- 相關(guān)推薦
四年級(jí)品社期中自評(píng)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，期中考試也在緊張有序地安排中結(jié)束�，F(xiàn)將本次試卷做如下分析：
一、試卷分析：
1、試題亮點(diǎn)：
此次試題緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)綜合考察學(xué)生的素養(yǎng)而命題，具有科學(xué)性、靈活性。試題基本上出自于課本，但又不拘泥于課本，能結(jié)合學(xué)生實(shí)際靈活出題。本次試題，題量適中，難度適中，能照顧到不同層次的學(xué)生，適合于小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
2、試卷建議：
問題的問法可以再靈活些。。
二、測(cè)試結(jié)果分析：
本次考試共參加14人，其中最高分54分，最低30分，總分653分，均分46.64分，優(yōu)秀11人，優(yōu)秀率為78.57%，不及格1人，不及格率為7.14%，基本達(dá)到開學(xué)初所定目標(biāo)。
三、答題情況分析：
1、課本內(nèi)容不熟，知識(shí)掌握不牢固，課本上的原題個(gè)別學(xué)生還是答不上。
2、教材知識(shí)的擴(kuò)展與延伸做的還不好。
3、語言組織能力較差，簡答題中的答案組織語句不通順造成失分。
4、書寫不工整，導(dǎo)致卷面分丟失。
5、作答時(shí)態(tài)度不端正，不認(rèn)真審題，不認(rèn)真作答，心境浮躁。
四、改進(jìn)措施：
1、今后教學(xué)中要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要重視學(xué)生的基本能力培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
2、認(rèn)真分析課程特點(diǎn)，結(jié)合生活實(shí)際，既讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，又讓其增長見識(shí)。
3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真審題，認(rèn)真作答，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平。
4、深刻領(lǐng)會(huì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的精神，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)著想，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力和樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。
【四年級(jí)品社期中自評(píng)報(bào)告】相關(guān)文章：
績效自評(píng)報(bào)告12-18
資金績效自評(píng)報(bào)告12-10
項(xiàng)目績效自評(píng)報(bào)告06-10
部門績效自評(píng)報(bào)告12-11
自評(píng)04-26
企業(yè)安全自評(píng)報(bào)告范文06-17
勞動(dòng)教育自評(píng)報(bào)告04-07