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春季開學(xué)工作報(bào)告

時(shí)間:2024-06-23 05:08:01 工作報(bào)告 我要投稿

春季開學(xué)工作報(bào)告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的春季開學(xué)工作報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季開學(xué)工作報(bào)告

春季開學(xué)工作報(bào)告1

  根據(jù)《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知(泗教督[20xx]01號)》精神,我校充分做好學(xué)生春季報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備,開學(xué)報(bào)到工作順利進(jìn)行,F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)情況自查報(bào)告如下:

  一、主要工作

 。ㄒ唬㈤_學(xué)條件保障情況

  1、師生到園情況

 。1)教師到園情況:

  我園于2月20日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各部門做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動時(shí)間表,安排好各班主題活動內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課:常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀(jì)律第一課、思品第一課等。2月23日正式上課。全園應(yīng)到教職工人人,實(shí)到人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

  幼兒到園情況:

  為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。目前已到園幼兒名,總之,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、貧困幼兒自助情況。

  依據(jù)《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》,我園對所有入園的幼兒進(jìn)行宣傳,對符合資助條件的幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),20xx年春季共資助幼兒人,共發(fā)放資金元。我園不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

  3、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是省主題活動教材,教材符合要求,提前與新華書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。

  4、后勤保障情況

  幼兒園開學(xué)初在幼兒課間餐上加大了科學(xué)管理,嚴(yán)把采購關(guān),確保安全、保質(zhì)、有營養(yǎng)。對幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。對用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

  5、教育活動開展情況。

  我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。

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  1、安全隱患排查情況。

  開學(xué)前幼兒園對幼兒教室、休息室和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。針對監(jiān)控設(shè)備少的問題,本學(xué)期將加以解決。

  2、實(shí)行封閉式管理情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,早家長送完幼兒入園以后就關(guān)門,晚4點(diǎn)半幼兒園離園時(shí)開門,如果幼兒在園期間有家長找,要經(jīng)過園長同意后由班組長帶領(lǐng)見家長。在入園和離園期間園門口有值班領(lǐng)導(dǎo)和老師共同迎送幼兒入園和離園,入園和離園的`孩子都要在微信網(wǎng)絡(luò)機(jī)上打卡。外來人員進(jìn)入校園每人都要登記。

  3、幼兒交通安全方面。

  由于我園的幼兒都是方圓800米范圍內(nèi)的居民,幼兒園沒有校車,沒有乘車入園的幼兒,所以不存在坐拼裝車、報(bào)廢車的情況,不存在幼兒乘車安全隱患。

  4、幼兒園安全知識教育情況。

  幼兒園開學(xué)第一天每班都上了安全第一課,每周都有安全教育課,有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)等相關(guān)活動。在家長會上給家長發(fā)安全知識手冊和致幼兒家長一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。

  (三)、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、收費(fèi)情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培養(yǎng)費(fèi)每生/學(xué)期xxx元,午餐營養(yǎng)費(fèi)每生/學(xué)期xxx元。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。

  2、園務(wù)公開情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大。)設(shè)有小班,中班和大班,共計(jì)7個(gè)班級。小班(3至4周歲)不超過25人,中班(4至5周歲)不超過30人,大班(5周歲至6或7周歲)不超過30人。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動,有效地使用省幼兒園主題活動教材。每天最少鍛煉一小時(shí)。落實(shí)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

  (四)、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  幼兒園現(xiàn)有名教師,幼兒園把教師的合法權(quán)益落到了實(shí)處,從不拖欠教師的工資。幼兒園通過師德第一課等形式,把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處,所以幼兒園現(xiàn)有教師沒有違反教師職業(yè)道德的行為,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

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  開學(xué)初幼兒園召開了班子會,及時(shí)的落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求。對全園整體工作進(jìn)行全方位的自查,對查的問題列出清單,認(rèn)真整改并形成自查報(bào)告上報(bào)。

  二、工作亮點(diǎn)

  1、工作計(jì)劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié);

  2、開學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌速度非?,穩(wěn)定和諧;

  3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開展。

  4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變,規(guī)范有秩序;

  5、安全工作細(xì)致入微,方法措施得力,防范意識十分強(qiáng);

  6、就餐秩序好,伙食品質(zhì)得到師生全面好評。

  展望未來,我們信心滿懷,決心在今后的工作中加大教育改革力度,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

春季開學(xué)工作報(bào)告2

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、完善改進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位工作目標(biāo),實(shí)行基礎(chǔ)工資與崗位工資相結(jié)合的辦法。

  二、在教室隊(duì)伍建設(shè)上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論,提高他們的專業(yè)水平。

  三、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓(xùn)練課,語數(shù)教學(xué),讓幼兒持續(xù),健康和諧的發(fā)展。

  四、繼續(xù)開展豐富多彩的'自主戶外活動和室內(nèi)區(qū)域活動,有計(jì)劃的開展各種活動。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,設(shè)立晨午檢制度老師作好記錄,安全護(hù)理好每一位幼兒。

  六、繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)不管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。

  七、幼兒園工作計(jì)劃具體安排:

  二月份:

  1、做好開學(xué)前的各種計(jì)劃。

  2、通過教材制定各種計(jì)劃。

  三月份:

  1、組織教師探討研究主題教學(xué)活動。

  2、訓(xùn)練早操,豐富室內(nèi)外游戲活動。

  四月份:

  1、組織教師本園內(nèi)講課,評課活動。

  2、開展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動。

  五月份:

  1、開始準(zhǔn)備“六一”的各項(xiàng)活動。

  2、教師制作教玩具。

  六月份:

  1、慶祝“六一”

  2、召開家長會,進(jìn)行家長問卷活動。

  七月份:

  1、幼兒知識抽測檢查。

  2、評比優(yōu)秀教師。

  3、檢查各種簿本。

  4、各種工作總結(jié)。

春季開學(xué)工作報(bào)告3

  一、學(xué);厩闆r

  按縣教育局開學(xué)通知精神,本期定于3月1日開學(xué),3月2日按課表上課。為了做好本期開學(xué)工作,我校在2月4日(放寒假期間)到xx等地采購好學(xué)校開學(xué)必須的拖把、掃帚、學(xué)生獎(jiǎng)狀、幼兒玩具等后勤、教學(xué)、幼兒園物資,為順利開學(xué)提前做好保障工作。2月26日,學(xué)校召開了校務(wù)會議,會議上林世陽校長具體布置了開學(xué)的各項(xiàng)工作,分工到人,落實(shí)到位。同時(shí)組織人員對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行了排查,確保開學(xué)工作不出任何問題。2月28日召開了全鎮(zhèn)教師開學(xué)工作會議,傳達(dá)了有關(guān)會議精神,布置了老師的具體工作,強(qiáng)調(diào)了控流保學(xué)措施,與班主任簽訂了控流保學(xué)責(zé)任狀。3月1日學(xué)校如期開學(xué),3月2日學(xué)校按課表正常上課。

  本期xx學(xué)校共有75個(gè)編制,其中在編在崗教職工69人,2人退休,1人請產(chǎn)假,1人請病假,2人長期病休。學(xué)校共設(shè)24個(gè)義務(wù)教育教學(xué)班,其中中心校21個(gè)班(小學(xué)部14個(gè)班,中學(xué)部7個(gè)班),村小(教學(xué)點(diǎn))3個(gè)班;11個(gè)學(xué)前教學(xué)班,其中中心幼兒園6個(gè)班,教學(xué)點(diǎn)5個(gè)班。義務(wù)教育教學(xué)班中一年級4個(gè)班,二年級4個(gè)班,三年級3個(gè)班,四年級2個(gè)班,五年級2個(gè)班,六年級2個(gè)班,七年級3個(gè)班,八年級2個(gè)班,九年級2個(gè)班。全校共有學(xué)生886人。在園幼兒數(shù)292人。

  xx學(xué)校是一所已建成的省級合格制學(xué)校,學(xué)校的校容校貌良好,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,學(xué)校文化氛圍濃厚,各項(xiàng)工作都有進(jìn)步。我校絕大部分教師努力工作,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量,但學(xué)校教師(尤其是小學(xué)教師)年齡老化,知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念和教學(xué)方法陳舊,加之外語、音體美等科目師資短缺,有些科目不得不由非專任教師替代。經(jīng)過上一學(xué)年度全校師生的共同努力,20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,九年級畢業(yè)會考高中上線人數(shù)43人,有40人被錄取,其中一中錄取18人,三中錄取22人。新的一學(xué)期,學(xué)校工作重心將繼續(xù)圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量開展,爭取今年能得到進(jìn)一步提高。

  二、認(rèn)真落實(shí)好《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》

  一是學(xué)校在放假時(shí)對全體師生進(jìn)行安全教育,要求全體師生加強(qiáng)防火、防盜、防觸電等安全意識,注意交通安全,確保出行平安,排查安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。二是在春節(jié)期間,由工會組織部分校務(wù)會成員看望慰問了退休教師,將溫暖送到退休教師的家里。三是認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀,組織教師參加了鎮(zhèn)政府的春節(jié)籃球賽活動。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于務(wù)實(shí)節(jié)儉文明廉政過節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定,積極營造節(jié)儉文明過節(jié)氛圍。五是按上級要求,認(rèn)真落實(shí)好了假期值班制度,安排了值班老師,確保假期教師信息通暢,及時(shí)完成信息報(bào)送工作。

  三、開學(xué)督查情況

  1、教職工到校情況:20xx年2月28日教職工到校,應(yīng)到71人,實(shí)到71人,沒有人缺到。

  2、學(xué)生到校情況:應(yīng)到883人,實(shí)到886人(轉(zhuǎn)出7人,轉(zhuǎn)入8人,勸入1人,復(fù)學(xué)1人),學(xué)生如數(shù)入校,但個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒,有輟學(xué)的可能。

  3、學(xué)生資助政策措施落實(shí)到位,沒有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

  4、教材符合規(guī)定要求,已在開課前發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

  5、飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況良好,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。

  6、開學(xué)教育開展情況:學(xué)校以開學(xué)典禮為契機(jī),及時(shí)開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

  四、面臨的困難及存在的問題

  (一)教學(xué)方面:

  1、師資短缺,且小學(xué)教師年齡偏大,部分科目教師空缺,需其他非專業(yè)教師替代。

  2、個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒,需做好控流保學(xué)工作。

  3、極少部分師生還沉浸在假期的節(jié)日氣氛中,需從思想上做好動員工作。

  (二)后勤方面:

  1、新學(xué)期剛?cè)胄#瑢W(xué)生不適應(yīng)校園生活,就餐習(xí)慣差,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2、營養(yǎng)午餐工作量大,各種臺帳需及時(shí)完成。

  3、食品安全不容忽視,需監(jiān)控全過程,食堂管理人員工作難度過大。

  (三)安全方面

  1、門衛(wèi)沒有保安證。

  2、接送學(xué)生車輛沒有取得校車資格。

  五、整改措施

  1、克服一切困難,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊開足課程。

  2、加強(qiáng)控流保學(xué)工作。簽訂勸學(xué)責(zé)任狀,實(shí)行勸學(xué)責(zé)任包干制,盡一切力量使學(xué)生如數(shù)到校就讀。

  3、加強(qiáng)對師生的思想教育,及時(shí)收心,將精力投入到學(xué)校生活中來。

  4、加強(qiáng)“三愛”“三節(jié)”主題教育,告誡師生厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建立資金臺賬和實(shí)物臺賬,建立健全食品采購,營養(yǎng)食譜、食品衛(wèi)生安全監(jiān)督相關(guān)制度,實(shí)行營養(yǎng)午餐專帳管理。

  6、加強(qiáng)對門衛(wèi)的'培訓(xùn)工作,做好外來人員的出入登記工作。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生的乘車安全教育,做好接送學(xué)生的記錄,配合有關(guān)部門對無資質(zhì)車輛的檢查。

春季開學(xué)工作報(bào)告4

  一、為什么要提升教育理念?

  是回歸教育本質(zhì)之所需;

  是時(shí)代發(fā)展之所需;

 。ú豢锤呖歼^不了今天,只看高考過不了明天)

  是名校發(fā)展之所需;

  是提高學(xué)校競爭軟實(shí)力之所需;

  是達(dá)一中自身發(fā)展之所需。

  二、我們要提升的教育理念是什么?

  教育真正做到“以人為本”。主要包括:

  1、一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生;

  2、讓教育適應(yīng)孩子,而不是讓孩子去適應(yīng)教育;

  3、努力發(fā)現(xiàn)孩子的長處,激發(fā)孩子的興趣和自信;

  4、教育不僅教會孩子知識和技能,更重要的是教會孩子學(xué)會自主、學(xué)會探索、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會合作。

  教育的任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長處,并且最大限度地發(fā)展這個(gè)長處。

  努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,激發(fā)的是學(xué)生的自信;而專門注視學(xué)生的短處,激發(fā)的是學(xué)生的自卑。(老師給每個(gè)學(xué)生找?guī)讞l長處)

  讓每個(gè)學(xué)生知道自己的潛能,讓每個(gè)學(xué)生建立起堅(jiān)定的自信,讓每個(gè)學(xué)生從事屬于他們也屬于這個(gè)社會的富有個(gè)性的創(chuàng)造。

  三、保護(hù)學(xué)生成長權(quán)

  1、做事的權(quán)利。學(xué)生成長的基本形式是做事:根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,確定要探究的問題,要設(shè)計(jì)的方案,要辦的事情,然后去實(shí)實(shí)在在地做這些事。

  保障學(xué)生的做事權(quán),是學(xué)校和家庭、教師和家長的基本職責(zé)。過多的講授、過量的作業(yè)都是在搶奪、侵占學(xué)生做事的時(shí)間和機(jī)會,是一種侵權(quán)行為;教師的基本能力、基本職責(zé)之一就是引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做事。

  2、展示進(jìn)步的權(quán)利。展示是學(xué)生享有成就感的重要渠道,而享有成就感是人的基本需求和基本權(quán)利。人本能地渴求他人的關(guān)注、認(rèn)同和欣賞。

  教師要組織、指導(dǎo)、評價(jià)學(xué)生的展示:有責(zé)任搭建平臺,創(chuàng)造條件,滿足學(xué)生各種才能、各種進(jìn)步的展示需求。

  3、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、服務(wù)社會的權(quán)利。感恩、服務(wù)、付出、擔(dān)當(dāng),完全是一種精神的需求、精神的享受,它使人的心更陽光、更和諧、更坦然、更幸福。

  4、個(gè)性化成長的權(quán)利。保護(hù)享受個(gè)性化成長的權(quán)利,是學(xué)校的重要職責(zé)。尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)新,保護(hù)學(xué)生的好奇心,多些探究、少些訓(xùn)練,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式的選擇權(quán)就是保障學(xué)生個(gè)性化成長的權(quán)利。

  四、教育:從記知識到做事情

  教育發(fā)展的大趨勢,是確立做事情在學(xué)校教育中的主導(dǎo)地位。

  學(xué)習(xí)的真諦是做事情,學(xué)習(xí)最基本、最重要、最有效的形式,是讓學(xué)生做事情,在做事情的過程中學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)狀:要么教師講學(xué)生聽,要么教師輔導(dǎo)學(xué)生做題。最該有變化的課堂,恰恰是千校一面,百年不變。

  課程標(biāo)準(zhǔn)傳遞著一種思想:科學(xué)是做出來的,不是講出來的。

  課程標(biāo)準(zhǔn)使用了大量、準(zhǔn)確、具體的行為動詞來重新定義學(xué)習(xí),收集、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、討論、參觀、組裝、觀察、體驗(yàn)、舉辦、查閱、測定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評估、撰寫等動詞的行為主體都是學(xué)生而不是教師,這些動詞所要求的,不是聽課、理解、筆記、習(xí)題,而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動。

  做事性學(xué)習(xí)的要素:鎖定明確、具體的問題,形成解決問題的'步驟、方案或計(jì)劃。采取措施實(shí)施計(jì)劃,解決問題。

  學(xué)生還要繼續(xù)往前走:展示、交流、共享做事的收獲,把個(gè)案性的體驗(yàn)、看法提升為基本的規(guī)則、原理,從做事中學(xué)知識、學(xué)能力、學(xué)觀念。

  五、課堂:從講壇到論壇

  新課堂:課改的重心放在了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重建上。

  課堂由以教師講授為主的講壇變?yōu)樯c生、生與師共同探究問題的論壇。滿堂灌不應(yīng)存在,學(xué)生展示應(yīng)成為課堂的主要內(nèi)容;

  課堂的重心應(yīng)由教師如何講走向?qū)W生如何學(xué)?

  展示即探究:新課堂的生命力在展示,展示成了重要的學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生逐步提升展示水平;展示應(yīng)盡可能充實(shí)、豐富、多樣化;展示者要及時(shí)組織可能出現(xiàn)的爭論,保證課堂秩序的有序有效;教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽、欣賞和質(zhì)疑;一次好的課堂展示,就是一次好的課堂研討;課堂展示的更高要求就是將展示探究化;認(rèn)同、維護(hù)新課堂的開放性。

  新課堂應(yīng)該是自治課堂,其主導(dǎo)者也許是教師、也許是學(xué)生、也許是師生共同協(xié)商好的課堂程序,自治的核心是相信學(xué)生、尊重學(xué)生。

  會說的是好學(xué)生,會聽的是好教師。面對學(xué)生的展示,教師是一個(gè)敏銳的傾聽者、準(zhǔn)確的判斷者、睿智的提問者、高超的評價(jià)者。

  生與生、師與生的有效合作,共享學(xué)習(xí)資源,有價(jià)值的質(zhì)疑,精彩的討論,必要的課堂講授非常重要。

  教師的講授因課而異:

  1、有教師愿意為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供相關(guān)的背景,通過講解幫助學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)了解知識的來龍去脈,幫助學(xué)生從全貌、整體上理解知識;

  2、有教師愿意在必要的時(shí)候,讓學(xué)生停頓下來,引導(dǎo)學(xué)生深度感受知識的意義(如,某一公式的簡潔,某一觀點(diǎn)的意義);

  3、有教師愿意梳理學(xué)生在交流、探究過程中暴露出的問題,分析問題的成因,提出改進(jìn)的建議;

  4、有教師愿意與學(xué)生共享自己在某個(gè)探究環(huán)節(jié)或某個(gè)話題上的獨(dú)到看法或探究成果;

  5、有教師愿意把本節(jié)課的終點(diǎn)看成新的學(xué)習(xí)起點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在課后延續(xù)課堂上的話題,進(jìn)行課后的再閱讀、再探究。

  六、教師:從講師到導(dǎo)師

  講與導(dǎo)的主要區(qū)別:

  講,強(qiáng)調(diào)的是講解、教導(dǎo)、指示、傳授、傳承;

  導(dǎo),強(qiáng)調(diào)的是引導(dǎo)、指導(dǎo)、引發(fā)、引出、開發(fā)、培育。

  在實(shí)際教學(xué)中,二者不能完全分開,導(dǎo)中有講,講中有導(dǎo),關(guān)鍵在于以誰為主?

  導(dǎo),體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重(平等關(guān)系);講,意味著我來告訴你(居高臨下)。

  導(dǎo),應(yīng)成為教師職業(yè)的主要任務(wù)。課堂有培養(yǎng)學(xué)生心智獨(dú)立、自由思考的使命,課堂所形成的結(jié)論應(yīng)該是體驗(yàn)、探究、質(zhì)疑、叩問的產(chǎn)物。

  新課程需要教師具備新能力:

  1、意義領(lǐng)悟能力:領(lǐng)悟知識意義;

  2、問題設(shè)計(jì)能力:設(shè)計(jì)探究活動、學(xué)習(xí)項(xiàng)目的能力,教師給學(xué)生些事情做,而不只是給學(xué)生些知識去記;

  3、規(guī)則制定能力:制定學(xué)習(xí)規(guī)則,步驟、程序、標(biāo)準(zhǔn),組織、分工、合作、撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告、評價(jià);

  4、資源利用能力:引導(dǎo)學(xué)生利用教學(xué)資源;

  5、喚醒、激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的能力。

  七、學(xué)習(xí)組織:重視學(xué)習(xí)小組的建設(shè)

  沒有班就沒有現(xiàn)代學(xué)校;沒有學(xué)習(xí)小組就沒有教育新模式。

  學(xué)習(xí)小組的出現(xiàn)是以人為本思想在教育中的集中體現(xiàn),社會發(fā)展的大趨勢之一是人的組織化。在組織,靠組織,為組織,是人基本的成長、發(fā)展、生成方式。

  學(xué)習(xí)小組的任務(wù):研制小組的學(xué)習(xí)方案;組織小組成員開展學(xué)習(xí)交流;組織小組成員合作做事。

  學(xué)習(xí)小組的意義:

  1、自治精神的培養(yǎng):自我負(fù)責(zé)、自我治理、自我擔(dān)當(dāng);

  2、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng):樹立一種意識,組織好管理好自己的小組,學(xué)會相互關(guān)心、相互幫扶、珍愛團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),學(xué)會退讓、學(xué)會放棄、學(xué)會服從;

  3、開放精神的培養(yǎng):競相參與、競相表達(dá);思想觀點(diǎn)的碰撞、交流;相互間的傾聽,啟迪,欣賞,補(bǔ)充,完善;不經(jīng)意間的幫扶,關(guān)照。

  附1:20xx年重點(diǎn)工作

  一、推進(jìn)教育理念的提升;

  二、推進(jìn)教師專業(yè)成長;

  三、推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展;

  四、推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ;

  五、推進(jìn)陽光體育活動的蓬勃開展;

  六、推進(jìn)老校區(qū)辦學(xué)條件的盡快改善;

  七、推進(jìn)安全法制教育的全面落實(shí);

  八、推進(jìn)群眾路線教育活動的扎實(shí)開展。

  附2:有關(guān)管理的一些要求

  一、關(guān)于請假:

  1、審批權(quán)限:1天由處室主任審批,2-3天由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批,3天以上由校長審批。

  2、凡請病假者,銷假時(shí)必須提供病歷、用藥清單、處方、醫(yī)囑等能反映治療過程的資料。凡弄虛作假者,交校紀(jì)委調(diào)查處理。

  3、收入扣減:從本學(xué)期起嚴(yán)格按照上年月平獎(jiǎng)勵(lì)性績效為基數(shù)以及國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  4、必須書面請假,其請假條存辦公室。

  二、關(guān)于加班:

  1、對加班的界定:做工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情原則上不算加班,確需在八小時(shí)以外、休息日、法定節(jié)假日等時(shí)間突擊完成的工作任務(wù)方可算加班;

  2、加班堅(jiān)持申報(bào)制(本人或處室申報(bào))和審批制(處室主任、分管校領(lǐng)導(dǎo));

  3、加班歸口人事部門統(tǒng)籌與管理。

  三、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,自覺維護(hù)學(xué)校良好的公眾形象。

  特別是試題、對外的資料(材料)一定要做到“零失誤”。

  四、自覺遵守“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”的各項(xiàng)規(guī)定。

  祝全校教職工及家人:馬年吉祥,幸福安康!

  謝謝大家!

春季開學(xué)工作報(bào)告5

  按照市局統(tǒng)一工作安排,xx責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學(xué)、3所初中進(jìn)行了開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查工作。督查組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調(diào)查、電話訪談學(xué)生家長、深入校園每一個(gè)角落現(xiàn)場察看等形式對xx17所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了全方位、多角度督查。督查內(nèi)容涵蓋新學(xué)期開學(xué)保障、安全管理、規(guī)范辦學(xué)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)等10多個(gè)方面,F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報(bào)如下:

  主要成績與亮點(diǎn):

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊,校園面貌煥然一新。

  xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開學(xué)工作,開學(xué)第一天“三表”及時(shí)上墻,櫥窗、板報(bào)及時(shí)更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策,收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時(shí)到崗,迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時(shí)返校,主動上交假期作業(yè),接受教師檢查、評價(jià),按時(shí)領(lǐng)取免費(fèi)教科書及作業(yè)簿本,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道,設(shè)立校友獎(jiǎng)勵(lì)基金,扶持、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生,工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位,教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔,食品、消毒有留樣、有記錄。

  經(jīng)過開學(xué)前精心準(zhǔn)備,xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔,環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美,辦公用品、食堂物品保管干凈整潔,令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后,學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理,校園面貌煥然一新,令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn),各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色,每層教學(xué)樓有不同的主題,一層主題習(xí)慣養(yǎng)成,二層主題詩詞文化,三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔,設(shè)備齊全,管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”,一樓唐詩,二樓宋詞,三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫,讓文化滲透校園每個(gè)角落。

  二、“護(hù)校安園”行動措施得力,學(xué)校安全工作實(shí)施到位。

  xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作,學(xué)校通過宣傳櫥窗,班級通過黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識,校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗,保安器材8小件配備到位,門衛(wèi)臺帳齊全,各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動措施得力,該校實(shí)行封閉式管理,警校聯(lián)合互動,人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位,校車專車接送制度健全,教師隨車護(hù)導(dǎo),應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì),資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車,保安點(diǎn)名,值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時(shí)、認(rèn)真、詳細(xì)。

  飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定,xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度,《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻,食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位,留樣、儲物、生熟分開一目了然,該園食堂環(huán)境干凈整潔,物品擺放規(guī)范有序,操作流程清晰,各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足,有留樣記錄和消毒記錄,檔案全面。

  三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  學(xué)期初,xx各校通過召開校務(wù)會、教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神,積極謀劃新學(xué)期工作思路,認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃,形成一種積極向上的新態(tài)勢。學(xué)期初,三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學(xué)第一課的演出工作為契機(jī),對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會,早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的工作思路,早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”,教師工作強(qiáng)化六大意識,常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度,落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊(duì),不斷激活和深化體藝工作,逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  存在問題與建議:

  一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。

  甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪,走廊棱角損壞,有安全隱患;

  該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設(shè)操場,逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少,現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化,絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少,全校僅六年級一個(gè)班有一臺舊式多媒體設(shè)備,嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重,粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦,提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多:學(xué)校電動拉門損壞,不能正常使用;樓梯欄桿銹剝,已近斷落;樓房東墻、北墻浸水,墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊,僅有2個(gè)探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源,充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排D級危房未拆除,部分圍墻老舊,存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少,有兩個(gè)教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少,不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊,桌面復(fù)合板材料,變形彎曲嚴(yán)重。

  三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊,墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動場地,每逢陰雨雪天氣,學(xué)生無法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu),年久失修,存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重,急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞,留樣食品無法保存,儲藏室雜物多,未分類,食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重,急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金,盡快改善辦學(xué)條件,為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、個(gè)別學(xué)校安全隱患急待排除。

  橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水,用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗,器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任,未參加培訓(xùn),無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān),強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度,配齊八小件,迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河,水深坡陡,雖有安全警示牌,但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄,防止學(xué)生落水,杜絕安全隱患。

  三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。

  教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大,資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重,其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ),但因缺乏專家和理論的引領(lǐng),尚停留在“自我摸索”的`層面,教師的科研意識和動力不強(qiáng)。針對以上種種現(xiàn)象,建議相關(guān)學(xué)校、園對現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大校本培訓(xùn)力度,對青年教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,全面實(shí)施青藍(lán)工程。

  四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡,有待均衡發(fā)展。

  xx現(xiàn)有幼兒園七所,其中公辦園6所,民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡,目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊,我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。

  我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī),創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn),在xx真正形成教研推進(jìn)課改,課改促進(jìn)教研,課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面,為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

春季開學(xué)工作報(bào)告6

  20xx年春學(xué)期,我校根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神及馬集鄉(xiāng)中心校關(guān)校長的講話精神,結(jié)合我校實(shí)際,精心組織、周密布署、規(guī)范有序開展20xx年春季開學(xué)各項(xiàng)工作,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)秩序井然,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、工作安排,早作準(zhǔn)備

  2月22日,學(xué)校召開“兩會”安排布署新學(xué)期工作。一是全體領(lǐng)導(dǎo)班子會。二是全體教師會。組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確了新的一年的工作重點(diǎn),并對開學(xué)工作進(jìn)行了具體安排布署。學(xué)校在開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)主動積極,不辭辛苦地做好了學(xué)生的組織和管理工作。使我校開學(xué)工作進(jìn)展順利,迅速走上正軌。開學(xué)第一天,全校174名學(xué)生就到校175名,目前學(xué)生已全部到校。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  開學(xué)之前,學(xué)校安排全體教師對教室、辦公室、功能室及校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃;開學(xué)之后,組織全校學(xué)生對校園進(jìn)行了大規(guī)模的清掃。通過整理,校園更靚麗了,衛(wèi)生死角徹底清除了。

  學(xué)校注重校園文化建設(shè),讓學(xué)生每天都能與傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典相伴。讓學(xué)生的心靈受到好的熏陶和教育,健康成長。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、積極營造迎新氣勢,在醒目處懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓家長、讓學(xué)生感受到一種積極向上的氛圍。

  2、開辟開學(xué)宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生進(jìn)班、從收費(fèi)到入學(xué)須知,一目了然。報(bào)名工作井然有序進(jìn)行。

  四、收費(fèi)工作,透明規(guī)范

  收費(fèi)工作是涉及到千家萬戶,我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”,不亂收一分錢。對學(xué)生教輔用書的征訂堅(jiān)持自愿的原則讓家長、學(xué)生自己做主,學(xué)校自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范(行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù))對收費(fèi)進(jìn)行公示。經(jīng)費(fèi)開支審批手續(xù)規(guī)范,財(cái)務(wù)制度建立健全和執(zhí)行。從來沒有組織學(xué)生購買課桌凳、訂購教輔資料現(xiàn)象,更沒有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。

  五、后勤供應(yīng),保障有力

  在總務(wù)處的組織安排下,開學(xué)初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  六、教育教學(xué),規(guī)范有序

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于二月七日正式上課,教材、簿本發(fā)放到位,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。

  制定了各種規(guī)章制度、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作行事歷等并執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的.開設(shè)。教導(dǎo)處在2月14日下午開展第一次教學(xué)常規(guī)檢查,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好。

  七、常規(guī)管理,規(guī)范實(shí)效

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。教師按時(shí)上崗沒有離崗人員,教師專業(yè)技能培訓(xùn)和教研活動正常開展,經(jīng)常開展教師職業(yè)道德、行為規(guī)范教育。各年級沒有學(xué)生流動情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設(shè)、管理使用情況良好。

  值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌上崗,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及時(shí)檢查,學(xué)校還組織人員對各班各室的衛(wèi)生、黑板報(bào)等進(jìn)行檢查評比,使各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范。

  八、安全工作,長抓不懈

  安全問題,人命關(guān)天,影響穩(wěn)定,影響形象。開學(xué)前校安辦進(jìn)行了安全隱患排查,對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查、檢修,消除了安全隱患。學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度、安全事故報(bào)告制度健全并執(zhí)行。學(xué)期開學(xué)的起始周,學(xué)生安全觀念淡薄,我們本著對事業(yè)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)有效地開展“安全教育周“活動。各班主任利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行了安全知識講座;傳授了“學(xué)生在校一日常規(guī)”等安全方面知識,切實(shí)使師生樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,切實(shí)做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然,確保師生安全,校園平安。

  存在問題:學(xué)校危房存在,學(xué)生、教師在危房內(nèi)學(xué)習(xí)、工作。

  總之,開學(xué)工作雖千頭萬緒,但我校由于準(zhǔn)備充分,措施得力,做到了忙而不亂,各項(xiàng)工作開展秩序井然。新的學(xué)期又要迎接新的挑戰(zhàn),但我們充滿信心,自加壓力不懈怠,與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。我們堅(jiān)信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我們學(xué)校一定會蓬勃發(fā)展,一定會以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)父老鄉(xiāng)親,回報(bào)黨和政府。

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