班主任班級管理辦法【精華】

班主任班級管理辦法1

　　為加強(qiáng)辦公設(shè)備和辦公用品管理，保障日常辦公運(yùn)行，結(jié)合單位實(shí)際，制定本制度。

　　一、本制度所稱辦公設(shè)備和用品，是指辦公桌椅、沙發(fā)、茶幾、飲水機(jī)、書櫥、檔案柜、臉盆架、衣架、電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備，以及計算器、筆、墨等文具，紙張、墨盒、硒鼓等耗材及其他辦公必需品。

　　二、辦公設(shè)備購置。辦公設(shè)備購置實(shí)行事前審批制度，由申請人填寫《辦公用品（設(shè)備）購置、維修申請單》，經(jīng)相關(guān)科室主任、分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，報鎮(zhèn)長審批，由財政所兩人以上負(fù)責(zé)聯(lián)系、詢價、購置和結(jié)算；符合政府采購條件的，由財政所按政府采購程序運(yùn)行。

　　三、辦公用品購置。辦公用品原則每季度采購一次，由財政所根據(jù)辦公用品庫存量情況以及消耗水平，確定購置數(shù)量，填寫《辦公用品（設(shè)備）購置、維修申請單》，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，報鎮(zhèn)長審批后統(tǒng)一購置。因特殊原因確需臨時購買的，由申請人填寫《辦公用品（設(shè)備）購置、維修申請單》，按以上程序報批后，由財政所購置。

　　四、辦公設(shè)備的使用和維護(hù)。各科室工作人員負(fù)責(zé)本科辦公用品的保管維護(hù)。電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備應(yīng)定期清理、檢查，避免非正常損壞。確需維修的，由使用人填寫《辦公用品（設(shè)備）購置、維修申請單》，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，報鎮(zhèn)長審批，由辦公室統(tǒng)一報修，并予以登記。

　　五、紙張、碳粉、墨粉等耗材購置。各種辦公用紙由財政所按辦公用品購置程序購置。打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的碳粉、墨粉用完后，應(yīng)重新灌裝再次使用，由申請人填寫《辦公用品（設(shè)備）購置、維修申請單》，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，報鎮(zhèn)長審批，由財政所聯(lián)系更換；確不能重新使用的`，按上述程序?qū)徍灪�，由財政所�?lián)系購置。

　　六、辦公用品保管和領(lǐng)用。財政所指定專人（趙鵬瀚）負(fù)責(zé)辦公用品保管和發(fā)放，領(lǐng)用人按需領(lǐng)取，并在《辦公用品領(lǐng)用登記表》上簽字。

　　七、人事調(diào)動和工作調(diào)整時，辦公室（財政所）負(fù)責(zé)監(jiān)督辦公設(shè)備及用品的交接和調(diào)配。

班主任班級管理辦法2

　　1、經(jīng)營場所的衛(wèi)生條件、衛(wèi)生設(shè)施及用品用具符合gb9665—1996《公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

　　2、建立衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生管理組織，配備專職或兼職衛(wèi)生管理人員，建立和健全衛(wèi)生檔案。

　　3、從業(yè)人員持有效“健康證明”和“衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明”上崗，并按國家規(guī)定進(jìn)行復(fù)檢和復(fù)訓(xùn)。

　　4、協(xié)助、支持和接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的.監(jiān)督、監(jiān)測。

　　5、空調(diào)場所有布局合理的通風(fēng)、排風(fēng)設(shè)施，新風(fēng)入口設(shè)在室外，遠(yuǎn)離污染源，空調(diào)器過濾材料定期清洗或更換。

　　6、設(shè)有專用拖鞋洗消間和專用杯具洗消間，洗消設(shè)施有明顯標(biāo)志，杯具、毛巾、衣物、拖鞋等每客用后必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行洗消，并做到一客一換一。設(shè)有一次性紙內(nèi)褲供應(yīng)。

　　7、衛(wèi)生間內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，設(shè)坐廁者使用一次性墊紙。

　　8、布草間內(nèi)設(shè)有帶門專用布草柜，布草分類存放。臟布草有回

　　收室或柜，不得隨意堆放，嚴(yán)禁與干凈布草和其它物品混放。

　　9、更衣室、浴室、按摩室使用毛巾放入帶門布草柜，布草類不得露空存放。

　　10、浴池水水質(zhì)達(dá)到游泳池水質(zhì)衛(wèi)生要求，有檢測記錄。配備專兼職水質(zhì)凈化、消毒員。

　　11、禁止患有性病和各種傳染性皮膚病的顧客入內(nèi)，并有明顯標(biāo)志。

　　12、所使用的化妝品及消毒用品符合相關(guān)衛(wèi)生要求。

班主任班級管理辦法3

　　《莘縣教育》周刊編輯部管理制度(討論稿)為確保《莘縣教育》周刊編輯部管理工作正常、有序地進(jìn)行，更好地為作者和讀者服務(wù)，結(jié)合實(shí)際，一改20xx年重稿、錯稿、采稿不均衡、版面樣式老化、稿件質(zhì)量低、讀者滿意度不高等弊病，特制定本制度。

　　一、主編職責(zé)

　　1.貫徹執(zhí)行黨和國家制定的出版方針和各項出版管理規(guī)定，貫徹執(zhí)行教育局黨委和局長辦公會決議。

　　2.制定辦刊方針、編輯出版計劃和各項管理制度，報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報主要領(lǐng)導(dǎo)同意后組織實(shí)施。

　　3.確�！遁房h教育》周刊辦報質(zhì)量，對所有編輯報送的稿件有終審權(quán)，同時對各期各版負(fù)全面責(zé)任。

　　4.建立健全專、兼職的編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、專家審稿隊伍，努力提高辦報水平。每學(xué)期至少組織2-3次編輯會議或者組織編輯到學(xué)校采訪活動。

　　5、建立健全教師記者、學(xué)生記者隊伍，搞好小記者隊伍的相關(guān)活動。每學(xué)期至少組織2-3次積極向上的校園小記者活動。

　　二、編輯職責(zé)

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于新聞出版、期刊管理、知識產(chǎn)權(quán)和保密等方面的法規(guī)、政策及報紙編排規(guī)范，完成相關(guān)編輯的工作和履行相應(yīng)職責(zé)。

　　2.負(fù)責(zé)《莘縣教育》周刊具體欄目的征稿、組稿、審稿、編輯、校對、報送主編審批等工作。

　　3、及時了解所負(fù)責(zé)版面相關(guān)欄目學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)，同全縣內(nèi)、

　　《莘縣教育》周刊存檔·內(nèi)部保密

　　外作者保持并加強(qiáng)聯(lián)系，及時向編輯部提出征稿、組稿等有關(guān)建議。

　　4、對組稿、來稿初審，提出初審意見(提交編輯部復(fù)審、不宜刊登、退回修改等)，并負(fù)責(zé)統(tǒng)計自己所負(fù)責(zé)版面錄用的稿件作者相關(guān)信息。

　　5、對決定采用的稿件，進(jìn)行編輯加工和技術(shù)處理，使文章語句流暢，無錯別字，摘要、關(guān)鍵詞、標(biāo)點(diǎn)符號、圖、表等要規(guī)范。完成此項工作后，按所組欄目發(fā)主編規(guī)定郵箱。

　　6、登記自己所負(fù)責(zé)的各版的稿件錄用情況，并在當(dāng)期見報后及時將電子名單發(fā)編輯部。

　　7、若當(dāng)期無編輯報審文章，主編需及時想辦法補(bǔ)充稿件，承擔(dān)與編輯相應(yīng)的責(zé)任，若連續(xù)無編輯報審欄目，編輯部有權(quán)不報上級領(lǐng)導(dǎo)自主增添文字編輯，但必須報主管部門備案。

　　8、文字編輯每期必須報審至少一個欄目，連續(xù)三期未報審欄目的，視為自動退出兼職編輯隊伍。

　　三、網(wǎng)絡(luò)編輯職責(zé)

　　1、網(wǎng)絡(luò)編輯負(fù)責(zé)報紙文字及圖片的全部“上網(wǎng)”工作，包括將每期的截圖和文字發(fā)至博客、完成報紙電子版的登記和上傳、完成莘縣教育局官方網(wǎng)站當(dāng)期報紙新聞圖片及文字的上傳任務(wù)。

　　2、每期報紙定版后12小時內(nèi)務(wù)必上傳莘縣教育局官方網(wǎng)站，24小時內(nèi)上傳至電子版網(wǎng)站。過期每推遲一小時扣除津貼的1/12，扣完為止。

　　四、編輯流程：一組，二報，三發(fā)。

　　就是責(zé)任編輯先將投稿郵箱里認(rèn)為有價值的稿子選出，組成相應(yīng)欄目，校對完畢后，報主編指定郵箱，得到回復(fù)確定采用后及時將作者及題目信息發(fā)往指定郵箱。

　　五、稿件處理

　　1.所有作者來稿仍發(fā)四個郵箱，編輯們可以隨時查看每個郵箱，接收稿件，自由組織個性化欄目，完成組稿步驟。主編原則上不查看四個郵箱。

　　2.所有主編確定刊發(fā)的編輯所組稿件均在文章末注明編輯姓名，本欄目編輯負(fù)抄襲、剽竊、內(nèi)容導(dǎo)向錯誤、語言規(guī)范錯誤的責(zé)任并按《莘縣教育周刊津貼、稿酬管理規(guī)定》扣除本欄目津貼。

　　3、主編接收編輯組稿，若稿件重復(fù)，以時間先后順序?yàn)闇?zhǔn)。

　　4、當(dāng)周(按出版時間)報紙稿件報送主編信箱時間不得遲于上一周周五下午6：00，過期不再采用。

　　5、因?qū)W校較多，為照顧平衡起見，每期報紙只發(fā)表同一作者的一篇文章。

　　6.凡抄襲、剽竊他人成果者，在半年內(nèi)停發(fā)該作者稿件，并根據(jù)《莘縣教育周刊津貼、稿酬管理規(guī)定》扣除本欄目編輯相關(guān)津貼。

　　四、編輯加工要求

　　1.編輯加工是對決定報審的'稿件進(jìn)行加工錘煉，使其從內(nèi)容到形式上更適合報紙的要求，使稿件的質(zhì)量更上一層樓，稿件中的一切問題包括政治內(nèi)容，科技內(nèi)容，文字、圖序、表序，都要審查無誤，一經(jīng)發(fā)出一般不再修改。

　　2.編輯加工的原則：精編細(xì)改，先析后改，先通讀全文評估稿件的價值，形成修改設(shè)想胸有成竹后再改;有錯必改，改與不改兩可

　　之間的原則上不改;改稿必須恪守文稿的原貌，保持作者的風(fēng)格;若對稿件作較大改動，必須經(jīng)作者同意。

　　3、應(yīng)多注重采編。郵箱的稿件不好改動或者通過稿件發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)時，可以主動與新聞學(xué)校聯(lián)系，主動前去采訪，編輯部提供聯(lián)系方便，采訪時間自由掌握、其中發(fā)生的公務(wù)費(fèi)用可以被訪單位自由結(jié)合解決。

班主任班級管理辦法4

　　流域管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織流域內(nèi)入河排污口監(jiān)測，負(fù)責(zé)含有省界斷面的水功能區(qū)(包括省界緩沖區(qū))內(nèi)的入河排污口以及由流域管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)出具同意文件的入河排污口的'日常監(jiān)測，并對其他入河排污口實(shí)施監(jiān)督性監(jiān)測。

　　縣級以上地方政府水行政主管部門對轄區(qū)內(nèi)其他入河排污口實(shí)施日常監(jiān)測，定期統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)入河排污量、廢污水量和減排量，監(jiān)測和統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時納入國家水資源管理系統(tǒng)。

班主任班級管理辦法5

　　1、業(yè)務(wù)人員在國外采購商的詢價，做出產(chǎn)品報價前，應(yīng)了解客戶基本信息，包括是否終端客戶、年采購能力、消費(fèi)區(qū)域，以及產(chǎn)品的用途、規(guī)格及質(zhì)量要求，我公司是否能夠生產(chǎn)等。。

　　2、對于外商的郵件、傳真，原則上在24小時內(nèi)答復(fù)；特殊情況需要延期的，應(yīng)及時向外商解釋及大概需要的時間。

　　3、對于外商的產(chǎn)品報價，由總經(jīng)理辦公室根據(jù)市場狀況及生產(chǎn)成本，定期進(jìn)行核算，并對產(chǎn)品價格進(jìn)行調(diào)整。業(yè)務(wù)人員應(yīng)根據(jù)總經(jīng)理辦公室出具的價格表對客戶進(jìn)行報價。

　　4、對于定單數(shù)量較大，外商所能接受的價格低于我公司公布的價格的，業(yè)務(wù)人員應(yīng)先上報經(jīng)理批準(zhǔn)實(shí)施。

　　5、對于C&F及CIF報價，需要我方辦理運(yùn)輸、保險的或需要進(jìn)行法定檢驗(yàn)的等事項，業(yè)務(wù)人員應(yīng)事先聯(lián)系相關(guān)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行確定，選擇中介機(jī)構(gòu)應(yīng)考慮業(yè)務(wù)熟練、服務(wù)效率高及收費(fèi)合理。

　　6、對于外商要求按自己的要求生產(chǎn)的，業(yè)務(wù)人員應(yīng)和技術(shù)部門，生產(chǎn)部門協(xié)調(diào)，確保產(chǎn)品的質(zhì)量及規(guī)格符合要求；外商對于產(chǎn)品有包裝或嘜頭及產(chǎn)品顏色等有特殊要求的，對此業(yè)務(wù)員要對客戶的特殊要求進(jìn)行仔細(xì)核對并及時確認(rèn)，正式包裝或印刷前需經(jīng)外商再次確認(rèn)。在正式包裝或印刷等特殊要求按照客戶要求生產(chǎn)后，客戶有要求變更的，其中額外產(chǎn)生的費(fèi)用應(yīng)向客戶及時反映。費(fèi)用在公司承擔(dān)之內(nèi)的，由公司承擔(dān)；費(fèi)用在公司承擔(dān)之外的，由客戶承擔(dān)。在正式包裝或印刷等特殊要求按照客戶要求生產(chǎn)中或生產(chǎn)后，如發(fā)現(xiàn)包裝或印刷等特殊要求有不符合客戶要求的.，期中為業(yè)務(wù)員自己的疏忽產(chǎn)生的額外費(fèi)用，業(yè)務(wù)員要為自己的疏忽承擔(dān)一定責(zé)任，具體怎么承擔(dān)，由總經(jīng)理辦公室視情況作出決定。

　　7、企業(yè)按照客戶預(yù)訂交貨時間生產(chǎn)后，并通過了報關(guān)、報檢等一系列出口程序之后，由于業(yè)務(wù)員疏忽而造成交貨延期，包括期間因商檢、報關(guān)、港雜等產(chǎn)生的費(fèi)用，同時給公司造成一定的損失，業(yè)務(wù)員要為其疏忽承擔(dān)一定責(zé)任。

　　8、付款方式上，原則上考慮前TT全部或部分作為定金，剩余見提單傳真件付款，及全部短期信用證。收匯銀行和業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)對信用證做形式和內(nèi)容的檢查，發(fā)現(xiàn)差異的，應(yīng)及時通知外商修改。信用證審查無誤后，報經(jīng)理復(fù)核。

　　9、原則上，公司在收到外商的全部貨款、部分定金及信用證經(jīng)復(fù)核無誤后，開始安排生產(chǎn)計劃，進(jìn)行生產(chǎn)。

　　10、在定單生產(chǎn)階段，業(yè)務(wù)人員應(yīng)到生產(chǎn)車間會同生產(chǎn)主管對產(chǎn)品生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；或由生產(chǎn)廠長或車間主任協(xié)調(diào)解決，或生產(chǎn)廠長上報總經(jīng)理解決。嚴(yán)格把握產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、包裝、生產(chǎn)時間符合同外商的約定。

　　11、對于C&F、CIF價格條款的，業(yè)務(wù)人員應(yīng)在生產(chǎn)結(jié)束前一周，安排好貨代，確定定艙事宜；一般在船期前二日，安排裝柜、運(yùn)輸。

　　12、在訂艙過程中，業(yè)務(wù)員應(yīng)按照公司指定貨代（包括陸海運(yùn)）進(jìn)行操作；對客戶指定貨代的情況，在向客戶指定貨代公司詢價后，如果指定貨代的海運(yùn)費(fèi)價格在市場價格的正常范圍內(nèi)，業(yè)務(wù)員可以按照客戶指定貨代安排訂艙，但業(yè)務(wù)員要向其所在生產(chǎn)企業(yè)提供關(guān)于客戶指定貨代的郵件或其他直接相關(guān)信息；如果指定貨代的海運(yùn)費(fèi)價格高于或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場價格，業(yè)務(wù)員應(yīng)該及時把海運(yùn)費(fèi)的實(shí)際情況向客戶說明，同時建議客戶用海運(yùn)費(fèi)較低的貨代公司，以降低客戶的購買成本。如客戶不同意業(yè)務(wù)員建議的，業(yè)務(wù)員應(yīng)上報經(jīng)理批準(zhǔn)實(shí)施。

　　13、需要委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行報關(guān)、商品法定檢驗(yàn)、保險的，業(yè)務(wù)人員應(yīng)及時準(zhǔn)備相關(guān)資料交中介機(jī)構(gòu)辦理；辦理過程中，業(yè)務(wù)人員可以協(xié)助。

　　14、收匯方式為信用證的，業(yè)務(wù)人員必須細(xì)心操作，謹(jǐn)慎處理，注意單證的一致性，做到安全收匯。

　　15、全部收匯后，業(yè)務(wù)人員請對相關(guān)資料進(jìn)行整理，將相關(guān)單據(jù)較財務(wù)部門及時外匯局、稅務(wù)局辦理核銷、退稅；其中業(yè)務(wù)員要為自己操作的票數(shù)進(jìn)行核銷。并注意對外商的售后服務(wù)，進(jìn)行跟蹤，以建立長期的可信賴合作伙伴關(guān)系。每做完一票，業(yè)務(wù)員要及時向財務(wù)提供財務(wù)所需的單據(jù)，包括合同，報關(guān)單，裝箱單，提貨單，核銷單等，其中購銷合同必須包括買賣雙方簽字蓋章，及買家的國家名稱，有預(yù)付款的合同要給財務(wù)說明，以便財務(wù)做合同登記；同時，業(yè)務(wù)員向財務(wù)提供的合同要與報檢、報關(guān)所需合同上的金額一致。

　　此外，每個月底，業(yè)務(wù)員要向財務(wù)提供當(dāng)月出口的全部合同。

　　16、在每一票合同操作完成之后，業(yè)務(wù)員要及時做出一個出貨所需費(fèi)用的詳細(xì)清單，并上交到總經(jīng)理辦公室以作備案。

　　17、業(yè)務(wù)員待遇：

　　（1）、公司客戶

　�。�2）、自己開發(fā)的客戶

　　18、客戶信息及分配問題：業(yè)務(wù)員在本企業(yè)工作期間開發(fā)的客戶為公司所有，業(yè)務(wù)員不得以公司名義私下與客戶進(jìn)行交易；一旦公司發(fā)現(xiàn)，業(yè)務(wù)員要為自己的行為承擔(dān)一定責(zé)任。對于公司的客戶，業(yè)務(wù)員要遵從公司的分配。業(yè)務(wù)員有義務(wù)提供客戶信息，以供公司備案；同時，公司也有義務(wù)為各個業(yè)務(wù)員的客戶進(jìn)行保密，以免造成業(yè)務(wù)員之間的矛盾。

班主任班級管理辦法6

　　飲用水源區(qū)是為城鄉(xiāng)提供生活飲用水劃定或預(yù)留的水域。

　　已經(jīng)提供城鄉(xiāng)生活飲用水的'飲用水源區(qū)，應(yīng)當(dāng)劃定飲用水水源保護(hù)區(qū)，優(yōu)先保證飲用水水量水質(zhì)。在飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)，禁止設(shè)置(含新建、改建和擴(kuò)大，下同)排污口。

　　為城鄉(xiāng)預(yù)留生活飲用水的飲用水源區(qū)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)水質(zhì)保護(hù)，嚴(yán)格控制排放污染物，不得新增入河排污量。

班主任班級管理辦法7

　　一、總則：

　　1、為了有效地管理門禁卡，杜絕由于門禁卡丟失等原因造安全隱患，特制訂本辦法。本辦法對門禁卡的辦理、使用、報失、補(bǔ)辦、注銷等方面的問題進(jìn)行了闡述和規(guī)定。

　　二、門禁卡的辦理：

　　1、門禁卡只限主樓上班員工辦理，非主樓上班員工一般不予辦理；

　　2、對物流等其他部門需要辦理門禁卡的員工，由該部門的主要

　　負(fù)責(zé)人向管理中心提出申請，申請時必須真實(shí)地將申請人的姓名、聯(lián)系電話等情況進(jìn)行匯報，之后由該負(fù)責(zé)部門與管理中心協(xié)調(diào)辦理； 3、首次辦理門禁卡交納押金10元，由于丟失或損壞第二次辦理需交工本費(fèi)20元，交回舊卡；如屬卡丟失再次辦理需交工本費(fèi)50元，并由于丟失造成別人冒用而造成的后果、損失由本人負(fù)責(zé)。

　　三、門禁卡的使用：

　　1、門禁卡使用時必須要保持整潔衛(wèi)生，需粘貼個人信息（如：姓名），以進(jìn)行區(qū)分；

　　2、門禁卡人手一卡，使用過程中嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借。若因轉(zhuǎn)借造成事故時時，管理中心將追究門禁卡持有人的'相關(guān)責(zé)任。

　　四、門禁卡的報失：

　　1、員工如果不慎將門禁卡丟失，必須第一時間通知管理中心管理員報失，中心應(yīng)及時注銷該卡；

　　2、若門禁卡在丟失數(shù)日后找回，由于該卡已注銷，員工須將卡盡快交回中心如不交回一切后果由本人負(fù)責(zé)。

　　3、管理中心每天對員工的門禁卡情況進(jìn)行考核，若發(fā)現(xiàn)門禁卡丟失后未進(jìn)行報失，中心將扣除門禁卡持有人當(dāng)月績效10分

　　五、門禁卡的補(bǔ)辦：

　　1、如果門禁卡丟失或者損壞，在報失后應(yīng)及時申請補(bǔ)辦，補(bǔ)辦門禁卡需交納卡費(fèi)50元（交回舊卡需交50元）；

　　2、如果門禁卡丟失后又找回，并已報失，員工需將門禁卡返給管理中心，六、門禁卡的注銷：

　　1、員工因調(diào)動、離職等原因離開主樓上班時，必須將門禁卡上交至管理中心，由管理中心對門禁卡進(jìn)行注銷；

　　2、員工離職時，若未將門禁卡上交，私自帶離或丟棄，中心將對門禁卡持有人罰款100元，并從當(dāng)月工資中扣除（如遇請長假也預(yù)先從當(dāng)月工資中扣除），并以此造成一切后果由本人承擔(dān)。

　　七、門禁卡管理：

　　1、門禁卡僅限申請者本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人。因門禁卡轉(zhuǎn)借他人造成不良后果的，由轉(zhuǎn)借者承擔(dān)一切責(zé)任。

　　2、持卡人必須隨身佩戴門禁卡和工作卡以備相關(guān)人員查驗(yàn)（如保安、主管部門、安全部門），未佩戴門禁卡管理人員有權(quán)禁止其進(jìn)入。門禁卡要注意保護(hù)，不要隨意彎折，不得與其他卡片（如銀行卡、公交卡、飯卡等）或香煙等錫箔紙包裝物以及手機(jī)、收音機(jī)等屏蔽干擾物放在一起。

　　3、提高安全防范意識，自覺維護(hù)安全，禁止將本人的門禁卡借給其他人使用，同時應(yīng)及時勸阻其他人借卡進(jìn)門或破壞門禁設(shè)施等有損安全的行為。

　　4、門禁系統(tǒng)為一進(jìn)一出管制，即刷卡進(jìn)入按鍵出門，持卡人刷卡出入時應(yīng)避免讓陌生人跟隨出入，否則刷卡人須為此引發(fā)的安全事故負(fù)責(zé)。

　　5、門禁卡應(yīng)妥善保管，如有遺失，應(yīng)立即向管理中心申請掛失。因掛失不及時造成不良后果的，由該持卡人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　6、個人由于工作調(diào)離、離職等原因離開所的，必須將門禁卡交回（請管理人員簽字注明已交回），否則不予辦理離職等手續(xù)；

　　八、本管理辦法從發(fā)文之日起開始執(zhí)行。

　　九、本管理規(guī)定解釋權(quán)在管理中心。

班主任班級管理辦法8

　　許多人認(rèn)為，班級事務(wù)繁雜瑣碎，班主任工作有苦又累。我在剛參加工作的一段時間內(nèi)也是事必躬親，搞的自己焦頭爛額，結(jié)果我累，學(xué)生們也煩。事實(shí)證明，這種傳統(tǒng)的"保姆"式的管理以不再適應(yīng)社會的需要，也是教師能力欠佳的表現(xiàn)。為此我試著使用了一種新的行之有效的管理方法，即可以鍛煉學(xué)生的能力，又使自己不再像個管家婆，何樂而不為呢？

　　一、建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生在一種溫心的環(huán)境中成長學(xué)習(xí)。

　　班主任采取專制、冷酷、高壓式的管理方法，極易使學(xué)生產(chǎn)生緊張、焦慮、憂郁、恐懼等負(fù)面情感。而這些負(fù)面情感一旦形成，就會對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、個人感受、師生關(guān)系和班級管理造成強(qiáng)烈的沖擊。因此，班主任都應(yīng)把與學(xué)生建立良好的、合作式的、愉悅的、相互信任的和親密的情感關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。只有這樣才會老師覺得輕松、學(xué)生覺得愉快。也只有這樣的班集體才有利于學(xué)生的成長學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我與學(xué)生之間更多的象是一種朋友之間的關(guān)系。學(xué)生見了我不再像是"老鼠見了貓"似的，以前學(xué)生有話也不敢和我說、而現(xiàn)在學(xué)生有了什么事情總是和我說，這樣班級里發(fā)生了什么事情也總是有學(xué)生對我說。班級的信息通道通暢了，管理起來也就相應(yīng)的得心應(yīng)手了。

　　二、無為而治，以境促人，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　在教學(xué)中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，在班級管理中，同樣班主任是主導(dǎo)，讓學(xué)生充分發(fā)揮其主體性地位。在班級管理中給學(xué)生提供一個寬松的環(huán)境，使學(xué)生可以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力。老子的"無為而治"思想便的到了充分的體現(xiàn)。

　　1、抓好班干，大膽放權(quán)

　　"無為"治班的奧妙在于抓好宏觀管理，而走好這一步，關(guān)鍵是培養(yǎng)好、用好班干部。任何一個優(yōu)秀的班級，必須有一個優(yōu)秀的班委會。班委會成立后，班主任要大膽放權(quán)，不是做班干部的領(lǐng)導(dǎo)指揮，而是做他們的后盾，顧問甚至導(dǎo)演。告訴他們盡管干，努力探索不可能沒有失誤，出了錯責(zé)任在老師。有了班主任的充分信任，理解和支持，班委會的成員自是各顯神通，生出許多奇思妙想。班主任放權(quán)還應(yīng)對每一位同學(xué)，明確班主任甩了手，什么事都需要同學(xué)們自己掂量著，琢磨著去辦好，因?yàn)榘嘀魅萎吘乖诙⒅��?人多力量大"學(xué)生的積極主動性就充分的調(diào)動起來了。例如：在班級文化建設(shè)上，我大膽的放手給學(xué)生讓學(xué)生自己大膽的去做。效果特別的好，班級文化搞的有聲有色，學(xué)生自己集思廣益定出了我們班的班訓(xùn)："我在我必爭，我爭，我必勝。"即鍛煉了學(xué)生的能力自己又省了力氣何樂而不為呢？

　　2、以靜制動，依法治班

　　班級學(xué)生性格各異，出點(diǎn)小問題難以避免，班主任要心胸豁達(dá)，冷靜克制，但也不能聽之任之，該出手才出手，不該出手絕不出手，要相信學(xué)生有能力解決。只要班主任有利的控制著同學(xué)們的努力方向和行事原則，即使是一點(diǎn)撥，便達(dá)到已靜制動了。如此，才有可能使學(xué)生得到真正充分的鍛煉�，F(xiàn)在我們班的許多事情不用我去過問學(xué)生就可以自己處理的有條不紊，上一次的跑操比賽，我到沂南去聽課不在場，而就在這種情況下我們班依然取得了一個三等獎。這使我從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的潛力。在以后的活動中我都試著讓學(xué)生自己去組織，結(jié)果都受到了意想不到的效果。

　　3、建立值日班主任制度，讓每一名同學(xué)都有機(jī)會成為班級的管理者。

　　同時讓他們體會到班級管理的難度，一個班級的成敗是整個集體的努力，班主任只是起到指導(dǎo)的作用。自從建立值日班主任制度以來，班級管理的難度降低了很多。同學(xué)們的自覺性都大幅度提高。我們規(guī)定每天晚上值日班主任對今天班內(nèi)出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)，同時提出自己的建議。通過這樣的管理方式，讓同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題并自己解決，提高了同學(xué)們的主人翁精神，班級紀(jì)律相比以前有很大進(jìn)步。

　　讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)能力，并不是說管理有隨意性，而是要依據(jù)班級的"法"。否則，學(xué)生的能力培養(yǎng)便偏離了方向。能力培養(yǎng)不出來，反倒培養(yǎng)出了學(xué)生的惰性。反而"適得其反"了。要想做到這一點(diǎn)就要求我們班主任必須有著敏銳的觀察力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化以便于給與必要的指導(dǎo)和糾正。

　　4、注意學(xué)生的思想工作教育。

　　學(xué)生的思想教育是一項長期而繁雜的工作，有時你的一兩次工作會付諸東流，毫無效果。于是耐心沒了，說出這樣的話"我對你這樣好，你還違反紀(jì)律，你對得起誰呀？對得起你的父母嗎？對得起老師嗎？"、"我都告訴你多少遍了，你又出錯。沒長腦子。"這樣學(xué)生不光不領(lǐng)情，還對老師有反感。作為一位老師特別是班主任更要有耐心，如果不堅持下去，會前功盡棄。好像這全是學(xué)生的錯，我們從來沒有看見農(nóng)民看見莊稼地里有草，而去埋怨莊稼為什么就長不過草呢，為什么你們不長的一樣高呢？農(nóng)民去給莊稼施肥、澆水讓它們盡快成長起來。我們?yōu)槭裁床荒芟胍幌耄?我怎么就不能讓他記住呢？"聽任老師的.報告我真正明白了這一點(diǎn)。如果我們經(jīng)常這樣想，想著設(shè)法改變自己而不是埋怨學(xué)生，我們自己的教學(xué)管理能力也就提上來了，因?yàn)槲覀冇终业搅烁�好的方法。從另一方面來考慮，學(xué)生本來就是思想不成熟的階段，你只有適時的拉一把，他們才能從迷惘中走出來。

　　魏書生說：管理是班集體的骨架，班級詩歌小集體，管理工作尤為重要，有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就像一架機(jī)器健康而有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們班主任，都要依據(jù)班級的實(shí)際情況，建立、健全一套自己的班級管理模式，形成班級強(qiáng)大的凝聚力，讓每位學(xué)生都能在班級這個溫暖的大家庭中找到自己的位置。

　　在教學(xué)與班級管理方面，有很多老師和班主任都是我學(xué)習(xí)的榜樣，今天談的這點(diǎn)看法，只是我在班級的管理中的一點(diǎn)小小的體會，在以后的工作中我會加倍的努力改正缺點(diǎn)以爭取更大的成績。

班主任班級管理辦法9

　　一、學(xué)校聘用的臨時工作人員，根據(jù)崗位要求，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，服從主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成自己的工作任務(wù)。

　　二、遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時出勤，有事提前請假，主動與主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系作好工作安排。缺勤天數(shù)工資按規(guī)定從當(dāng)月工資中扣除，無故曠工者雙倍扣除當(dāng)日工資。

　　三、來校工作半年以后，可享受（不含教育局規(guī)定發(fā)放的補(bǔ)貼）因工作需要利用休息時間加班，學(xué)校發(fā)給加班補(bǔ)助，特殊工種可發(fā)放一定的.勞保用品。

　　四、各類臨時工，因工作性質(zhì)不同，按各崗位規(guī)定的作息時間進(jìn)行作息。寒暑假原則上無休假，安排值班。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可適當(dāng)安排休息。

　　五、聘用期間，若本人因病住院，一切費(fèi)班主任用由本人自理。

　　六、凡因工作失職，造成重大責(zé)任事故或嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的，學(xué)校要追究當(dāng)事人責(zé)任并賠償損失，直至辭退。

　　七、學(xué)校因工作變動需要辭退者，工作十年以上補(bǔ)發(fā)一個月工資。自動離職者，無論工作年限長短，學(xué)校不發(fā)任何補(bǔ)助。

　　八、每年年終，凡工作成績顯著、本人表現(xiàn)突出、受到師生一致好評，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。

【班主任班級管理辦法】相關(guān)文章：

班主任班級管理辦法10-27

班主任班級管理辦法（熱門）07-04

班主任班級管理辦法通用06-09

班主任班級管理辦法9篇06-12

班主任班級管理辦法(9篇)06-12

小學(xué)班級管理辦法04-01

幼兒園班級管理辦法05-12

班主任管理辦法06-08

班主任工作管理辦法06-08