2020年高考前十天國(guó)旗下講話(huà)稿（精選3篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的2020年高考前十天國(guó)旗下講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
高考前十天國(guó)旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是：水到渠成，馬到成功！
時(shí)光飛逝，再過(guò)10天，高三年級(jí)的同學(xué)們就要奔赴高考，迎接人生第一個(gè)富有激情的考驗(yàn)。昨天，我問(wèn)高三的一位老師感覺(jué)怎么樣，這位老師說(shuō)，盼望高考又希望高考來(lái)得遲一點(diǎn)。我說(shuō)為什么，他說(shuō)：盼望高考，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了準(zhǔn)備；希望來(lái)得遲一點(diǎn)，是舍不得同學(xué)們離開(kāi)。
是的，有誰(shuí)愿意讓孩子離開(kāi)身邊，何況你們這么優(yōu)秀。無(wú)論是在校六年還是三年，高三的同學(xué)們，你們以?xún)?yōu)良的品行，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，閃亮的才藝，給學(xué)校留下了難以磨滅的印記，在學(xué)校發(fā)展的歷程中，你們沉淀了最為厚重的一筆。胡心至同學(xué)全國(guó)生物奧賽一等獎(jiǎng)，李韜同學(xué)獲得丘成桐數(shù)學(xué)家銅獎(jiǎng)，而且兩位同學(xué)均獲得清華大學(xué)降至重點(diǎn)線(xiàn)錄取的資格，這些成績(jī)，可以說(shuō)到達(dá)了很多學(xué)校難以企及的高度。在高三歷次大考中，無(wú)論是重本的入圍率還是高分人數(shù)，都足以令人振奮。
謝謝你們，高三的同學(xué)們，是你們讓我們?nèi)熒軌蚍窒淼侥敲炊嗟某晒εc快樂(lè)；是你們給松湖莞中的師弟師妹們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣；是你們讓松湖莞中在莞邑大地上站得更高。
可是今天，鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，你們注定要踏上青春的快車(chē)道，背負(fù)著松湖的祝福和期盼，懷揣著那份堅(jiān)強(qiáng)和善良，開(kāi)辟自己的天空，打造自己的輝煌。是的，學(xué)校為你們的離開(kāi)而不舍，也為一份教育的收獲而情懷激蕩。想一想吧，浸染著松湖氣息的學(xué)子進(jìn)入更高的學(xué)府，今日的桃李芬芳化作他日的棟梁之才，屬于松湖人的文化底蘊(yùn)輻射的會(huì)更遠(yuǎn)，關(guān)于松山湖的故事流傳的會(huì)更久，這不正是“得天下英才而教育之”最大的快樂(lè)嗎？這不正是學(xué)�！盀閷W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”最好的體現(xiàn)嗎？
高三的同學(xué)們，關(guān)于高考，我們的袁曉勇級(jí)長(zhǎng)說(shuō)：“只要同學(xué)們正常發(fā)揮，一切都是水到渠成的事情�！笔堑�，水到渠成。。也許有的同學(xué)還有所顧慮，覺(jué)得還有一些不會(huì)的地方，還有一些數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。不要忘記一個(gè)事實(shí)，再給我們一個(gè)月我們就可以全部會(huì)做嗎？哪個(gè)學(xué)校的同學(xué)會(huì)做所有的題目？也許有的同學(xué)說(shuō)，今年用全國(guó)卷，難度加大，這是事實(shí)，但同學(xué)們別忘了，整個(gè)廣東都用全國(guó)卷，不只是我們用的，或難或易，機(jī)會(huì)均等。所以放下顧慮，輕裝上陣吧，曾經(jīng)付出汗水，曾經(jīng)承受考驗(yàn)，面對(duì)高考，我們完全有理由相信：水到渠成，馬到成功！
最后，作為一名老教師，我想給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)例子和兩個(gè)堅(jiān)持。
一個(gè)例子：08年高考，東莞某大校有一位同學(xué)，考完第一場(chǎng)的語(yǔ)文后，自己認(rèn)為考得很差，想放棄后面的考試，在老師同學(xué)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，又帶著情緒很不情愿的繼續(xù)考試。成績(jī)出來(lái)后，他后悔莫及——他認(rèn)為考的很差的語(yǔ)文不像他想的那么差，而且總分離他夢(mèng)中的清華大學(xué)只差了3分。同學(xué)們，考完一科，就絕對(duì)絕對(duì)沒(méi)有必要再去想它！
兩個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持到底才是勝利，堅(jiān)持到底就是勝利！
高考前十天國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年剛踏入漳平一中的高一新生們，如今已經(jīng)變成了馬上要走上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三學(xué)子，那倒計(jì)時(shí)上的1011天，也已變成了最后的10天，在這最后10天中，堅(jiān)持無(wú)疑是至關(guān)重要的。
就我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，對(duì)于自身知識(shí)體系的完善、缺漏知識(shí)的鞏固，答題卷的規(guī)范答題這三塊內(nèi)容，我們肯定是要堅(jiān)持去做，并且做扎實(shí)了，才能戰(zhàn)勝高考。
我們每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢(mèng)想，亦或是一種使命，它或許大，或許小，但它深深植根于我們心中，也正因?yàn)槲覀冃闹�，有著這樣的一種信念，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷朝著自己想要的未來(lái)前進(jìn)。在這樣一個(gè)過(guò)程中，我們不斷的遇到困難，遇到挫折，但是，我們很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冎溃约簝?nèi)心深處，想要的是什么。那么在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，在這最后三十天，我想說(shuō)，不要給自己定性，認(rèn)為自己已經(jīng)再無(wú)可能進(jìn)步，于是故步自封。
我們不應(yīng)該這么想。
我知道，有很多同學(xué)，非常的努力，在這三年的學(xué)習(xí)中，一直堅(jiān)持著，但成績(jī)似乎沒(méi)有特別大的進(jìn)步，于是到了最后的一個(gè)月，覺(jué)得沒(méi)有希望了，就認(rèn)為自己是不是沒(méi)有這個(gè)潛力，錯(cuò)，不是這樣的，我想跟大家說(shuō)一種植物。不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，有一種植物叫做毛竹。它用四年的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了三厘米，但是第五年開(kāi)始就以每天三十厘米的速度瘋狂生長(zhǎng)，僅僅只用六周就長(zhǎng)大到了十五米。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槊裨谇八哪甑臅r(shí)間里，將它的根在土里延伸了幾百米。厚積薄發(fā)，才能夠在第五年的時(shí)候，每天長(zhǎng)三十厘米�！边@就像我們那些一直努力的同學(xué)一樣，也許一開(kāi)始看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，但到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所付出的，一定會(huì)有回報(bào)。
或許，10天的時(shí)間，讓你從100分進(jìn)步到500分幾乎是不可能的事，可是，你卻可以在這樣一個(gè)拼盡全力的過(guò)程中，找到一個(gè)全新的敢于拼搏的自己，同時(shí)還很有可能再進(jìn)步個(gè)幾十分，這難道不是一件好事嗎？
八十年前，我們的革命先輩們，為我們做出了最好的示范，縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是，他們敢于亮劍，他們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人！到了今天，我們也應(yīng)當(dāng)如此，敢于拼搏，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻，一句話(huà)，狹路相逢堅(jiān)持者勝，愿我們?cè)诟呖贾袘?zhàn)出自己的風(fēng)采，戰(zhàn)出自己的自信，戰(zhàn)出自己的驕傲！
高考前十天國(guó)旗下講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
再過(guò)10天就要高考了，同學(xué)們將帶上親人、老師們的囑托奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)。轉(zhuǎn)眼間12年的讀書(shū)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，又要踏上人生中新的征程。在同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新篇章的'時(shí)刻，我僅代表高三各位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，送給大家?guī)拙洹靶恼Z(yǔ)”。
一是，我省今年的高考錄取政策已定，形勢(shì)不是大好，而是形勢(shì)很好。前不久，省教育廳廳長(zhǎng)就減招問(wèn)題已作出了“四個(gè)不低于去年”的明確回答，即在鄂7所高等院校在鄂招生計(jì)劃總量不低于去年；一本錄取率不低于去年；本科錄取率不低于去年；全省總錄取率不低于去年。前天，省招生辦明確宣布今年湖北7所985、211高校在鄂招生人數(shù)在去年基礎(chǔ)上略有增加且在招生過(guò)程中還要爭(zhēng)取增加名額，對(duì)此，大家要不信謠，不傳謠，一心一意，踏踏實(shí)實(shí)做好自己正在做的事情。
二是，你們的班主任，科任老師和家長(zhǎng)就是你們高考中的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾，無(wú)須無(wú)所適從，應(yīng)該充滿(mǎn)自信和必勝的信念。在這里，我要特別贊揚(yáng)一下我們高三（4）班主任鄭相清老師。前段時(shí)間，由于工作的勞累，突然患上眼疾，兩眼看不清東西，在武漢動(dòng)完手術(shù)后，立馬返回十堰繼續(xù)住院治療。按醫(yī)生要求，他要俯身靜養(yǎng)以保護(hù)眼球，可他憑著對(duì)全班同學(xué)的熱愛(ài)，憑著老師職業(yè)的良知義無(wú)反顧的回到同學(xué)們中間，雖不能講課，但可以跟同學(xué)們溝通交流，這讓全班同學(xué)們和家長(zhǎng)們一顆懸著的心安定踏實(shí)了。鄭老師的這種無(wú)私大愛(ài)精神，不僅鼓舞著全班同學(xué)們也深深感染著高三全體老師，徐蕊妮、劉芳老師沖上去了，家長(zhǎng)們也沖上來(lái)了，使得現(xiàn)在高三（4）班全體同城群情振奮，精神為之一振，信心百倍。鄭老師無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏精神，是高三全體老師中一個(gè)縮影，是一個(gè)代表，也是高三全體老師奮戰(zhàn)備考的一種真實(shí)寫(xiě)照。更是對(duì)“恩師”這一稱(chēng)謂的最好詮釋。
三是，高考并不神秘，并不可怕，需要的是心理上的從容淡定，正常發(fā)揮。如何提高高考心理素質(zhì)，不是三兩句能夠說(shuō)清楚的，對(duì)此，本周年級(jí)將安排兩個(gè)單位時(shí)間讓同學(xué)們觀看“高考心理應(yīng)對(duì)”錄像。
如何做到心理上的從容淡定？我們都是高考過(guò)來(lái)人，高考前的確有那么一點(diǎn)興奮與激動(dòng)，但高考后，感覺(jué)也就那么回事兒�？紙�(chǎng)上如何從容與淡定？我不贊成高考前高呼什么口號(hào)，我的體會(huì)是考前各科的“知識(shí)樹(shù)”已建好，每一場(chǎng)考試，當(dāng)拿到試卷后總體瀏覽一遍，心中有個(gè)定數(shù)。在腦海中的感覺(jué)不外乎呈現(xiàn)三種情形：
比較容易：對(duì)此，答題要準(zhǔn)確而有速度，此時(shí)，千萬(wàn)不能馬虎，以防“陷阱”。
比較適中：對(duì)此，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，注意時(shí)間的分配。
比較難：對(duì)此，你要告知自己，要難都難，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利。
做比不做好，能做好多是好多，能做幾步做幾步，尤其是文科生，要憑自己的理解答題，不留空白，也許能爭(zhēng)幾分。以上所說(shuō)，只是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談，要具體問(wèn)題具體分析�？傊�，無(wú)論在哪個(gè)考點(diǎn)都由你的老師帶隊(duì)且服務(wù)，考場(chǎng)都是標(biāo)準(zhǔn)化考室，不存在監(jiān)考老師的嚴(yán)與松的問(wèn)題，相反，所有監(jiān)考老師都一個(gè)任務(wù)：那就是關(guān)心和服務(wù)每一位考生。比如：你想作弊，那么監(jiān)考老師就會(huì)提醒或提示你甚至阻止你作弊。
四是，考后的安全問(wèn)題，當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲勞中一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂(lè)，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只是想提醒，安全，安全至上，日子還長(zhǎng)，你慢慢來(lái)，古人云：“樂(lè)極生悲”乃至理名言。除此之外，父母生你容易，養(yǎng)育你不易，你的安全不屬于你自己，請(qǐng)你且樂(lè)且珍惜！感謝高三的全體老師們，感謝高三全體同學(xué)們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美好的歌，愿同學(xué)們好好譜寫(xiě)，唱響未來(lái)的每一個(gè)日子，無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝愿同學(xué)們身體健康，高考順利，高考成功！
謝謝大家！
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