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幼兒園個人工作計劃

時間:2023-05-13 06:58:25 幼兒園工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園個人工作計劃4篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的幼兒園個人工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園個人工作計劃4篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

  一、情況分析

  班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合。

  由于父母工作繁忙,較多的孩子都有老人帶領(lǐng),寵愛、溺愛現(xiàn)象多,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,無規(guī)則意識!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。

  雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心。

  班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表。

  上學(xué)期家園互動工作開展主動性不夠。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1更新觀念,充分利用了家庭、家長的教育資源。

  ▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論。

  ▲結(jié)合二期課改的'新理念,為家長參與幼兒園教育提供機會,突破傳統(tǒng)的方法,與時俱進地開展家教工作,提高家教工作的針對性和有效性。

  ▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

  ▲充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵

  他們參與幼兒園教育,共同促進孩子的發(fā)展。

  2平等和諧,真正形成家園互動。

  ▲與家長建立平等、和諧的關(guān)系,幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參與度,促進家長教育觀念的改變,形成有效的家園同步教育。

  ▲通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。幫助家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動。

  ▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法,認真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等),并通過家園信箱的傳遞互通信息

幼兒園個人工作計劃 篇2

  一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在x月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補短。

  3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

  二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

  1、新入學(xué)幼兒:做好x月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。

  1、暑假對操場進行了全面的.改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。

  服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園個人工作計劃 篇3

  在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循新喬幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)共有 名幼兒,男生 名、女生 名,其中有 名新生。通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本學(xué)期由我擔(dān)任Winnie班主任,與美語教師Page、保育教師Honey三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展慶國慶、迎中秋、圣誕節(jié)主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂!

  3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。

  4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會給幼兒布置相應(yīng)動手操作的作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的學(xué)期里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的'人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓(xùn)幼兒動手能力與服務(wù)意識;商場通過角色扮演訓(xùn)練幼兒對不同崗位工作的認知及人民幣的認識和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌三凈、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  六、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

幼兒園個人工作計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間假期就要結(jié)束,作為一名xx幼兒員的保育員老師,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿了喜悅的。但是,眼看現(xiàn)在天氣還比較寒冷,在加上春節(jié)是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,為此,盡管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失!

  在此,通過對上學(xué)期的工作的反思,已經(jīng)近期情況的分析,我再次的對20xx年新學(xué)期的個人保育工作做如下計劃:

  一、衛(wèi)生問題

  新學(xué)期開始,在衛(wèi)生方面我們必須做好嚴(yán)格的清理。經(jīng)歷了一個寒假的放置。我要在各個房間做好通風(fēng)和打掃工作,配合好保潔阿姨的清理,我也要在各個細節(jié)的上進行清理,并進行消毒工作。

  其次,這學(xué)期里,我也要監(jiān)督好幼兒們的衛(wèi)生問題,保證他們能在生活中勤洗手,學(xué)會用洗手液等等,加強幼兒們的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證孩子們的健康安全。

  二、健康管理上

  在春季的`學(xué)期里,我要加強自我的學(xué)習(xí),重新將春季的流行疾病進行復(fù)習(xí),了解最新知識,并對幼兒進行嚴(yán)格的體溫測量和記錄,確保幼兒的身體健康。對于出現(xiàn)感冒等傳染病癥的孩子,要及時隔離,及時通知家長并耐心照顧。

  此外,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查并處理掉過期藥品,保證能隨時有準(zhǔn)備,隨時能處理。

  三、食堂方面

  要教導(dǎo)并管理好幼兒們能遵守食堂紀(jì)律,安安靜靜吃飯,不挑食,不浪費。并且要監(jiān)督幼兒們的衛(wèi)生習(xí)慣,要飯前洗手,并且不能用手直接拿事物等等,這些都是過去一些孩子的壞習(xí)慣,在這個學(xué)期里,我也要加強輔導(dǎo),幫助他們改正壞習(xí)慣。

  此外,我也要注意好幼兒的飲食,考慮膳食營養(yǎng)和天氣情況,并聽取家長們的意見,給食堂提出一些建議。以此改進食堂的食物。

  四、家長方面

  在于家長的溝通中,我應(yīng)該重視對孩子的表揚,但也要和家長加強溝通,互相配合著去保持孩子的積極發(fā)展。此外,還應(yīng)該在家長群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預(yù)防的方法,讓家長們認識幼兒的情況,并學(xué)會為幼兒做好防護,保證幼兒的健康安全。

  新的學(xué)期即將開始,但未來一定還有更多的問題等待著我,我會嚴(yán)格的執(zhí)行計劃,并靈活的運用經(jīng)驗,讓幼兒們開開心心來學(xué)校,健健康康回家去!

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