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國旗下講話演講稿

時間:2023-05-06 05:10:30 國旗下講話稿 我要投稿

關(guān)于國旗下講話演講稿范文合集10篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國旗下講話演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于國旗下講話演講稿范文合集10篇

國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  迎著颯爽的秋風(fēng),沐浴著金色的陽光,懷著對新學(xué)校的向往,我們揮手告別了小學(xué)生涯,攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué),成為一名中學(xué)生,此時我們心情激動、倍感自豪。我是來自初一二班的沈夢,今天,我有幸代表初一新生在此發(fā)言,更是深感榮幸和激動,值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  吉安中學(xué)始建于1975年,歷史悠久,學(xué)風(fēng)淳樸,剛來到這里,我們就喜歡上了她,這里有先進(jìn)的教學(xué)理念,有博學(xué)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的老師,有求真創(chuàng)新、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、良好有效的校規(guī)校紀(jì),在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛,吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨(dú)特的文化氛圍以及深厚的`文化底蘊(yùn)深深地吸引了我們,所以我們義無反顧的選擇了這所我們向往已久的知識殿堂,我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲,從現(xiàn)在開始,我們將一起在這里度過三年寶貴的中學(xué)時光,吉安中學(xué)將是我們快樂成長的大家園。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥性谇嗌倌陼r期努力學(xué)習(xí),才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ),同學(xué)們,我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)好問,要尊敬師長、友愛同學(xué),要嚴(yán)于律己、自強(qiáng)自立,要愛護(hù)公物、關(guān)心集體,我們不僅要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加學(xué)校組織的各項活動,還要嚴(yán)格遵守社會秩序,自覺做一個品德高尚的人,向全社會展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采,“一份耕耘一份收獲,”三年后,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,交給學(xué)校、家長一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大,”今天就讓我們站在新的起點,揚(yáng)起夢想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開啟成功的大門,愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然,愿明天的吉安中學(xué)因為我們而驕傲!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我要講的主題是:回顧過去,計劃未來。

  回想自己走過的歲月,留下的點點滴滴,有甜蜜也有苦澀。在這段不算長的路程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面,這些便是我的優(yōu)點,在以后我也會繼續(xù)保持下去。而我的缺點也有不少,性格偏內(nèi)向,交際能力差,過于執(zhí)著固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險精神,惰性也比較大。這些缺點是要列入計劃未來一欄之中的,這樣才能更好的改正。

  在對未來的計劃中,放在第一的自然是學(xué)習(xí),作為高中生,我們應(yīng)該抓緊時間努力學(xué)習(xí),充實自我。人的青春一生中就只有一次,如果不把它好好利用來學(xué)習(xí),將來的自己只會追悔莫及。第二,我們要確定自己喜好的科目,這樣才能確定自己以后是讀文科還是讀理科,使自己能有針對性的學(xué)習(xí)。同時,我們也能對自己有新的了解,努力培養(yǎng)自己對不喜愛的科目的興趣,爭取做到全面發(fā)展。第三,就是之前提到的改正缺點了。在回顧過去,了解了自己的缺點之后,我們就要計劃改正,要在腦袋里敲響警鐘了。比如說,在自己缺乏自信的時候,要暗暗提醒自己,要勇敢地去做。堅持的時間久了,一些缺點就自然而然的能夠改正了。

  計劃定好固然好,但更重要的,在于計劃具體實施并取得成效。千里之行,始于足下。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的.影響。這一點,我們每個人都明白。但是,計劃貴在堅持。即使遇到了計劃范圍之外的情況,我們也要保持清醒冷靜的頭腦,及時面對,快速果斷的拿出應(yīng)對方案,以計劃為最終藍(lán)本,努力把事情做好。相信這樣以來,即使將來的作為和計劃相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得善于計劃,并付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分計劃充分付出的人。未來,掌握在自己手中,有計劃有行動的人,才能牢牢的抓住未來。

  我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是:抱緊你的信念。

  新學(xué)期,新征程,新挑戰(zhàn)。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!

  信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動機(jī),是人的精神支柱,是意識的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,是用來做事的,對于靈魂來說,靠的是信念?v觀古往今來,能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔(dān)巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,便是具有堅定信念的證明。

  曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但是青年的.妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:"只要信念沒有被打碎"。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

  史蒂芬,霍金,一個傳奇人物。有人評價說:他能活著就是一個奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計算機(jī)和別人交流。最為可怕的是,整個病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學(xué)術(shù)組織,英國皇家學(xué)會吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說:"無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉"。

  "看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動,讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會到達(dá)成功的彼岸。

  拿破侖說"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神,風(fēng)險危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。

  我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  帶著新春的喜慶,我們迎來了新的學(xué)期。此時此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來的征程,共擔(dān)歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學(xué)校校務(wù)會向大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  剛剛過去的20xx年,是我們漳州立人學(xué)校實現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。我們順利了省級三級達(dá)標(biāo)校的驗收工作,圓滿召開了第三屆校運(yùn)動會。同學(xué)們出色的表現(xiàn),給本屆的校運(yùn)畫上了圓滿的`句號,市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予“堪稱亞運(yùn)會”的高度評價。在20xx年期末考試統(tǒng)考中,我校初中部獲得優(yōu)異的成績,三個年段綜合比都名列市直第二名。七年級的英語、生物,八年級的物理均取得市直第一名的好成績。更為可喜的是九年級,此次的期末考成績再一次印證了我們奪取20xx中考佳績的雄厚實力。這些成績來之不易,是同學(xué)們甘于寂寞,勇攀書山,弄潮學(xué)海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是學(xué)校“分層導(dǎo)學(xué)”課堂改革的累累碩果。

  老師們、同學(xué)們,20xx年對于我們來說,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。今年是立人學(xué)校成立十周年,也是第三個五年計劃的起始年,是創(chuàng)造“一流名校”的關(guān)鍵年。我們一定要振奮精神,扎實工作,銳意進(jìn)取。在此,我要向同學(xué)們提出三點要求:

  一、熱愛母校,從自覺遵守學(xué)校紀(jì)律做起。學(xué)校是我們放飛人生理想的“飛機(jī)場”。這里的所有規(guī)章制度都是為了保障我們能有一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而制定的。所以,學(xué)校將在今后加強(qiáng)管理力度,從德育常規(guī)和課堂常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求你們。希望同學(xué)們能正確認(rèn)識,自覺配合。

  二、做一個有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹有根,我們能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、能有現(xiàn)在的身體和學(xué)識、能有一個美好的將來,都是得益于父母的呵護(hù),老師的關(guān)心,社會的關(guān)愛,國家的關(guān)懷,所以,我們必須用感恩之心對待一切。

  三、做一個有用之才,從熱愛學(xué)習(xí)做起。假如把人生看做一場生意,那么,現(xiàn)在正是我們加大投資的最佳時期。我們把有限的青春投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,得到的將是未來美好人生的豐厚回報。我們要做一個目光長遠(yuǎn)的人,要善于在看似艱苦的學(xué)習(xí)中品味進(jìn)步的喜悅,看到成功的曙光。

  老師、同學(xué)們!讓我們在新的一年里,師生同心,一起揮灑我們的激情和汗水,共創(chuàng)人生新輝煌!

國旗下講話演講稿 篇5

  同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、課前

  首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。

  其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。

  二、上課

  第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動作,發(fā)言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。

  第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

  在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價,并時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。

  第三,課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見解,并有理有據(jù)地闡明自己的.觀點。發(fā)表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問題想好。

  親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

  第四,要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。

  三、課外

  第一,要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

  第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。

  第三,養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動,質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識分析解決實際問題的能力。

  同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。

國旗下講話演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們,早上好!

  上個星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴(yán)寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天,我們的時間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。

  我們似乎總是被時間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無知覺,只有當(dāng)考試近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感時間緊迫而手足無措,但此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手,各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以我們只有盡早意識,統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮!

  在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:

  1、及早動手,合理規(guī)劃

  所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足,搞清楚哪門課是你的薄弱點,這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的,再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時間與復(fù)習(xí)方式?梢韵纫(guī)劃好大方向,再對每星期,每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動的目標(biāo),每天按計劃踏實地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹。可以防止同學(xué)們出現(xiàn)一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計劃復(fù)習(xí)最終會導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實,什么都沒準(zhǔn)備好,從而引起煩躁不安的情緒。

  2、惜時奮進(jìn),特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率

  學(xué)習(xí)是以時間作保證的,但學(xué)習(xí)成績的好壞和學(xué)習(xí)時間的長短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時間對同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的.人,時間多出59倍!所以同學(xué)們請你暫時收起你的偷閑、空想、閑游,時間為惜時的你而延長!

  3、立足課本、夯實基礎(chǔ)、理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

  主動的學(xué)習(xí)更有利于對知識的理解、記憶及構(gòu)建知識點的內(nèi)在聯(lián)系,通過完整地閱讀課本來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,另一方面你會驚訝地發(fā)現(xiàn)平時搞不明白的,沒接觸到的知識點竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的最后階段請同學(xué)們一定要回歸課本。

  4、講究方法,適當(dāng)做題,查漏補(bǔ)缺

  我們要特別要重視每一道錯題,來彌補(bǔ)自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個突破。在這個過程中,特別要注意的是對解題思路方法的理解,從而達(dá)到觸類旁通,舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。

  我們每個人的情況是不一樣的,對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個共同的夢想,那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個契機(jī),好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!

國旗下講話演講稿 篇7

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約每一度電》,我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機(jī)會響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大,可是,小朋友們,你知道電是從哪兒來的嗎?

  電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽推動汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  一度電可以干些什么?一度電可以讓電視機(jī)連續(xù)開10個小時;可以讓電冰箱運(yùn)行一整天;可以用吸塵器(3月16日國旗下講話稿)把房間打掃5遍;可以讓25瓦的燈泡點亮40個小時。浪費(fèi)一度電呢?浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于浪費(fèi)了400克標(biāo)準(zhǔn)煤;浪費(fèi)4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用電勢在必行。

  為此我向通師X附的全體師生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的`小事做起,以實際行動開展節(jié)約用電活動。倡議如下:

  1、隨手關(guān)燈,人走燈滅,避免“無人燈”

  2、在自然光源能夠滿足工作和學(xué)習(xí)要求時,隨時關(guān)閉照明燈

  3、選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能

  4、將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼

  5、減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗

  6、用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);

  7、看電視時,開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;

  8、多使用充電電池,少使用一次性電池……

  其實,只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實現(xiàn)!

  我們號召大家立即行動起來,積極開展節(jié)約用電活動。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,每位老師、同學(xué)都要提高節(jié)約用電意識,做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。堅持“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到人人節(jié)約用電,杜絕一切電力浪費(fèi)行為。為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會有一個你。

國旗下講話演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這里我先給大家講一個童話故事。

  有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

  我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起?芍芸偫聿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的.哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

  在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

  兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

  同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

國旗下講話演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。今天的國旗依然鮮艷,國歌依然莊嚴(yán),但對我們來說卻有著深層次的含義,因為它預(yù)示著我們本學(xué)期就要結(jié)束,這也標(biāo)志著本學(xué)年即將畫上圓滿的句號。回首即將過去的一年,全體師生在學(xué)校黨支部的正確帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新,學(xué)校各項工作又有新飛躍,又上新臺階,學(xué)校先后復(fù)評為山東省規(guī)范化學(xué)校、淄博市文明單位、市藝術(shù)教育示范學(xué)校。迎接了山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等多項驗收,先后為山東省小學(xué)語文課題成果展示會、桓臺縣小學(xué)語文教學(xué)研討會、全縣教育系統(tǒng)道德講堂觀摩交流會、全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉暨行風(fēng)建設(shè)工作會議提供現(xiàn)場。承辦了十余次市縣級教學(xué)教研會議。學(xué)校在和諧、健康發(fā)展的同時,通過在教師隊伍中實施“五大工程”,在學(xué)生群體中開展“五節(jié)”活動,使師生的道德品質(zhì)得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)有了顯著提升,一張張獎狀,一座座獎杯就是最有力的證明。

  一學(xué)年來,我們一直在拼搏,一直在努力,取得了可喜的成績,贏得了廣泛的贊譽(yù),但我們更應(yīng)該善始善終,面對即將到來的期末檢測,希望大家一定要靜下心來,好好復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,爭取優(yōu)異的成績。面對即將到來的暑假,我知道大家有些興奮不已,在這里我想向同學(xué)們提兩點建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全,事事講安全,時時講安全。要防止溺水事故發(fā)生,不擅自下水游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全,做好防雷擊、防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預(yù)防手足口等方面的工作,確保人身安全,過一個平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時間。在老師和家長的幫助下,制定一個暑期活動計劃,認(rèn)真完成老師布置的社會實踐作業(yè),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為踏上新征程做好準(zhǔn)備。

  借此機(jī)會,我還想送給五年級同學(xué)幾句話,希望能與大家共勉。 五年的歲月,既漫長又短暫;五年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。五年來,記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)你們再次開啟它的'時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!我們期盼著你們在今后的學(xué)習(xí)生活中取得好成績,做一個合格的學(xué)子,做一個合格的公民,做一個有用的棟梁之才!

  最后,祝同學(xué)們在期末檢測中取得好成績,祝大家過一個安全、充實、有意義的暑假!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊(yùn)!抖Y記》中說說過:“禮者,理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。

  近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

  我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

  請大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個社會又會成為什么樣子呢?

  禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的`是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

  我們的學(xué)校是個注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個字對于我們來說,十分的重要。

  同學(xué)們意識到了自己的不對,進(jìn)行改正。

  我希望在新的學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來那樣遵守基本的禮儀。

  我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學(xué)校中,雖然沒有中國學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個人都會仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。

  而我作為初二(2)班的一員,我將會以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。

  人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

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