幼兒園教師周工作計劃

時間：2023-03-15 14:22:42 幼兒園工作計劃我要投稿

幼兒園教師周工作計劃7篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師周工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師周工作計劃7篇

幼兒園教師周工作計劃1

　　本月主題：高高興興上幼兒園

　　一周工作目標(biāo)：能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。

　　一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

　　生活活動及指導(dǎo)：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。

　　自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒

　　認(rèn)識活動：找一找，幫助寶寶認(rèn)識更多的.朋友，并記住名字

　　體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。

　　搭建活動：能夠自由的拼搭。

　　體育活動：小魚游

　　體育活動：小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。

　　家長工作：多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

幼兒園教師周工作計劃2

　　選擇幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛，為更好的開展新學(xué)期的工作，作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

　　為自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

　　一、思想政治方面：

　　在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　在新的`學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進(jìn)行階段反饋。

　　三、教育教學(xué)工作方面：

　　我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的'個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

　　四、家長工作方面：

　　家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

幼兒園教師周工作計劃3

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　　晨間活動：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

　　活動目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園；

　　2、熟悉環(huán)境，認(rèn)識老師。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種玩具，玩具汽車；

　　2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

　　活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動難點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒

　�、匍_場白：我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎？

　　②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

　　2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。

　　3、熟悉幼兒，老師說：小朋友們能告訴老師你們的名字嗎？

　　4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎？

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到草坪上玩耍。

　　2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

　　3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

　　4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

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　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點難點：學(xué)會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

　　2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢？教育幼兒要學(xué)會叫長輩，來幼兒園要學(xué)會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

　　3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

　　4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到多功能廳。

　　2、介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、老師示范。

　　4、幼兒學(xué)玩。

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　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：

　　1、禮貌教育。

　　2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

　　活動準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

　　重點難點：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

　　2、進(jìn)行禮貌教育。老師：今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

　　3、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎？

　　4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐？小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。

　　5、幼兒入廁，強調(diào)不要亂跑。

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到操場玩大型游戲；

　　2、教育幼兒不能亂跑；

　　3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠；

　　4、教育幼兒要互相謙讓。

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　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩

　　活動目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定情緒，參加活動。

　　2、知道飯前便后要洗手。

　　活動重點，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊。

　　活動過程：

　　1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌�。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的；

　　2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí)；

　　3、老師：你們喜歡老師嗎？喜歡幼兒園嗎？

　　4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到飼養(yǎng)角；

　　2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物；

　　3、參觀豬，講解豬的用處。

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　　晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。

　　活動目標(biāo)：

　　1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感；

　　2、繼續(xù)鞏固站與坐的'正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是？”

　　2、參觀活動場地：

　�。�1）帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠；

　�。�2）幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

　　3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

　　4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友，學(xué)會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎？”

幼兒園教師周工作計劃4

　　本周工作要求

　　1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的。

　　2、開展創(chuàng)游活動，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。

　　3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。

　　日常活動：

　　一

　　1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。

　　2、區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫。

　　3、個別談話：提醒個別幼兒集中注意力

　　4、集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動：重點梅花樁

　　5、徒手操、律動

　　6、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色

　　健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰在唱歌

　　戶外：滾球

　　1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。

　　2、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進(jìn)餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進(jìn)餐時做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的.干凈。

　　3、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后，盡快入睡。

　　二

　　1、分散活動：大型活動器具

　　2、徒手操、律動

　　3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言：云彩和風(fēng)兒

　　科學(xué)：撿樹葉創(chuàng)游：重點指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅

　　手工：小雞吃菜

　　三

　　1、分散活動：重點指導(dǎo)拍球

　　2、徒手操、律動

　　3、集體游戲：花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù)：小樹葉

　　科學(xué)：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶

　　閱覽：圖書真好看

　　四

　　1、分散活動：重點指導(dǎo)擲飛標(biāo)

　　2、徒手操、律動

　　3、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點指導(dǎo)水果編織

　　藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導(dǎo)寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣

　　民游：炒黃豆

　　五

　　1、分散活動：重點指導(dǎo)踢毽子

　　2、徒手操、律動

　　3、集體游戲：小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游：數(shù)星星

　　園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學(xué)探索區(qū)娛樂：誰先相遇

　　評優(yōu)：有禮貌寶寶

　　家長工作

　　1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。

　　2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。

　　環(huán)境教育

　　1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖

　　2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。

幼兒園教師周工作計劃5

　　第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式，幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天！讓幼兒感受開學(xué)的快樂！

　　第二：第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實要有計劃的`逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動，幼教文案《幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動�；顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所需要的物品。

　　第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

　　第五：班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展！幼兒的興趣肯定特別濃厚！

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛！

　　第七：可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜！

　　第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動！來加強幼兒喜歡來園的興趣！

幼兒園教師周工作計劃6

　　愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護每一個孩子是我們的責(zé)任，我們衷心的希望：讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。未來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好！

　　以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃，有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

　　1、提高自身的水平

　　首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結(jié)合教材，準(zhǔn)備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到”活的”知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、合作的精神

　　教師之間協(xié)調(diào)一致，緊密配合班長的一切工作，不僅注意言傳身教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動，做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展，并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意。

　　3、知識方面

　　知識是我們學(xué)習(xí)的源泉，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍，認(rèn)真做好讀書摘錄，還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自己的知識寶庫）。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考，與有經(jīng)驗的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中去感受快樂，讓自己的明天更美好。

　　4、家長工作

　　孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班長董老師給予我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的'累積，我漸漸的學(xué)會一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到家長朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

　　我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出，明天你將會看到東方的希望之光！