在課堂上我們見到最多的是學(xué)生臉上的那種自信的神采飛揚(yáng)。  

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