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我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿范文(精選21篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的`辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。原來生活可以更美的。
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
到了班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了,每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時(shí)從外面的.窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來,把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完,我的肩膀開始疼了起來,經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力,終于掃完了。這時(shí),我們抱怨起來,我們的臉上沒有了笑容,只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來,有的人抱著,有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動(dòng)是最光榮的!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打下這幾個(gè)字的同時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們?cè)谛@里揮汗如雨勞動(dòng)著的場景。
自從搬到新學(xué)校以來,孩子們個(gè)個(gè)鍛煉成了勞動(dòng)的好手。
首先,打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級(jí)的.孩子,個(gè)子最高,當(dāng)然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù),還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能打掃得那么干凈。五年級(jí)的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級(jí)的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級(jí)孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個(gè)人提不動(dòng)就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級(jí)的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對(duì)六七歲的孩子來說,已經(jīng)實(shí)屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實(shí)驗(yàn)室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。由于人少活多,高年級(jí)的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。
除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了多次大型勞動(dòng)。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運(yùn),硬是把一個(gè)大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天,要把操場上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運(yùn)出去,兩天的時(shí)間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動(dòng),營造了整潔舒適的校園環(huán)境。
教學(xué)樓東側(cè)有兩個(gè)橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個(gè)陰冷的午休時(shí)間里,六年級(jí)的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點(diǎn)著校園。
勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)最光榮。
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代,在五·一勞動(dòng)節(jié)到來之際,我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話題。今天,我的演講題目是學(xué)校無小事,勞動(dòng)最光榮。
在此,我不僅想向大家強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性,而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動(dòng),從我做起的倡議。
眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內(nèi)外整潔,這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動(dòng)的`訓(xùn)誡。古代的書香門第也非常重視勞動(dòng)教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務(wù)實(shí)興國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動(dòng),身體力行,不但能夠培養(yǎng)我們對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì),還能夠激勵(lì)我們關(guān)注國家事務(wù),胸懷天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大志向。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常見到一些不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如某市小學(xué)開學(xué)之際,看不見的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景,而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個(gè)道歉的負(fù)面新聞。
我們生活在復(fù)興中學(xué)這個(gè)大家庭,希望大家都能行動(dòng)起來,打造屬于我們自己的.美麗校園。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動(dòng),從我做起的倡議。
首先,共同打造美麗教室,各班勞動(dòng)委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動(dòng)教育日。在勞動(dòng)中,我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
其次,共同打造美麗校園,校學(xué)生會(huì)要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的作用。每個(gè)值日班級(jí)要積極行動(dòng)起來,安排專門的勞動(dòng)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的公共衛(wèi)生。學(xué)校門口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛(wèi)生都有人專門負(fù)責(zé)。
最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動(dòng),從我做起,這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學(xué)每位學(xué)子愛校如家的情懷,更是在激勵(lì)我們作為新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對(duì)大家說:學(xué)校無小事,勞動(dòng)最光榮。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《我勞動(dòng)我光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。”正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。在社會(huì)主義榮辱觀中,“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”文學(xué)巨匠高爾基說“勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!笨v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。我國規(guī)定,“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”。勞動(dòng)是光榮的,通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的`現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭做棟梁。實(shí)際上,勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長的意義也非常重大。馬克思說過,勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
同學(xué)們,聽到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析,你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)沒有用處的蛀蟲,還是爭做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的光榮勞動(dòng)者呢?
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動(dòng)是一首詩,每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。勞動(dòng)讓我們沉醉,勞動(dòng)讓我們快樂,同學(xué)們,就讓我們努力樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,人人爭做勞動(dòng)標(biāo)兵,讓我們的校園處處盛開美麗的勞動(dòng)之花吧!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,又是五月。這個(gè)春天,是雷后大雨的日子,南飛的大雁穿越山川回家;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。
五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,他們?cè)谛陆鈨龅暮厢烎~,伴著春風(fēng)和一串鳥兒的歌唱。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的.大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
五月,真愛五月。在樓外的高樓里,在亭外的長亭里,讓我們手拉手唱出一條不歸路的河,把全世界勞動(dòng)者的祝福送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人擊掌!我的演講結(jié)束了,謝謝!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的.幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
笛中聞?wù)哿,春色未曾看!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間就到了5月份。5月的第一天,我們就迎來一個(gè)偉大的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié),在這一天我們謳歌勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,我們?cè)趧趧?dòng)中唱響五月的贊歌!
每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈。(duì)人無所求,給人的`卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。在當(dāng)今的時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,但卻往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
親愛的朋友們,讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 9
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的`馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們今天演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一要放假了,但是我們都知道為什么要放假,為什么全國都要慶祝。因?yàn)槲逡粐H勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,工人們可以在這個(gè)節(jié)日里休息一下,看看半年來的成績,為下半年的工作做準(zhǔn)備。同學(xué)們,你們也是勞動(dòng)者。你的勞動(dòng)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)。這半年你學(xué)到了什么?未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進(jìn)行?
中華民族勤勞創(chuàng)新。以努力工作為榮,以懶惰為恥。正是因?yàn)閯?chuàng)造了勞動(dòng)力,我們才有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級(jí)的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達(dá)的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動(dòng),但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的'原形,揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當(dāng)然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會(huì)上,同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進(jìn)地學(xué)習(xí),誰能保證以后你不會(huì)成為"啃老族"、"寄生蟲"團(tuán)隊(duì)里的一員呢?
往大了說,我們所處的時(shí)代是催人奮進(jìn)的偉大時(shí)代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動(dòng)者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動(dòng)者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動(dòng)很辛苦,但是勞動(dòng)最光榮!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。
密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果!笔堑模瑳]有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的'食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!
勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,專家們分析說:孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)尊重我們身邊的`勞動(dòng)者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問好?尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動(dòng)的思想。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí);^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長都是很不利的。
同學(xué)們,我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動(dòng),只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng),不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們一定能成為最快樂的勞動(dòng)者。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的`根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的、
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)橹R(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的'世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì),讓我代表著所有同學(xué)們的一份心意作為學(xué)生代表站在這里,今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。
想必大家聽過了太多的“從我做起”,“關(guān)愛老人,從我做起”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等等,這些都是我們生活中非常常見的一些小事,也是引導(dǎo)著我們向更好的自己出發(fā),“從我做起”這四個(gè)字雖然簡單,但是做起來卻十分艱難。做好一件小事容易,但是堅(jiān)持下去確實(shí)對(duì)大家最大的挑戰(zhàn)。今天在這里,我想和大家談的是熱愛勞動(dòng),從我們每一個(gè)人做起,讓勞動(dòng)的果實(shí)在金秋掛滿枝丫。
現(xiàn)在正值秋季,黃燦燦的`稻谷已經(jīng)開始收割,有經(jīng)歷過割稻的同學(xué)應(yīng)該清楚,這是一件需要付出巨大勞力的事情,火辣的太陽將皮膚曬的黝黑,汗水猶如下雨。農(nóng)民辛苦種植稻谷,辛勤收割稻谷,只為了為大家提供最自然無害的食物。而如果沒有這樣的勞動(dòng),我們天天吃的米飯又從何而來,所謂勞動(dòng)光榮,就是因?yàn)閯趧?dòng)帶給我們的,是無盡的包容和獎(jiǎng)勵(lì)。《覀冏鳛檫@個(gè)社會(huì)的一員,自己又做過怎樣的勞動(dòng)呢?
社會(huì)發(fā)展的越來越快,許多同學(xué)都是家里衣食無憂的寶貝,但是大家想過嗎?你們?yōu)楹螘?huì)衣食無憂,自由自在?是因?yàn)橛腥嗽跒槟銈冐?fù)重前行!你見過自己的父親在業(yè)務(wù)中奔跑不止嗎?你見過自己的母親在工廠的機(jī)器面前動(dòng)作不停嗎?你見過自己的爺爺奶奶為了讓你們遲到好的蔬菜,頂著年老的身體,一鋤一鋤耕種嗎?你們見過嗎?沒有見過現(xiàn)在能夠想象出來嗎?是否會(huì)覺得心酸,是否會(huì)覺得心疼。他們用自己的勞動(dòng)換來了你們的快樂無憂啊!任何快樂都是需要代價(jià)的,但快樂同時(shí)也是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
許多同學(xué)很迷茫,不知道勞動(dòng)應(yīng)該從何開始。你稍微觀察一下,當(dāng)我們散場之后,地上會(huì)有多少垃圾,清掃垃圾就是一次勞動(dòng)。下課之后,為老師擦黑板是一次勞動(dòng);丶页酝觑埡,為爸爸媽媽洗碗是一次勞動(dòng)。生活中,太多需要我們做的事情,這些都是勞動(dòng)的象征啊,勞動(dòng)也是我們勤勞的象征。勤勞作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們這一輩上,我們也要將它好好的傳承下去,只有這樣,我們才是對(duì)社會(huì)和祖國最大的回報(bào)!
勞動(dòng)是一項(xiàng)光榮的行為,只有每個(gè)人都熱愛勞動(dòng)了,祖國才會(huì)得到發(fā)展,萬萬不可做人群中的懶惰老鼠,會(huì)造成嚴(yán)重不良的影響,我們要樹立自己良好的品格,在今后的發(fā)展中不斷進(jìn)步和加強(qiáng),為祖國奉獻(xiàn)我們勞動(dòng)的成果和力量!
我的演講完畢!謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來,讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過了這短短的'勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng),是生命之本》。
中華上下五千年,多少年前,我們祖先的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)如今的奇跡與輝煌;厮輾v史,看那綿延萬里的長城,規(guī)模宏大的秦兵馬俑,故宮紫禁城,具有重要航運(yùn)價(jià)值的京杭大運(yùn)河,保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術(shù):武漢長江大橋,兩彈一星的成功研發(fā),雜交水稻的誕生……到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就,無一不是靠許多人的勞動(dòng)而得之。
人生在勤,不索何獲?”在我看來,要想有所成就與收獲,想要獲得自己想要的事物,就必須用勞動(dòng)來奠定基礎(chǔ)。勞動(dòng),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的'義務(wù),沒有勞動(dòng),何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因?yàn)閯趧?dòng),現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進(jìn)行工作,使我們的生活更輕松便捷,減輕了工作上的負(fù)擔(dān),可以有更多的機(jī)會(huì)去放松自己,不必再像以往那樣辛苦的勞動(dòng)。
但是這并不意味著“勞動(dòng)”這個(gè)詞語不再那么重要。勞動(dòng)為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件,可我們不能擺出一副心安理得的樣子,給自己灌輸一種“勞動(dòng)交給別人做”甚至是“勞動(dòng)交給人工智能就好了,我為什么要自己費(fèi)力氣”的想法,F(xiàn)在進(jìn)入了第四次工業(yè)革命時(shí)代:人工智能,機(jī)器人,量子信息技術(shù),可控核聚變等是重點(diǎn)研究對(duì)象,但研究這些,需要的是大批人才和財(cái)力。如今的勞動(dòng)不僅僅是指體力勞動(dòng),更是指腦力勞動(dòng)。在這樣一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們更不能懈怠與懶惰,未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)!皠趧(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)”,勞動(dòng)能激發(fā)出創(chuàng)造力,勞動(dòng)和創(chuàng)造永遠(yuǎn)是人類生命的主題,不勞動(dòng),就不會(huì)有創(chuàng)造,更不用說在世界科技角逐中會(huì)有什么名次了。
倘若人類高度依賴高科技產(chǎn)物,從而一步步變得懶惰、不去思考,只會(huì)享受的話,那么科技技術(shù)又怎會(huì)有突破呢?相反,倒是我們?nèi)祟悂G掉了代代相傳的勞動(dòng)精神,自己的文明在退步,這不是在自取滅亡嗎?
我們身為一位學(xué)生,或許不能成就一件大事,但我們可以從身邊的勞動(dòng)做起不是么?做一份家務(wù),養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)的好習(xí)慣;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)動(dòng)腦能力,體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)要同樣注重。
勞動(dòng),是生命之本,無論如何,我們都不能忘記,勞動(dòng)是我們獲得幸福的不可缺少的基礎(chǔ)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng),都是可貴的,也是可敬的。
可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動(dòng),經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動(dòng),就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜,不會(huì)洗一件衣服,不會(huì)整理自己的房間,不會(huì)打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的'人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng),這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng),他們常說“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢,讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說,不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng),將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手,豐衣足食”的自信自豪,將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn),熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng),比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易。試想,一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì),正是他們參與了其中的勞動(dòng),懂得了成果的來之不易,所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動(dòng)之中,體會(huì)其中的酸辛,才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng),從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng),做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存”,勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動(dòng)有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,用體育鍛造英才,憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由,懷忠誠以報(bào)家國。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng),特別是好勞動(dòng)者,我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者,一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界,去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。
勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病,而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,銷售比生產(chǎn)重要,廣告比質(zhì)量重要,人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線,上層的一直在跑各種關(guān)系,拜各種干爹,搞各種融資,炒各種股票與期貨,人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。
救煩無若靜,補(bǔ)拙莫如勤?萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法,是他們挺起中國的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅,他們沉靜,因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西,我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,我們到底有多強(qiáng)大,明白這些以后才能使人清醒,使人沉靜,然后開始腳踏實(shí)地地干,投入科研,提升工藝,從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜,也使我們沉靜。
勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉,勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來,提升自己的能力,要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話,搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人,能說他會(huì)做事嗎,能扛事嗎?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大,愛勞動(dòng)者能承重,也就能促成其多能。
孔子說,吾少也賤,故多能鄙事。各種事都能做,我們的'素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下;镜纳顒趧(dòng)都不愿動(dòng)手,復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心,有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì),從做身邊事做起,練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性,我們才多能善任。
勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄,但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧(dòng)并能創(chuàng)造性地工作,這就要能順?biāo)熳约旱奶煨?梢哉f,沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí),它需要手腦并用,它需要反省磨煉,這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,最終使我們開啟天性,獲得自由,獲得價(jià)值,獲得尊嚴(yán)。
最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段:若一個(gè)人不靠關(guān)系,不用巴結(jié),不為某種得失提心吊膽,不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上,而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己,而且做得還是自己喜歡的事情,并且不虛榮,春天就長駐你心里。
你愿意勞動(dòng),你就有多能,你就有多自由,未來美好的春光一定屬于你!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過程。知識(shí)的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng),知識(shí)才會(huì)不斷豐富,能力才會(huì)不斷提高,素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng),人格才會(huì)不斷完美,精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的'奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng),是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石。“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹!眲趧(dòng)如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對(duì)前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng),是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的,但勞動(dòng)不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動(dòng)的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生,在勞動(dòng)中感受快樂,在勞動(dòng)中獲取財(cái)富,在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。
謝謝大家!
我愛勞動(dòng)主題國旗下講話稿 21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)2班的同學(xué)xx,非常高興我今天能夠有這次當(dāng)著全校師生進(jìn)行演講的機(jī)會(huì),我今天的演講題目是《熱愛勞動(dòng)》。
一個(gè)勞動(dòng)的人是一個(gè)光榮的人。老師和家長們經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛勞動(dòng),不要做一個(gè)懶惰的人。我們不應(yīng)該是因?yàn)樗麄兊母嬲]而選擇去勞動(dòng),應(yīng)該是從心底里培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人都是光榮的人,他們通過自己的'雙手去獲得成果,用自己的汗水去澆灌成果,這樣獲得的成果才是真正屬于自己的,同時(shí)通過自己雙手獲得的勞動(dòng)成果也更加有意義。只要你在勞動(dòng),那你便是光榮的。
一個(gè)勞動(dòng)的人是一個(gè)受大家喜歡的人。在一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人之間,和一個(gè)懶惰的人之間,我們毫無疑問的會(huì)選擇勞動(dòng)勤奮的人。所以現(xiàn)在就要重點(diǎn)培養(yǎng)自己勞動(dòng)是意識(shí),養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣,這樣才會(huì)擺脫自己的惰性思想,也會(huì)幫助我們改正自己的不良習(xí)慣,這無論是對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)還是生活都有很大的幫助。熱愛勞動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)校里成為被老師同學(xué)喜歡的好學(xué)生、熱愛勞動(dòng),讓我們?cè)诩依锍蔀楸话职謰寢、爺爺奶奶喜歡的好孩子,熱愛勞動(dòng)讓我們出門在外成為大家喜歡的小朋友。
這個(gè)世界都需要我們每個(gè)人都付出勞動(dòng),這也是每個(gè)人都無法逃避的。如果農(nóng)民伯伯停止在田野里的勞作,那我們從那里獲得糧食、如果老師停止在教室里辛苦的教學(xué),那么我們從哪里獲得知識(shí)、如果爸爸媽媽停止在工作單位辛苦的工作,那么我們我們的吃穿用度有從哪里來。
所以說我們每個(gè)人存在在這個(gè)世界上都是需要?jiǎng)趧?dòng)的,而且勞動(dòng)并是一件可恥的事情,相反就像我之前的說過的勞動(dòng)是一件光榮的事情,所以希望現(xiàn)在我們能夠熱愛勞動(dòng),并在勞動(dòng)中找到自己的意義。
勞動(dòng)沒有貴賤之分,我們?cè)跓釔蹌趧?dòng)的同時(shí),我們也要學(xué)分尊重別人的勞動(dòng)成果,不盜取、不取笑、不歧視別人的勞動(dòng)成果。在做好自己的本質(zhì)工作時(shí),表示對(duì)其他人勞動(dòng)的尊敬,這不僅是自己勞動(dòng)時(shí)要遵守的規(guī)定,更是對(duì)我們道德修養(yǎng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。所以趁我們現(xiàn)在還小,養(yǎng)成一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧,做一個(gè)光榮、受人喜愛的小學(xué)生吧。
謝謝大家!
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