幼兒園大班月工作計劃

時間：2024-05-23 07:37:25 幼兒園工作計劃我要投稿

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[精華]幼兒園大班月工作計劃15篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的幼兒園大班月工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精華]幼兒園大班月工作計劃15篇

幼兒園大班月工作計劃1

　　健康領域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　通過每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調性都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、喜歡參加體育運動，動作能夠協(xié)調、靈活。

　　2、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

　　3、生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。

　　2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。

　　3、通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。

　　語言領域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

　　2、敢于當眾講話，能清楚的進行自我表達。

　　3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。

　　2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

　　3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內容，了解故事的情節(jié)線索，認識頁碼。

　　4、引導幼兒喜歡聽故事，會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。

　　社會領域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

　　3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

　　內容與要求：

　　1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習制定活動計劃。

　　2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)

　　3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

　　4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

　　科學領域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、對周圍的'事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。

　　3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗到數(shù)學的重要和有趣。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

　　2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

　　3、引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。

　　4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物，能夠對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

　　藝術領域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調性上都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。

　　2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

　　3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達自己的情感體驗。

　　內容與要求：

　　1、創(chuàng)設相適宜的美術欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術的渲染，提高審美情緒。

　　2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

　　3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

　　4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現(xiàn)方法，進行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)

　　5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

　　第一周：

　　科學《各種各樣的云》

　　科學《分蔬菜》

　　健康《小猴戴草帽》

　　美術《小蜻蜓》

　　☆ 產(chǎn)生關注和探索自然變化的興趣。

　　☆ 能按要求收拾好操作材料。

　　☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

　　☆ 學畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

　　第二周：

　　科學《游泳去》

　　科學《動物和天氣》

　　健康《小腳丫探險》

　　美術《夏天的知了》

　　☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

　　☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。

　　☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。

　　☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調能力，從活動中體驗成功感。

　　第三周：

　　科學《熱鬧的池塘》

　　科學《香甜的西瓜》

　　健康《小腳丫本領大》

　　美術《樹的想象》

　　☆ 建立“10”以內數(shù)的守恒概念。

　　☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。

　　☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

　　☆ 能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園大班月工作計劃2

　　馬上告別十月份，十一月即將來臨，現(xiàn)將十一月份的工作計劃如下：

　　一、日常管理

　　1、行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

　　2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

　　3、加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。

　　二、師資建設

　　1、組織教師學習20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關文件，認真做好20xx～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。

　　2、結合xx市組織的'青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業(yè)務水平。

　　3、分層次開展教師業(yè)務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

　　三、園本教研

　　1、第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

　　2、行政督導，參與指導教研組審議活動。

　　3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

　　4、迎接中心來我園做半日調研。

　　5、迎接xx工作室成員來園做半日調研。

　　6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領導來園調研活動準備。

　　7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質園評估小組專家、領導來園驗收。

　　四、教育科研

　　1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

　　2、檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

　　3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

　　五、幼兒管理

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

　　2、繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

　　六、其他

　　1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

　　2、查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

　　3、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

　　4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節(jié)親子運動會。

幼兒園大班月工作計劃3

　　馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計劃如下：

　　一、日常管理

　　1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

　　2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

　　3.加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。

　　二、師資建設

　　1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關文件，認真做好20X～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。

　　2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業(yè)務水平。

　　3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

　　三、園本教研

　　1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

　　2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

　　3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

　　4.迎接中心來我園做半日調研。

　　5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

　　6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

　　7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質園評估小組專家、領導來園驗收。

　　四、教育科研

　　1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

　　2.檢查各班教師上報園部各自領的.小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

　　3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

　　五、幼兒管理

　　1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

　　2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

　　六、其他

　　1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

　　2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

　　3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

　　4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。

幼兒園大班月工作計劃4

　　這個學期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響，也是開學很遲，而4月份的工作也是開學不久就要去開展的，而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下計劃。

　　大班這一學期也是在幼兒園最后的一個學習時期了，而下半年也是要進入到了小學去學習了，雖然我們班級的孩子們都是比較認真，比較乖的，但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養(yǎng)成更是如此，而這次在家里也是呆了很久，雖然也是有不時的'和家長聯(lián)系，了解孩子們的情況，但是家長也是有工作要做的，所以可能一些習慣也是會有松懈，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活，把習慣重新調整要幼兒園的一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學期的時間本來就是比較的短，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

　　其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈，畢竟不知道會不會有反彈的風險，特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的，而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生，所以在這一個月，對于孩子們的健康要格外的重視，早上量體溫，做好幼兒園的衛(wèi)生，多和孩子們講衛(wèi)生的知識，讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個意識，更好的去把教學做好。

　　還有就是教學方面也是更要去向小學看齊，讓孩子們提前的去適應小學的學習，到時候到了下學期進入到小學也是可以更快的去適應，而教學的工作也是非常的重要，要認真的去做好，和各個老師多一些溝通，多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好，那樣是不可取的。在教學之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調整教學的一個計劃，更好的去把孩子們給教好了。

　　4月份的工作是非常的重要，孩子們剛進入幼兒園不久，要調整他們的習慣，放下假期的一個松懈狀態(tài)，適應幼兒園的學習以及生活，并且要注重健康，衛(wèi)生，學好知識，為畢業(yè)做好準備，這一整個月的工作必須要去做好，也是為這一學期開一個好頭，我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況，調整計劃，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通，對于孩子們的情況要有更多的了解，才能是把工作做得更好。

幼兒園大班月工作計劃5

　　這學期本班幼兒共有xx名，男生xx名，女生xx名，男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的，在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。大部分幼兒在學習方面，注意力不集中或者注意力的持久性不夠，不能夠長久性地堅持著去做一些事情。小學的課堂時間都是比較長的，這要求幼兒要長時間地專注于課堂，所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。

　　在生活習慣方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做，但是做事情不認真，很粗心，總是不能很好地整理自己的物品，喜歡把東西隨意擺放，沒有很強的自律意識。在常規(guī)方面，沒有紀律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學期的學習，孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識，得到一個很好的提升，而且在生活習慣各方面也有一個質的飛越，為進入小學做好充分的準備。

　　1、根據(jù)幼兒園20xx-20xx上學期工作計劃，完成計劃中的各項工作要求和各項活動。

　　2、按時按質完成學期中的教育工作內容，努力達到學期教育目標。

　　3、教師之間相互配合，保教并重，團結一致，共同完成班級中的各項工作。

　　(一)本學期班上配有三個老師，兩個教學老師，一個保育老師。希望在我們老師的共同努力下，一起完成我們新學期的目標，采用保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

　　目標主要分為教育目標和生活目標。

　　教育目標：促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學方面，教師要充分做好課前準備，使教學達到預期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質，樹立良好的形象和科學的教育觀，科學觀。針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動，把所學內容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。

　　生活目標：培養(yǎng)幼兒好的作息習慣，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。自己可以做的事情自己做，遵守紀律，不干擾別人。通過不斷地教育與學習，讓幼兒在生活、衛(wèi)生、學習上養(yǎng)成好的習慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。

　　1、健康：

　　認識身體的主要構造和功能，掌握保護自己身體的有關知識，能迅速地洗手洗臉，堅持天天刷牙，飯后漱口，安靜就寢，能有次序地整理自己的床鋪，迅速穿脫鞋襪，，自己動手整理自己物品的好習慣。

　　通過各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲，平衡，鉆爬等動作，發(fā)展幼兒的肌肉和動作協(xié)調素質。有機結合各種教育活動，培養(yǎng)幼兒積極上進、自尊自信、樂群合作、較強的獨立性和責任感、抗挫折等心理因素。

　　學會控制、調整自己的情緒，培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。

　　2、語言：

　　在日常生活中堅持說普通話，能用普通話清楚、正確的交往和講述。并且通過學習，能夠用一些生活中常見的同義詞，反義詞等。在學習和生活中，能夠用語言清楚表達自己的要求和見解，能夠較完整連貫的講述自己的生活經(jīng)驗，并且能夠按要求進行聽讀活動

　　喜歡閱讀幼兒圖畫書、學習認真讀自己學過的故事、詩歌的名字，能夠講述出圖畫的主要內容。通過故事訓練幼兒的思維，并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達能力。愿意做表演游戲，并有一定的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

　　3、科學：

　　在老師的引導和幫助下，認識生活中部分動植物的外形特征和習性，并且能夠按一定的標準進行分類，了解他們與環(huán)境的關系。知道生活中的部分動植物在自然界的重要作用以及與人們生活的密切關系，通過學習，激發(fā)幼兒對周圍科學現(xiàn)象的興趣，促進幼兒探索精神的發(fā)展。

　　讓幼兒學會運用多種感官去感周圍的世界，喜愛提問關于生活中所見的一些現(xiàn)象。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法，大膽設想，積極參與制作活動，有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。

　　4、社會：

　　能主動地參與各種活動，并有一定的自信心，樂于與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　通過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，認識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛自己的國家。

　　培養(yǎng)幼兒在家在園一個樣，做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習慣，表揚班內爭做好事的幼兒，學習明辨是非、正確處理矛盾的方法，妥善處理好自己的人際交往。

　　5、藝術：

　　能夠初步感受并喜愛生活和環(huán)境中的美，喜歡觀察教師內外的環(huán)境。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導幼兒學習了解簡單的色彩變化并能選擇與實物相似的顏色作畫，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。

　　學習運用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段，制作有趣的'紙工玩具，引導幼兒運用多種技法塑造組合物體，并利用輔助材料對其進行細節(jié)塑造。引導幼兒欣賞貼近他們生活中的美術作品，使其產(chǎn)生審美聯(lián)想，初步培養(yǎng)幼兒的評價作品能力。

　　能夠較準確的按照音樂的內容和節(jié)奏特點，做一些較為復雜的模仿動作和組合動作。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習慣。開闊幼兒音樂視野，提高審美鑒賞能力。

　　1、加強安全管理意識，班內多開展安全教育活動。

　　2、穩(wěn)定新生幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。

　　3、班級月主題墻面的創(chuàng)設。

　　4、開展“教師節(jié)”的教學活動。

　　5、新學期家長會的召開。

　　6、進行愛國主義教育開展“國慶節(jié)”課程活動。

　　7、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī):

　　1、加強幼兒常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒不打擾別人的好習慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒在進行活動時自覺排隊的好習慣。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設，完成本月主題墻的創(chuàng)設。

　　4、開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品。

　　5、籌備“秋季親子趣味運動會”。

　　6、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、培養(yǎng)幼兒安靜進餐的好習慣，不挑食。

　　2、加強幼兒對戶外活動安全的認識，懂得如何保護自己。

　　3、教師對外公開課觀摩。

　　4、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、訓練幼兒的動手能力，自己的事情自己做，不依賴別人。

　　2、活動結束后，自覺收拾自己的玩具并擺好，放回原位。

　　3、園內教師說課、評課、辯課內部學習。

　　4、開展“圣誕節(jié)”教學活動。

　　5、元旦“辭舊迎新”活動。

　　6、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、繼續(xù)各種日常常規(guī)的訓練，訓練幼兒的動手能力和自我服務能力。

　　2、加強幼兒的紀律意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。

　　4、復習本學期所學的主題內容。

　　5、開展關于“假期安全教育”教學課程。

　　6、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。

　　7、上交班級學期總結及各項資料的歸檔。(班長上交學期班務、教育工作總結;教師上交學期教師工作總結)

　　常規(guī)：

　　1、懂得如何去控制自己的情緒。

　　2、自己做事情時注意力專注，不受別人打擾。

　　3、定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

　　4、家長積極配合老師的工作，督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時，家長及時與老師聯(lián)系并告知。

　　5、每周及時更換家園聯(lián)系欄，及時讓家長了解學習計劃以及幼兒的學習課程進度，做到家園互通信息。便于更好地達到教育目的。

　　6、通過開展各種活動，促進幼兒園與家長之間的了解與交流。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動)。及時告知幼兒園的活動安排，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。

　　7、老師與家長多溝通，多交流幼兒在園的一些情況，更好地完成幼兒的教育工作。

幼兒園大班月工作計劃6

　　十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧！

　　一、教學活動

　　主題一：中國娃娃

　　了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。

　　主題二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒；顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。

　　二、家長工作

　　1、創(chuàng)設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日�；顒訒r游戲。

　　2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

　　3、請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。

　　4、利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的.變化。

　　三、日常工作

　　1、督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。

　　2、根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。

　　3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。

　　4、和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹葉落了、葉子變黃了等等）

　　5、提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。

　　6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。

　　7、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

　　8、初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關系，懂得關愛動物，保護環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

　　9、了解電與人的生活關系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習慣。

　　10、練習有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

　　預設教育教學計劃：

　　第一周

　　1、計算：復習3的分解合成。

　　2、音樂游戲：三人套圈。

　　3、英語律動。（美樂蒂）

　　4、拼音：m。

　　5、音樂：歌曲《小白船》。

　　6、計算：數(shù)字9。

　　7、語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》。

　　第二周

　　1、手工：變廢為寶。

　　2、字寶寶：信的翅膀。

　　3、計算：4的分解合成。

　　4、科學：落葉樹和常綠樹。

　　5、學拼音f d 6英語活動。

　　7、計算：數(shù)字0。

　　8、手工：落葉的拼貼。

　　第三周

　　1、語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

　　2、科學：不一樣的光。

　　3、社會：科學家了不起。

　　4、學拼音：t n。

　　5、計算：學習數(shù)字10。

　　6、健康：心情預報。

　　7、英語：Clean the classroom

　　8、計算：5的分解合成。

　　9、美術：迷你畫。

　　10、手語表演：感恩的心。

　　第四周

　　1、語言：詩歌《搖籃》。

　　2、計算：6的分解合成。

　　3、學拼音l g

　　4、社會：愛開玩笑的壯壯。

　　5、科學：我們不一樣。

　　6、健康：危險列車。

　　7、英語：At the zoo。

　　8、音樂游戲：火把節(jié)。

　　9、美術：汽車請您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

幼兒園大班月工作計劃7

　　教育工作:

　�、遍_展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。

　�、查_展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現(xiàn)象，感受了復制原來就不是秘密，生物都會自動復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會復制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

　　⒊加強幼兒在教學活動中的`紀律，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　保育工作:

　�、奔訌婓w育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

　�、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路�，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　�、匙⒁庥貌土晳T，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

　　區(qū)域活動：

　　科學區(qū)：

　　1.提供操作記錄表，引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

　　2.提供棋類，引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

　　語言區(qū)：

　　1.師生共同收集有關時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

　　2.鼓勵幼兒自己提出問題，并閱讀相關書籍自己尋找答案。

　　美工區(qū)：

　　1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法，繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽

　　2.提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

　　拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。

　　建筑區(qū)：引導幼兒觀察圖片中建筑的特征，模仿和創(chuàng)造性地設計和搭建鐘樓。

　　表演區(qū)：提供樂器，服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

　　家長工作：

　　1.請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

　　2.結合認識鐘表的活動，請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點，提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園大班月工作計劃8

　　一、指導思想

　　以全面落實科學發(fā)展觀為指導，以轉變觀念為突破口，以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平。以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患。以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神。以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn)，然后要切實做好以下四方面工作：

　　(一)轉變觀念，明確奮斗目標。

　　俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。

　　今年要突出做好兩個方面的工作：

　　(二)加強認識，轉變工作角色。

　　面對當今教育教學需要，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”，然后即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

　　(三)實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

　　目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn)，然后努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質的不斷提升。另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。

　　三、加強學習，提升個人素質

　　學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的.始終，要通過學習達到“身強體健”。因此，要從三方面著手：

　　(一)加強思想政治學習。

　　思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀的青年，更要自覺加強思想政治的學習，使自己更好的服務于教育，服務社會。

　　(二)強化崗位技能學習。

　　崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

　　首先，要進一步明確工作職責，按照隊班領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，然后熟悉隊班內各項規(guī)章制度。

　　其次，明確工作要求，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性。

　　第三，要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻。

　　第四，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量。同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電，真正做到干中學，學中干，活到老，學到老，逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

　　四、勤奮工作，積極回報學校

　　立足本職，踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式，而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起學校，對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實工作，才能

　　創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

　　五、拓展領域，實現(xiàn)個人價值

　　自我價值與社會價值相結合，是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。因此，保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，三要充分挖掘個人特長，積極參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，積極參與煤礦的各項歷史進程，不斷豐富自己的知識結構和才干，努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

幼兒園大班月工作計劃9

　　活動內容活動目標

　　第十五周

　　語言：

　　夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

　　科學：

　　游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數(shù)的組成，并在此基礎上，準確運算10以內數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

　　音樂：

　　慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

　　美工：

　　洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

　　社會：

　　端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。

　　健康：

　　炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。

　　第十六周

　　語言：

　　池上

　　星星和哨兵

　　學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。

　　科學：

　　游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

　　音樂：

　　畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

　　美工：

　　多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

　　社會：

　　神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的.意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡。

　　健康：

　　團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。

　　第十七周

　　語言：

　　最后一天

　　畢業(yè)詩

　　常使用有的有的還有的仿編句子。

　　回憶幼兒園美好生活。

　　科學：

　　買文具

　　快樂的一天

　　引導幼兒認識人民幣。

　　認識時鐘。

　　音樂：

　　老師再見了

　　能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

　　美工：

　　設計名片初步了解名片的功能。

幼兒園大班月工作計劃10

　　一、本月工作重點

　　1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。

　　2.結合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。

　　3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

　　4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

　　5.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

　　二、習慣培養(yǎng)

　　生活習慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的.生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學習習慣

　　1、能早睡早起，按時入園。

　　2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務。

　　游戲常規(guī)

　　1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進行游戲活動。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設

　　1、結合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

　　2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

　　3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

　　四、教學安排

　　第一周第二周第三周第四周

　　五、家長工作

　　1、更換家長園地的內容。

　　2、完成十月份幼兒“成長手冊”。

幼兒園大班月工作計劃11

　　大班六月份工作計劃一：大班六月份教學計劃

　　一、語言

　　1）兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

　　2）故事《母親節(jié)的禮物》

　　3）識字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座

　　4）成語接龍：胸有成竹竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌

　　5）幼兒用書第四冊相關內容

　　二、數(shù)學

　　1）相鄰數(shù)及其等差關系

　　2）2 3 4的分解組成

　　3）認識梯形

　　4）圖形分割

　　三、藝術

　　1）歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

　　2）美術《我眼中的學�！贰段业暮门笥选�

　　3）折紙：小狗

　　四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

　　大班六月份工作計劃二：20xx六月份幼兒園大班工作計劃（578字）

　　一、本月工作重點

　　1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。

　　2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

　　3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

　　4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

　　二、本月開展以下活動

　　主題名稱 :《走進小學》

　　主題目標：

　　幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎。

　　主題名稱：《離園倒計時》

　　主題目標：

　　幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構和諧的人格。

　　三、家長工作

　　1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。

　　2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣，以便配合教育。

　　3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務意識。

　　4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。

　　5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。

　　四、保育工作

　　1.天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

　　2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

　　3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。

　　大班六月份工作計劃三：大班六月份工作計劃（409字）

　　一、常規(guī)教育：

　　1．督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.

　　2．天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

　　3．學習一些簡單的勞動技能.

　　4．學習關心周圍的環(huán)境；能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

　　二、主題活動：

　　★主題名稱：黑夜密語

　　活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

　　★主題名稱：離園倒計時

　　活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.

　　三、家長工作：

　　1．看到孩子的進步,多給予鼓勵.

　　2．為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

　　3．父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

　　四、其他工作：

　　1．繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

　　2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

　　3．做好學期結束的收尾工作.

　　大班六月份工作計劃四：20xx年幼兒園小班六月份工作計劃（618字）

　　一、本月工作重點：

　　1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

　　2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

　　43.進行班級主題墻飾布置。

　　4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。

　　5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《小朋友過節(jié)了》

　　主題目標：

　　知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

　　主題活動：《冷和熱》

　　主題目標：

　　1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。

　　2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

　　3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。

　　主題活動：《我要升中班啦》

　　主題目標：

　　了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

　　三、家長工作：

　　1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

　　3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

　　4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

　　5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。

　　2.布置主題墻飾：涼快招術。

　　3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

　　大班六月份工作計劃五：大班6月份教學計劃（1112字）

　　社會主題《偉大的祖國》

　　活動一：《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

　　活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

　　主題《多彩的.世界》

　　活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。

　　活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術，克隆技術，納米技術及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

　　科學主題《宇宙》 ,

　　活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球，它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽與人、動植物的關系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

　　活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

　　活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養(yǎng)觀察能力

　　活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識，知道太陽系里的家庭成員，培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣。

　　活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化

　　健康主題《人體認知和自我保護》

　　活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認同和自豪感

　　活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

　　活動三：《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思

　　藝術主題《中華文化》

　　活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。

　　活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間，感受節(jié)日的快樂

　　活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài)，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發(fā)幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài)。

　　活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài)。通過濃墨、淡墨的運用，體會中國畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，萌發(fā)熱愛生活的情趣。

　　數(shù)學主題《智力闖關》

　　活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

　　活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

　　活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

　　語言《中國文化遠源流長》

　　活動一《端午節(jié)》學習了解中國的習俗

　　活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

　　主題《我喜歡的》

　　活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

　　活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事，培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

　　主題《誰能說得我心動》

　　活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園大班月工作計劃12

　　時間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內生活的開心，保證幼兒的安全，讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前，先做好1月份的工作計劃，按照制定的計劃開展這一個月的工作，有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。

　　一、活動方面

　　現(xiàn)在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

　　二、假期工作方面

　　在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè)，比如簡單的加減運算，識字方面的作業(yè)，同時也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。

　　三、培養(yǎng)習慣方面

　　大班的孩子馬上就要上小學了，所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習慣小學的生活，所以之后是要加強這方面的教育的，要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫，等小學之后就幫不了了，所以現(xiàn)在必須要狠心的.讓他們放手去做。

　　四、跟家長聯(lián)系方面

　　現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵時期，必須要多跟家長聯(lián)系，讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。

　　幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊，但是我想只要我們在這個崗位上工作一天，就一定會做好自己應該要做的事情，讓幼兒們得到成長。

幼兒園大班月工作計劃13

　　一、幼兒四月份月發(fā)展分析

　　通過四月份的生活學習，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓練，常規(guī)習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

　　二、五月份工作重點

　　1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動，加強幼兒的常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

　　2、準備六一兒童節(jié)活動。

　　3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時來園。

　　4、做好幼兒的每日晨檢工作。

　　5、加強幼兒的戶外運動訓練。

　　三、五月份工作目標

　　健康領域

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。

　　2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。

　　3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習慣。

　　社會領域

　　1、認識經(jīng)常為自己服務的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

　　2、關注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

　　3、初步學會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

　　4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　語言領域

　　1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。

　　2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

　　3、能注意傾聽別人的`想法和感受，學習理解別人的觀點。

　　4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品，與同伴分享。

　　科學領域

　　1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。

　　2、初步對測量感興趣，能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。

　　3、感知、探索物體轉動與人們生活的關系，初步了解太空，敢于大膽想象。

　　4、加深理解昨天，今天，明天。

　　藝術領域美術：

　　1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。

　　2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。

　　3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。

　　4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

　　音樂：

　　1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

　　2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

　　3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒園大班月工作計劃14

　　一、主題說明

　　十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的.人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

　　二、家園共育

　　1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

　　2、秋游親子活動。

　　3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

　　4、在家中讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

　　三、常規(guī)培養(yǎng)

　　1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。

　　2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。

　　3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

幼兒園大班月工作計劃15

　　班級工作的開展，需要提前的去規(guī)劃好，大班十二月份的工作，我作為老師也是要提前的準備好，去知道自己應該在這個月份做哪些事情，也是會可以更好的來處理工作，讓自己的工作開展順利，也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

　　這一個月份也是這一年結尾的月份，同時也是要為了元旦的活動而做好準備，孩子們也是要成長一歲了，這個意識也是要讓孩子們知道，同時更加的讓他們也是明白，過完這一個月，也是到了要努力學習，為進入到小學的準備了，半年的時間真的過得好快，同時自己也是要盡責的去做好這個工作，讓孩子們學好，每堂課都是要去準備好，活動的參與過程要積極的和同事們一起配合，讓孩子們有所得，而大班的孩子也是乖巧很多的，也是懂得學習的重要，愿意來學習，特別是我們班級更是如此，孩子們的認真樣子也是讓我明白，規(guī)劃好工作不能讓他們失望，要把課堂教好，活動做好，一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

　　除了做好了工作，自己也是要來反思這一年的工作，到了年尾，也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣，有哪些的收獲，時間過得很快，但同時自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的.工作，很多經(jīng)驗也是要很好的歸納下，看看自己的付出，哪些是可以繼續(xù)的保持下去的，還有哪些不好的方面要去彌補，哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的，可以說這一個月份是一個回顧這一年，同時也是要展望下一年的節(jié)點，自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作，該如何的去開展更好，來讓孩子們能順利的度過，去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好，去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

　　十二月份的工作有很多，自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善，去做好工作，同時也是根據(jù)情況去調整，既要根據(jù)計劃去做工作，同時也是要考慮到當時的情況，只有如此才能更好的去來做好事情，來讓孩子們這個月份有更大收獲，自己也是能不斷進步，我也是會做好這一年的總結以及對于來年的規(guī)劃。

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