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個人工作計劃幼兒園

時間:2023-05-15 08:42:04 幼兒園工作計劃 我要投稿

個人工作計劃幼兒園范文錦集7篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個人工作計劃幼兒園7篇,歡迎大家分享。

個人工作計劃幼兒園范文錦集7篇

個人工作計劃幼兒園 篇1

  一個漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個新的學期,一個新字告訴我們,昨日已經(jīng)過去,本學期為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:

  一.加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  二.加強思想業(yè)務學習,加強師德教育,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  三.認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到四勤眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  五、我將繼續(xù)做好帶頭作用,和班里兩位老師團結合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。

  六、每次教學活動我都會課前認真準備所需教具,備好每一次教案。多學習,多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時記錄教育教學中的困難,多和有經(jīng)驗的'老師交流探討,把平日里的精神壓力轉為動力。

  七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  班級內屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學期加強與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

  總之,在本學期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實實做好每一件事。我一定會嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。

個人工作計劃幼兒園 篇2

  大班下學期個人工作計劃自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年x月我很榮幸的加入到xx幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:

  一、我班幼兒基本情況

  通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。

  二、教育方面

  1。加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。

  2。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。

  3。本學期主要擔任邏輯教學,把數(shù)學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

  三、保育方面

  1。三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。

  2。提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

  四、個人專業(yè)素養(yǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經(jīng)驗的老師學習好的管理經(jīng)驗和,不斷追求創(chuàng)新意識。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的`工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!

個人工作計劃幼兒園 篇3

  一、自我現(xiàn)狀分析

  1、優(yōu)勢:

  在幼兒園一線工作9年,大本學歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點,能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學有效地實施五大領域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學中積極開展教科研工作,協(xié)助園內開展各項科研課題,同時也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。

  2、不足:

  理論學習的意識不強,理論基礎還需要進一步扎實。指導教師活動的能力還有待提高。

  二、個人發(fā)展目標

  1、加強專業(yè)理論學習,提高師德修養(yǎng),樹立科學的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。

  2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,形成屬于自己的`教育風格。

  3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質量評價標準的研究》的專題研究,積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗,掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

  4、提高指導教師能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

  三、實施措施

  1、自主學習:閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

  備選書目如下:

  教育理論:

  《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《兒童心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。

  幼教文集:

  《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項*》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。

  幼教雜志:

  《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等。

  各領域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。

  2、參與式學習:

  珍惜每一次參與式學習的機會,在學習過程中,認真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

  3、小組研修:

  結合小組研究課題《繪本教學的指導策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關資料,學習多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題《關于繪本教學中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

  4、向專家、指導教師學習:

  學習專家、指導教師的先進教育理念,并不斷反思,結合自己的實際工作不斷改進、提升。

  5、在教學實踐中不斷提升:

  認真記錄培訓內容,勤思考,多實踐,在教學實踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。

  我深知教育教學這門藝術永無止境,我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真思考。通過學習新的知識,引入新的教學理念,提高自己的教學水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

個人工作計劃幼兒園 篇4

  我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學!W,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本班的幼兒是我們兩位老師從中班一直帶著的,經(jīng)過一年半的在園生活與學習,對孩子們也有了更深入的了解,班里大部分孩子能夠獨立、自主地思考問題,遇到困難能夠自己想辦法,各種行為習慣方面有了很大的進步,但是在一日生活中還存在著很多問題,個別孩子的常規(guī)較差,老師布置的任務不能按時完成,因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學期了,面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求,以便適應小學生活,因此,這也是本學期工作的一個重要的方面。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)健康領域

  1. 遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序,情緒愉快、穩(wěn)定,能有規(guī)律地生活。

  2. 能熟練地進行各種鉆、爬活動,學習前滾翻、側滾翻等。

  3.知道必要的安全保健常識,學習保護自己;

  4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活。

  5.教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。

  (二)社會性領域

  1.能主動、友好地與他人交往,體驗分享、互助、合作的`快樂和意義,掌握一定的交往技能,能獨立解決交往中的問題。

  2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  4.能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

 。ㄈ┱Z言領域

  1. 能主動地用普通話與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

  2. 通過觀察,理解圖片、情景中蘊涵的主要人物關系和思想感情傾向。

  3.引導幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調,學習富有感情的朗誦。

  4.通過創(chuàng)設語言區(qū)、投放圖片、圖書等材料,提高幼兒的語言表達能力,鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解。

 。ㄋ模┛茖W領域

  1.對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,有積極動手動腦的習慣。

  2.借助具體的活動和形象進行初步的邏輯思考,能運用已有的經(jīng)驗和知識解決生活中的簡單問題。

  3.通過觀察和擺弄各種物體,探索各種現(xiàn)象,獲得對事物特征及其關系的粗淺知識和經(jīng)驗。

  4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,獲得有關邏輯與關系、數(shù)、量、圖形與空間等感性經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┧囆g領域

  1.積極參加音樂、美術活動。

  2.初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。

  3.激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。

  4.通過各種形式的美工活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  三、教學方面

  本學期我們將根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆,并加?到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。

  我班幼兒在語言的應用及表達方面還有待提高,所以本學期的任務還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發(fā)幼兒大膽想象,讓幼兒多多參與到教室的環(huán)境創(chuàng)設中,師生共同布置環(huán)境,為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。

  四、保教工作方面

  1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2.運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  五、家園共育方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。所以我們要努力做好家長的工作,真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。及時和家長溝通,以電話,微信,面談等形式與家長探討,及時反映幼兒在園的情況,了解幼兒在家的表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  本學期,自己在教學中要多反思,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

個人工作計劃幼兒園 篇5

  一、工作目標

  通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

  二、主要工作及措施

  (一)加強領導,明確責任

  1、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、明確責任

  每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

  (二)加強宣傳教育

  1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師幼進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  (三)加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的`安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

  2、用電、防火檢查。

  (1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

  (2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。

  (3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

  (四)衛(wèi)生工作

  1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。

  2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

  3、做好放控傳染病工作。

  4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

  (五)交通安全

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。

  2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。

  (六)幼兒園秩序

  1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  (七)加強幼兒園外出活動的安全教育

  1、加強學習,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

  3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。

  (八)其他方面

  1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。

  2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。

  三、安全隱患及欲整改措施:

  1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。

  2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。

  3、園內廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。

  4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。

  5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。

  6、園內消防設施落后,須重新配置。

  7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。

個人工作計劃幼兒園 篇6

  光陰似箭,轉眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了;仡欉@一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學期已悄然而至,下面我對本學期的工作做好以下計劃:

  一、班級情況分析:

  這個學期我們小二班又插進六名幼兒,他們大多數(shù)來自附近的農(nóng)村,且由家里的老人帶大,孩子們沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣,我們應努力為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的語言環(huán)境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流,F(xiàn)在班內男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為幼兒今后發(fā)展打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學期我主要負責班內的英語、美術、科學、數(shù)學的教學工作,通過一個星期的英語教學活動,我發(fā)現(xiàn)班內孩子的英語基礎較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學期應為幼兒創(chuàng)設英語學習與運用的語言環(huán)境,在提高幼兒英語學習興趣的同時,讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

  三、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進入春季,是各種傳染病高發(fā)期,因此,我要時刻注意孩子的身體情況,嚴格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染病的擴散。同時也要做好室內物品的消毒工作,在一日生活的各個環(huán)節(jié)做到保育為主,保教結合。

  四、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學活動和戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時定時做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  五、禮儀教育方面

  禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時期也是禮儀養(yǎng)成的關鍵時期。本學期,我會按照園內禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,利用各種節(jié)日活動及日常生活的各個環(huán)節(jié)加強對幼兒進行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學禮、知禮、用禮”,為未來社會培養(yǎng)“禮儀小公民”。

  六、個人業(yè)務方面

  任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。為了使自己的業(yè)務水平得到提高,我要不斷學習新的幼兒園教育綱要,積極參加園內組織的培訓活動,同時,努力練好基本功,并虛心向有經(jīng)驗的教師學習幼兒教育方法。由于現(xiàn)在擔任的是幼兒英語教學活動,所以更應嚴格要求自己,在日常生活的各個環(huán)節(jié)盡量用英語與幼兒交流,為幼兒創(chuàng)設“說”的機會。

  七、衛(wèi)生保健方面

  由于我班幼兒大多數(shù)來自農(nóng)村,所以家長的衛(wèi)生常識比較薄弱,最近發(fā)現(xiàn)班內個別孩子的個人衛(wèi)生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時,教室里會有一股難聞的'“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時,也督促家長勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴格按照園內衛(wèi)生標準,做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據(jù)季節(jié)變化預防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生,保證在園幼兒的健康。

  八、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解園內所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  以上是新學期我的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。

個人工作計劃幼兒園 篇7

  一、積累教學經(jīng)驗

  新階段,我要多去聽其他老師的,作為幼師,要教好孩子,就不能按照自己的想法來,必須要去學習其他老師優(yōu)秀的教學方法,在課上才能去把課上好。我會把園里課上的好的老師的教案借過來,從中去學習如何上課,如何向幼兒提問和教課。不斷的把教學的經(jīng)驗給積累起來,讓自己在教學方面的能力能夠得到更好的.提升,那樣在上課的時候,也就能夠把幼兒給教好,幫助他們把在幼兒園的學習基礎給打好了。注重教學方法,積累教學技巧,為幼兒的學習提供幫助。

  二、提高自己的耐心

  反省了自己前一段工作,我發(fā)現(xiàn)自己在與幼兒相處的時候缺少耐心,對他們的耐心還不夠,所以導致幼兒不太喜歡我這個老師,每次在教他們寫作業(yè)的時候,我總是教個幾分鐘就開始發(fā)脾氣,這是不好的現(xiàn)象。于此,我要去提高自己的耐心,努力壓下自己的脾氣,對他們多一些溫柔,學會把自己融入到孩子們當中去,體會與孩子相處的樂趣。我會采取措施去幫助自己把耐心提高一些,讓自己不管在上課還是輔導孩子寫作業(yè)都能有好的耐心。

  三、積極聯(lián)系家長

  進行家訪,尤其是對班上調皮和性格害羞的孩子進行家訪,了解孩子的成長環(huán)境,與家長進行溝通,努力與家長聯(lián)合起來改變孩子的不好的一面。通過與家長的聯(lián)系,我能夠去了解孩子為什么是這樣的性格,就能夠根據(jù)孩子的情況去采取措施去改變孩子的現(xiàn)狀。我每周的周末將積極的聯(lián)系各位家長,詢問家長幼兒在家中的學習情況,希望通過家長的配合和幫助能夠幫助幼兒更好的去成長。

  我會努力按照做好的計劃去工作,在幼兒園里把教師的職責做好,努力去在課上把孩子們的知識教好,盡心的輔導孩子作業(yè),減輕孩子父母的負擔,也是為雙方提供便利。我會多多努力的,讓自己在教師崗位上努力做出自己想要的成績出來,為幼兒們的學習做努力。

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