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教學督查工作報告
在當下社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，其在寫作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的教學督查工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學督查工作報告1
本學期在學校領導下，在各部門的大力協(xié)助和配合下，教育教學督導室順利完成了本學期的教學督導、工作�，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、教學督導工作
1、教學各環(huán)節(jié)檢查情況
⑴開學前準備工作檢查。教務科和各部門的主要負責人，分別對教學設施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查。
�、菩纬善谥�、期未考試檢查制度。為嚴肅考風、考紀，杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時，對考場進行巡查，認真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
⑶教學計劃進度的制定情況檢查。教學計劃進度制定情況檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教師都能按照教務科下發(fā)的.校歷表安排教學計劃，教研組長按要求對本教研組老師的教學計劃進度表制定情況進行認真審核。
⑷對教師教案編寫情況進行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結果及時向各教師反饋。
2、深入教學第一線開展聽課評課活動
為全面掌握我校教師隊伍的教學水平和學校的整體教學狀況，不斷提高教學質量，根據(jù)教學工作例會上提出的要求，由教育教學督導室人員和教研組長，在全校范圍內進行聽課、評課活動。此次活動，本著公平、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師，聽好、評好每節(jié)課，對授課教師好的方面予以充分肯定，對存在的問題及時向本人及教研組進行反饋。督促各教研組進行教學工作自查，各教研組開展了教師相互聽課、以老帶新的活動。
二、存在問題：
1、部分教師責任心不強，不能嚴格要求自己，加強師德、師風建設。
2、部分專業(yè)教學條件不能滿足教學要求。
3、部分教師備課不充分，不努力、不主動，照本宣科；對課堂紀律不管不問，個別教師素質較差。
三、建議
1、加強對教師的管理�？赏ㄟ^以老帶新、主題講座、短期培訓班等對新任課教師進行崗前培訓。
2、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設。如學習培訓、轉專業(yè)學習、重點專業(yè)設立專業(yè)帶頭人和教學骨干等。
教學督導工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要是教學督導新組建的成員都比較年輕，缺乏對職業(yè)教育管理和督導的理論和實踐的理解和認識，在處理督導工作上做得不到位。望今后加強學習與各方交流和溝通，不斷提高自身的督導工作業(yè)務水平。
教學督查工作報告2
本學期的教學督導工作已接近尾聲，為更好地總結經(jīng)驗，對以后的工作提供指引，現(xiàn)就本人在本學期的教學督導工作情況進行總結。
一、聽課基本情況
本學期共聽課12次，其中理學院5次，工學院4次，生命學院4次，數(shù)學學院3次，聽課對象基本覆蓋了校級各類質量工程項目和參與“以學生為中心”教學模式改革的相關人員，聽課成績優(yōu)3人次，良5人次，中4人次。
1、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風嚴謹，教學態(tài)度認真，備課充分，講課條理清楚，按時上下課，課堂教學都取得了較好的效果。
(1)“以學生為中心”試點課程教學情況。理學院劉老師和工學院陶老師教學中都使用了興趣驅動的案例式教學方法。教師做總體課堂設計，并對所學內容的要點進行講解，學生在對掌握重點教學內容的基礎上，結合自身興趣，選定一個案例進行課堂講解，在實現(xiàn)對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力。
(2)多媒體教學情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學，課程信息量大，大部分課程的課件也較規(guī)范。
(3)質量工程項目相關課程情況。總體情況較好，在進行聽課的所有的'質量工程建設項目中，基本都給予所涉及的課堂教學很高的重視，特別是對部分基礎、核心的課程，都安排了具有高職稱，教學經(jīng)驗豐富的教師任課，并在多門課程的教學過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。
2、學生情況
在所聽課程中多數(shù)班級學生課堂紀律及秩序總體上良好，但有部分學生上課講小話、睡覺、玩手機，遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，在進行聽課的12個班次中，到課率達到100%的有1個班，95%以上的3個班，大部分班級的到課率都在85%左右，尤其是重修學生的缺課情況較為嚴重。
3、教學材料檢查情況。根據(jù)教務處相關規(guī)定，教師上課需攜帶的教學材料包括：課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學期所聽的12次課中，絕大多數(shù)教師上課時教學材料齊備，但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題及建議
1、存在的主要問題
(1)教學方法仍需進一步研究、改進，目前仍有部分教師教學方法呆板，對學生缺乏啟發(fā)，引導。沒有師生互動，課堂氣氛沉悶，影響教學效果；
(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學時，存在教學內容過多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題，尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象，這些都會對教學的效果產(chǎn)生影響。
(3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格，課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象，個別教師上課時學生都集中在后面幾排，不專心聽講。
(4)由于各種原因，部分教師部分教師對學生遲到、缺課的管理不夠嚴格，長時間未對到課人數(shù)進行清點，造成了學生的懶惰心理。
2、相關建議
(1)各學院應該重視對教學的組織與管理，經(jīng)常開展教研活動，要加強教學內容和教學方法的研究和改革，特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng)，規(guī)范要求，提倡青年教師聽課制度，切實提高教學質量。
(2)應加強對教學課件的評比和篩選，提高教學課件制作水平，同時采取措施，減少教師對課件的依賴性，真正發(fā)揮教學課件的“輔助”作用。
(3)進一步加強學生思想、素質、課堂紀律等方面教育，形成齊抓共管，以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
三、個人督導工作反思
1、本學期是我首次參加學校組織的教學督導工作，在工作中，我嚴格履行教學督導員的工作職責，積極上級的和同事配合，順利完成本學期的督導任務。通過參加教學督導工作，我加深了我對教學督導工作的了解和認識，這有利于提高后期工作的成效，同時也從一些優(yōu)秀教師身上學到新的知識和技能，這些都將讓我獲益終身。
2、但同時也應看到在本學期的.教學督導工作中存在的不足，由于自身教學任務較重，課堂聽課時間安排緊湊，往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流，之后馬上趕往下一個聽課點，這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此，在以后的工作中，我會進一步優(yōu)化聽課方案，合理安排聽課時間，加強與授課教師的溝通交流，以使教學督導工作的效果更顯突出。
教學督查工作報告3
20xx年，我們在教育局黨委的領導下，認真執(zhí)行教育督導室的指示，對責任區(qū)中、小學及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查，對存在的問題提出限期整改書面意見，并積極組織轄區(qū)內各學校開展各項活動，完成了上級下達的各項工作任務�，F(xiàn)將我一年以來的工作總結如下：
一、加強自身隊伍建設，經(jīng)常開展政治、業(yè)務學習
教育督導辦公室是一個特殊的崗位，不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念，還要求每個工作人員具備敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)各種問題，并具有分析問題、解決問題的能力。
打鐵還需自身硬，所以，首先是督學區(qū)工作人員自身加強學習，不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的`基本要求和工作準則，要學習新課改理念和新課改標準，樹立先進的教育思想和教育督導理念，力爭使自己成為專家型督學，爭做知識型督導員，深入學校，深入師生，深入課堂。
二、加強了對責任區(qū)內學校常規(guī)教育教學工作的督查
我們每月都對責任區(qū)內學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行了督查，并深入課堂，隨堂聽課。在督查過程中，采取抽查與普查相結合的方式，全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學生作業(yè)2360余本，各類計劃、學習筆記，聽課記錄共3000余本。
對督查中存在的一些問題，我們及時反饋給了學校，并進行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴重的個別教師，我們采出了單獨交談等方式，起到了良好的效果。
三、積極組織轄區(qū)內學校開展各種教育教研活動
一年來，我們先后組織了xx區(qū)中小學教師優(yōu)秀教案評比活動、xx區(qū)中小學起始年級任課教師新課標培訓活動，評選出優(yōu)秀教案26份，組織培訓中小學教師96人；此外還組織了xx區(qū)教職工排球比賽，并組隊參加了縣局排球比賽。
在組織各學校開展各項活動的同時，我們也積極參與轄區(qū)內中小學校的教育教研活動。僅20xx年下期，我們就參與了xx45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、xx學校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、xx中心小學特崗教師的公開課等活動。
全年我們學區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上，每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談，反饋，推動了我區(qū)中小學教研教改活動。
四、跟蹤督查各種熱點問題，完成上級交付的各項任務
20xx年4月，我們按照局里指示，就xx鄉(xiāng)準備在xx鄉(xiāng)中學部修建變電站的問題，積極與當?shù)攸h委和政府進行了協(xié)調工作。
我縣中小學開展營養(yǎng)午餐工作以來，依照局里的指示，我們把這項任務作為中心工作，深入各學校督查執(zhí)行情況；20xx年五、六月份，我們片區(qū)督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上，先后對轄區(qū)內每所學校進行了不下于5次的專項督查：組織各學校召開行政和后勤工作人員會議，每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質量，核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況，查對營養(yǎng)午餐專帳，對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見，確保了這項工作不出紕漏。
我們不僅關注學校的建設與管理，同時也關注教育和諧形象。只要是和教育有關聯(lián)的問題，就是我們的工作。xx鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾，我們按照局里指示，兩次上門去做安撫調解工作，維護教育和諧穩(wěn)定。
總之，一年以來，在教育局黨委和教育督導室的正確領導下，我們通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務。在此期間，我們也遇到過不少的困難：如辦公經(jīng)費不足，單純依靠向各學�；I集經(jīng)費，工作不好開展；個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒，也給我們的工作帶來了很大的壓力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領導，克服各種困難，不折不扣執(zhí)行上級的指示，推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。
教學督查工作報告4
本學期作為學校教學督導員，在校領導和校督導室的領導下，認真履行督導員職責，圓滿完成了督導室下達的任務，為更好地總結經(jīng)驗，對以后的工作加以借鑒，現(xiàn)就本人本學期的教學督導工作情況進行總結如下：
一、聽課情況
本學期共聽課47人次，其中基礎部22人次，商貿系8人次，信息2人次，會計系15人次，其中外聘教師8人次。聽課對象，包括系部教研室主任、近三年新引進的青年教師和外聘教師。外聘教師中有不備課、無講稿、無教案、工作態(tài)度不認真的現(xiàn)象，校內教師整體情況較好，聽課成績均在80分以上，反映了我校教師具有較高的專業(yè)素質。
堅持有督、有導，督、導相互結合，互為補充的督導工作要求，每聽完一次課，當堂就與任課老師進行交流溝通，分享經(jīng)驗，肯定成績、優(yōu)點，指出不足和存在的'問題，找出問題解決的方法和能力提高的途徑。尤其對新近教師和外聘教師，進行了跟蹤聽課督導，及時肯定其進步，指出存在的問題，并教給他們教學方法和經(jīng)驗，使他們能快速的適應教學，提高教學水平。具體情況為：
1、授課教師情況
教師們于課堂上傳道授業(yè)解惑，教書育人，教風嚴謹，態(tài)度認真，備課充分，講授熟練、生動，條理清楚，氣氛活躍，能按時上下課，課堂教學都取得了較好的效果。
(1)多數(shù)老師在教學中使用了靈活的教學方法。教學設計科學，內容安排合理，詳解教學重、難點，并注意結合學生及其專業(yè)、興趣等列舉案列，在實現(xiàn)對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力，并。寓思想教育于知識傳授之中。
(2)多媒體教學的使用：多數(shù)老師采取了多媒體手段輔助教學，直觀、生動，課程信息量大，大部分課程的課件也較規(guī)范。教師的主、副板書設計規(guī)范有序，教師教態(tài)自然，語言準確、生動，反饋及時、準確。
2、學生情況
多數(shù)被聽課班級的課堂紀律秩序良好，老師嚴格考勤，嚴加管控手機。但在部分被聽課的外聘老師的課堂上個別學生上課講話、睡覺、遲到而不及時加以教育、管理和制止的情況仍有存在。
3、教學材料檢查情況。根據(jù)我校教學管理的相關規(guī)定，教師上課需攜帶的教學材料包括：課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、教案、講稿等教學資料。在本學期所聽的47人次課中，絕大多數(shù)教師上課時教學材料齊備，內容充實，教學進度符合計劃安排。有1位外聘教師無教案，2位外聘教師教學材料欠規(guī)范、完整。
二、存在的問題及建議
1、存在的主要問題
(1)教學方法上仍需進一步探討研究、改進完善。尤其是外聘教師，教學方法呆板，對學生缺乏啟發(fā)，引導。沒有師生互動，課堂氣氛沉悶，影響教學效果。
(2)個別教師在使用多媒體課件進行教學時，存在教學內容過多或過簡、課堂設計欠合理、課件制作不夠精練、課件播放過快等問題，個別老師在授課過程中一直站在講臺或操作臺邊上幾乎與學生無交流，這些都會對教學的效果產(chǎn)生影響。此情況外聘教師尤其突出。
(3)個別教師(主要是外聘教師、年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格，課堂上有講話、睡覺、看漫畫、玩游戲的現(xiàn)象，個別教師上課時學生進出教室不請假、不喊報告，而老師不管理、不考勤。
(4)外聘教師遲到、無教案、無講稿、無備課、教學內容與計劃不符。
2、幾點建議
(1)各系部應加強對教學的組織與管理，強化專題教研活動，加強教學內容和教學方法的研究和改革，對外聘教師的管理要加強。建立起對青年教師培養(yǎng)的師徒幫帶團隊，規(guī)范要求，開展新教師和外聘教師的匯報課活動，切實提高教學質量。
(2)對教學課件評比和篩選，提高教學課件制作水平，同時采取措施，減少教師對課件的過分依賴，真正發(fā)揮教學課件的“輔助”作用。
(3)進一步加強對學生思想、素質、課堂紀律等方面教育，形成齊抓共管。
教學督查工作報告5
一、科大教學方面：
本學期各位老師普遍都能遵守教學紀律，按時上下課。其中環(huán)境工程院系和英語系學生課堂出勤率較好，分別為97%和95%，文法和計算機的課堂出勤率都為91%，教師私自調�？涩F(xiàn)象主要集中在節(jié)假日前，其中五一假期前文法學院出現(xiàn)兩人私自調課沒按課表上課現(xiàn)象，其他學院有提前半小時下課現(xiàn)象。
本學期學生對科大教師教學滿意度較高。
二、分校教學督導情況：
1、聽課及例會概況。本學期督導員共聽課34人次，召開例會1次。各位督導員認真學習本學期教學工作和督導工作的要求，以高度的責任感和敬業(yè)精神，認真履行職責，認真記錄教師授課及學生聽課情況，及時發(fā)現(xiàn)教學中所存在的問題，并把有關亟待解決的問題向所屬部門匯報，迅速予以解決，對教學質量的提高，起到較大的推動和促進作用。
2、教師情況。本學期絕大多數(shù)教師能做到認真?zhèn)湔n，遵守課堂紀律，按時上下課，課堂上講稿內容充實，講授方法適當，多媒體教學使用得當，教學效果較好。如張延燕的課件制作充分，案例教學豐富；李桂新、劉冬惠的課課堂駕馭良好，知識銜接合理，教學效果突出。
3、學生情況�？傮w上看，絕大多數(shù)學生能按時上課，課堂上守紀律，聽課認真，不做小動作，學得比較積極主動，表現(xiàn)為“規(guī)律性”的情況有二：
第一，一、二年級學生，特別是一年級學生，不但到課率高，還能提前幾分鐘到達教室，課堂紀律好，遲到的甚少，其中工程系和英語系學生出勤率都在97%左右。
第二，坐在前幾排的學生，聽課認真，不大做小動作，而坐在后幾排的學生，有的不太認真聽課，自由散漫，做小動作，擺弄手機，談話，吃東西等。
三、發(fā)現(xiàn)的主要問題及建議。
(一)發(fā)現(xiàn)的主要問題：
1、部分教師講課內容重點不夠突出，邏輯性不強，導致學生興趣較低。
2、多媒體教學方面。機房授課效果不夠理想，實操內容不多，學生興趣較低。
3、部分教師教學目標的掌控不夠有力，達不到教學目的。
4、部分教師對課堂紀律的管控不嚴。
5、部分教師學生課堂出勤率較低。如張憲搏老師的課堂出勤率為81%。
(二)建議：
1、教師教學必須重視教學內容和教學目的。
2、認為要進一步研究學生的知識接受能力、理解能力，以便收到更好的.教學效果。
3、加強對高職教學的特點和目的的研究，將教學與育人有效結合起來。
4、聽課的反饋機制要暢通，以便及時有效地推動教學。其他教學問題如教學條件、設施等的問題也要及時反饋給督導辦公室或者學校相關部門，以便及時改進問題，保證教學。
教學督查工作報告6
首先，我代表在座的各位對秘書長來到自己的第二故鄉(xiāng)檢查指導工作，表示熱烈的歡迎。下面我就互助黨委系統(tǒng)信息工作作一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。
近年來，互助縣黨委系統(tǒng)信息工作緊緊圍繞全縣工作大局和縣委的決策部署，圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定中的大事要事、社會關注的熱點難點，為縣委提供了大量有參考價值的信息。信息服務的功能與作用不斷增強，信息服務的內容與方式不斷創(chuàng)新，信息的針對性和有效性不斷提高。20xx年，我縣共向地委辦信息科及有關報刊上報信息333期，被《海東信息》采編99條，采用率為29.7%，其中第二季度上報信息122篇，采用44篇，采用率為36.1%，居海東六縣首位。同時《互助縣創(chuàng)新基層黨建工作“六種模式”》一文得到省人大常委會主任、省委書記強衛(wèi)的重要批示，《巢湖科技特派員為互助設施蔬菜發(fā)展傳經(jīng)送寶》、《上半年互助縣外出務工人員掙回3.6億》、《互助縣為農(nóng)村“五�！崩先税残录摇返刃畔⒈弧肚嗪Ｈ請蟆凡捎�。今年一季度，共向地委辦信息科及有關報刊上報信息65期，被《海東信息》采編15條，采用率為23.1%。
一、主要做法：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，信息工作的源動力進一步加大。
近年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位認真實行信息工作，一把手負總責、分管領導親自抓、信息人員具體抓落實的工作機制，把信息工作納入到年終考核的重要內容之一，要求各單位文秘人員樹立強烈的調研意識和信息觀念，充分認識信息對掌握縣情，實現(xiàn)科學決策、有效推動工作的重要作用，發(fā)揮作為綜合部門的信息優(yōu)勢，為上級和地方黨委的決策提供了信息保障�？h委辦公室不斷加強對信息工作的組織協(xié)調，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位廣泛設立信息聯(lián)系點，努力建立縱深到底，橫向到邊的信息網(wǎng)絡，把收集信息的觸角延伸到基層單位和不同層次的社會群體，凝聚各方力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，做到了信息網(wǎng)絡四通八達、縱延橫展，保證了各方面的重要情況都能及時、準確、全面上報。
�。ǘ﹦�(chuàng)新工作機制，信息服務保障工作得到良性發(fā)展。
一是健全信息采編報送網(wǎng)絡機制。近年來，我們從全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位黨組織中選聘了近百名熱愛信息工作且具有較強寫作基礎的兼職信息員，建立起了覆蓋面較廣、信息量較大、時效性較強、貼近一線的信息網(wǎng)絡體系。二是健全完善考核評價機制。年初及時安排信息工作，明確辦公室文秘人員及各級黨組織全年目標任務，要求辦公室文秘人員每月至少編發(fā)20期以上信息，其他工作人員適當承擔信息編發(fā)任務，每季度按照編發(fā)信息的總量和上級部門采用的篇數(shù)進行量化考核；
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位通過不斷完善基層信息工作激勵制度以及對優(yōu)秀信息員進行獎勵等辦法，激發(fā)基層信息人員工作積極性。三是完善信息員培訓機制。一方面，按照省地培訓安排，及時安排辦公室文秘人員參加培訓；
另一方面，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各大系統(tǒng)經(jīng)常聯(lián)系溝通，安排辦公室信息采編經(jīng)驗豐富的人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門進行培訓講座，提高基層和單位信息員的信息采編質量和水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位指定專職信息人員負責信息上報，明確任務，細化職責，從信息承辦與收集、信息采編、緊急信息處理、信息任務確定、文秘人員分口聯(lián)系信息工作、信息工作通報獎懲及網(wǎng)絡建設等方面完善相關制度，確保信息工作在科學化、制度化、規(guī)范化的軌道上有序高效運轉，切實提高信息服務的質量水平�？h委辦還對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門信息采編數(shù)量質量較差的負責人進行工作約談，督促其抓好信息工作。同時，縣委信息科根據(jù)縣委中心工作和階段重點工作，參照地委辦信息工作需求要點，每月向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位下發(fā)信息報送要點，明確信息報送任務，使信息報送編發(fā)更具有針對性和時效性。四是建立信息反饋機制。將信息工作作為了解情況、反映問題、輔助政策、推動工作的重要手段，緊緊圍繞縣委重點工作定期不定期反饋信息，及時反映貫徹落實黨的路線方針政策和各級領導機關重大決策的實施情況；
緊緊圍繞群眾關注的熱點問題反饋信息，重點反映事關群眾利益、事關全局的苗頭性、傾向性問題，使領導盡可能了解社會各方面的矛盾和問題；緊緊圍繞重大事件、社會動態(tài)等反饋信息，對整體工作具有指導意義的典型經(jīng)驗，或有助于解決工作難題的計劃、措施和方法，及時進行總結編發(fā)提供給領導，為領導決策提供有價值的參考。
�。ㄈ┩貙捫枨笄�，信息員的“耳目”作用得到發(fā)揮。
我們要求各信息員要發(fā)揮好“耳目”作用，在完成日常信息報送工作的基礎上，特別要對一些突發(fā)事件和公共安全事件要迅速研判，在第一時間內報送縣委辦確保縣委領導迅速掌握情況，及時作出妥善處置。一是在報送渠道上，實行直報制度，既在確保情況真實、可靠的前提下，可不通過所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位領導簽字直接上報縣委辦。二是在報送方式上，采用多種靈活方式，原則上要求一律采用書面報送方式，也可采用密碼通信系統(tǒng)通過網(wǎng)絡報送，但如遇特殊緊急情況時也可采取電話告知的方式，還可采用到辦公室面對面口頭反映等方式。三是在信息內容上，堅持喜憂兼報，但必須保證內容的真實性和可靠性。四是在報送數(shù)量上，要求信息員每月報送信息不少于1條，緊急信息隨時報送，且按緊急信息的規(guī)定時限要求報送，避免遲報、漏報、誤報現(xiàn)象發(fā)生。同時，要求村級信息員，人大代表、政協(xié)委員、群團組織信息員及離退休老干部、居委會信息人員隨時留意和關注身邊發(fā)生的事情，區(qū)別輕重緩急，隨時通過書面、電話或口頭反映情況。
總之，近年來我縣信息工作取得了一定成績，但與上級部門的要求相比還有一定的差距，主要表現(xiàn)為對基層一線的信息捕捉、挖掘不夠，個別重要信息、緊急信息的報送還不夠及時；
信息中報喜的多、報憂的少，動態(tài)信息多、綜合信息少；
基層信息員隊伍不穩(wěn)定、信息員身兼數(shù)職、整體素質參差不齊；
信息工作體制機制還不健全等的問題。上述問題我們將在今后的.工作中認真加以解決。
二、今后的打算：
�。ㄒ唬⿵娀畔⒎⻊找庾R，提高信息工作的主動性。針對新形勢下信息工作，我們將始終保持高度的政治敏銳性，樹立正確的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和信息意識，克服“坐等信息”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地掌握黨委對信息需求的情況，不折不扣地貫徹上級黨委的決策部署，以信息為導向推動工作落實；
密切關注群眾生產(chǎn)生活中的實際問題，及時掌握實際情況和第一手信息，為領導科學決策提供服務，為黨委關注民生、解決民難搭建信息平臺。
�。ǘ┚o緊圍繞縣委中心工作，主動搞好信息服務。一是圍繞中心抓“重點”，抓住與中心工作關系最直接、最密切的情況和問題進行反饋，如貫徹黨的路線方針政策的情況和各級各部門重大決策的實施情況及現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)、特色旅游業(yè)、新農(nóng)村建設等工作的進展情況、存在問題及對策建議。二是圍繞中心抓“熱點”，抓住群眾普遍關心敏感的問題，廣泛了解和全面反映群眾的呼聲和要求，既要及時報送黨委工作情況、經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展方面的信息，又要注重報送事關群眾利益、事關全局的有苗頭性、傾向性問題的信息。三是圍繞中心抓“難點”。針對工作已經(jīng)出現(xiàn)的難題或阻力，收集反映發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中有助于解決這些難點問題的設想、計劃、措施和方法，為領導研究和解決難題出謀劃策。四是圍繞中心抓“特點”，抓住事關全局，代表事物發(fā)展趨勢，對整體中心工作具有指導意見的典型經(jīng)驗， 及時進行總結，迅速提供給領導，以利于領導借鑒局部經(jīng)驗從宏觀上指導和推動整體工作。
�。ㄈ┲鴮崗娀畔㈥犖榻ㄔO和培訓。一是健全機構。按照精干高效的原則，繼續(xù)加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門信息員的配備力度，確保全縣各部門、各單位至少有1名專職或兼職信息員，保證信息上報準確、及時、全面。二是加強培訓。堅持把提高政治素質作為信息工作隊伍建設的首要任務，教育和幫助信息工作人員在政治上保持清醒的頭腦和堅定的立場，善于從全局觀察、分析和處理信息；
三是提高素質。把提高思想素質和業(yè)務素質作為隊伍建設的重要內容，教育和幫助信息工作人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持艱苦奮斗、甘于奉獻的精神風貌和務實為民的工作作風，努力提升信息工作人員的綜合素質。同時，注重對信息人員的培養(yǎng)和提高，多組織信息人員參加各種培訓，多選送信息人員到上級機關交流學習，多組織信息人員開展調查研究，多督促信息人員加強自學，不斷推動信息工作上水平、上臺階，更好地為全縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供有力的信息保障。
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