幼兒園暑假工作計劃9篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的幼兒園暑假工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園暑假工作計劃1
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計劃、家長信，向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路，引導家長以健康的思想、良好的品行，努力營造良好的家庭氛圍。主動學習并實踐先進家庭教育理論，提高家庭教育水平，加強與孩子的.溝通交流，切實承擔起家庭教育的責任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一周上交一篇關于家庭教育的小文章(A4紙打印，默認頁邊距，標題二號黑體，正文小四宋體，不少于1500字),班主任利用家長會等平臺，擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發(fā)揮班級家長委員會的作用，組織本班家長開展豐富多彩的活動;協(xié)調家長委員會主任，安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作，做好開學相關準備工作。
4.做好學生假期安全工作
家長應高度重視學生離校期間的安全工作，重點做好防溺水與交通安全，叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識，遠離危險源，確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學習
主動學習先進教育理論，做好教育教學工作的總結和反思，歸納提煉有推廣價值的經驗和做法，撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動，開學后各組上報圖書購置目錄，開展組內讀書交流活動。
2.教師培訓
按照學校要求準時參加xx省高中教師分散研修培訓，按計劃參加xx市教育局、學校組織的各類培訓，新教師積極做好工作準備并參加學校校本教師培訓課程，一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作，確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間，走進學生生活，了解熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作，新高二、高三任課教師積極與學生保持聯(lián)系，有針對性地做好電話家訪，做好相關記錄。開學后由工會將檢查公示。
4.開學前準備工作
幼兒園暑假工作計劃2
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排：
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的`活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周x次，每次x小時。
科學探索：每周x次，每次x小時。
水墨畫：每周x次，每次x小時。
漢語拼音：每周x次，每次x小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月x-x日）
幼兒園暑假工作計劃3
一、強化幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質量服務；
1、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；
2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸�？鞓�。
3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學習和生活，豐富幼兒的生活經驗，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
二、根據(jù)幼兒的年齡特點和學習特點，提供足夠的區(qū)、角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進行區(qū)、角游戲，但在此期間，教師要扮演好各（信息部工作計劃）種角色、針對幼兒的`興趣愛好，開展興趣小組活動，以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質量
1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習，不斷提高保育素質和修養(yǎng)，進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務質量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的，實施保教一體化的教育和服務幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
3、進一步提高全體教職工的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強家園聯(lián)系，積極爭取家長支持
1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時將先進的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。
2、指導家長學好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內容、方法。
3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結合”的教育網絡，實現(xiàn)家園教育一體化，共同促進幼兒的發(fā)展。
4、認真開展家訪工作，確保每學期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡感情，增進了解，達成共識。
幼兒園暑假工作計劃4
新學期我們班三位老師將加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導，遵守園里的規(guī)章制度，服從領導安排，做好本職工作，關注幼兒的成長與發(fā)展，結合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。積極探索教育教學新方法，關注幼兒不同的'發(fā)展特點和潛質，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
一、班級情況
本學期我班幼兒人數(shù)為 38人，男孩 19名，女孩 19 名。其中一名幼兒去上學前班，我班將添加一名幼兒。
我班三名老師，保育老師將換為薛老師。
通過近兩周的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂于做 值日生 工作，樂于幫助他人，學會了分享，喜歡運動（活動量偏大）。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結合讓孩子們把周五稱為 快樂的一天 。根據(jù)上學期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責任在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字？識字到中班后已經開始進行，是在游戲中進行，學習認識一些簡單的字。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學化。
二、教育教學
本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識
創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
幼兒園暑假工作計劃5
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的.智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、課程安排：
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照20年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時
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幼兒園暑假工作計劃6
時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的'準備。
二、課程安排
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創(chuàng)作�？茖W探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排
游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間：7月1—31日)
幼兒園暑假工作計劃7
又迎來了一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行新的教學嘗試。
一、指導思想：
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的.孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、組織機構：
組長：
三、主要工作思路：
本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：
1、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平
本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的'藝術計劃，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。
2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：
結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣
(二)、結合幼兒生活經驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站
四、本學年活動安排如下：
1、宣傳組織階段：20年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。大班種子拼畫比賽，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果
3、十一月份親子趣味游戲
4、十二月份參加區(qū)群舞專場
5、慶元旦迎新年文藝匯演
6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展
幼兒園暑假工作計劃8
時間過得真快，轉眼就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活�，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：
一、工作要求
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃。有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的'幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責
1、值班人員工作要求：
1.1認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。
三、暑期值班時間
上午7：00—下午5：00。
四、具體工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
幼兒園暑假工作計劃9
為解決市暑假期間部分家庭子女看護難題及校外培訓負擔重的問題，引導和幫助小學生度過安全、快樂、有意義的假期，提高教育服務能力，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。根據(jù)漳教初〔2022〕2號文件精神，現(xiàn)結合我校實際，就開展學生暑期托管服務工作制定本方案，具體如下：
一、托管服務原則
�。ㄒ唬⿲W生自愿參加原則
暑期托管服務必須以家長自愿報名、學生自主參加為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
�。ǘ┙處熤驹竻⑴c原則
積極引導和鼓勵教師志愿參與暑期托管服務，不得強制。參與志愿服務的教師除了給予適當補助外，其志愿服務的表現(xiàn)可作為評優(yōu)評先等工作的重要參考。
（三）公益普惠原則
暑期托管服務應堅持公益性、非盈利性原則。
�。ㄋ模┮虻刂埔嗽瓌t
學校從實際出發(fā)，根據(jù)場地、設施等資源狀況，以及學生、家長對暑期托管的實際需求情況，健全工作機制，積極穩(wěn)妥推進暑期托管服務。
二、成立托管小組
學校成立暑期托管服務工作管理小組，暑期托管服務資金管理小組，暑期托管服務安全管理小組，暑期托管服務校務公開領導小組，暑期托管服務校務公開監(jiān)督小組參與具體組織實施和監(jiān)督。
▲暑期托管服務工作管理小組：
組長：
副組長：
成員：學校其他行政人員、班主任及學校家委會委員。
▲暑期托管服務資金管理小組：
組長：家委主任
成員：部分家委成員及學校總務
▲暑期托管服務安全管理小組：
組長：
成員：學校保安及任課教師
▲暑期托管服務校務公開領導小組：
組長：家委會主任
成員：部分家委副主任
▲暑期托管服務校務公開監(jiān)督小組：
組長：家委副主任一名
成員：部分家委副主任
公開內容：暑期托管服務學生參加情況，暑期托管服務收費及支出情況，教師及教輔人員安排情況等。
三、托管服務對象
家庭確有實際需求的鐵路小學一至五年級學生和鐵路小學轄區(qū)的幼兒大班畢業(yè)生。
四、托管服務時段
1.2022年8月1日～8月20日（不包括周六周日）舉辦暑期托管班。
2.具體托管時間：上午3節(jié)9:00～11:30；下午3節(jié)3:00～5:30。
五、托管報名時間
1.報名時間：7月25日至7月28日
2.報名方式：一至五年級學生到原班主任報名；轄區(qū)幼兒大班畢業(yè)生找教務處老師報名，聯(lián)系電話：。
六、托管服務內容
托管以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。學校開放圖書室、閱覽室、運動場館等有關場所。
1.一至五年級學生服務內容：指導學生在校有效完成暑期作業(yè)，同時開展豐富多彩的社團活動，如集體游戲活動、閱讀指導、綜合實踐、美術、書法、音樂、舞蹈、科技、體育等。
2.幼兒大班畢業(yè)生托管班服務內容：以游戲為主，組織學生進行小學生學習、生活、隊形隊列等良好行為習慣訓練等。
七、托管收費標準
根據(jù)漳教初〔2022〕2號文件精神，暫定每生每天35元。
八、托管班級建制
根據(jù)學校實際，以本校本年段學生為單位，組建托管班，每班以30人左右為起點。
九、托管師資配備
1.每班（社團）30人以上至少配備一名在職或外聘教師，根據(jù)學校開班數(shù)，每3個班配備1名行政管理人員，每天分別配備1名保安人員和保潔人員。
2.參與暑期托管服務的教師實行彈性輪休制。
十、托管服務管理
（一）申請審核
暑期托管服務學生自愿申請。有需求的學生在家長指導下，填寫《鐵路小學暑期托管服務申請表》，由家長簽字認可后，提交班主任、學校審核，由學校統(tǒng)一實施服務。
（二）簽訂協(xié)議
教師與學校簽訂《暑期托管服務教師承諾書》。
�。ㄈ﹫龅匕才�
服務地點：班級教室、操場及學校各相關館室。
�。ㄋ模┰O置課程
作業(yè)輔導和社團（文體）活動課程。托管服務的安排不少于3節(jié)社團（文體）活動課程，參加半天托管服務的安排不少于1節(jié)社團（文體）活動課程。
�。ㄎ澹┙⑴_賬
學校建立暑期托管服務14項臺賬，即小學暑期托管服務相關文件、實施方案、工作制度、家長申請表、學生花名冊、服務教師和教輔人員（含行政值班）安排表、學生點名冊、服務人員簽到表、行政巡查記載表、家長委員會成員一覽表、收費統(tǒng)計表、公示材料、勞務費發(fā)放一覽表、退款明細花名冊等。
�。┍Ｕ蠙C制
1.完善工作管理制度
�。�1）暑期托管服務教師、管理行政和值日教師如遇特殊情況無法到位，需提前自行安排頂替并報當天值日行政做好工作安排和記錄說明。
（2）參與暑期托管管理的教師應認真負責，妥善安排好學生的暑期托管，在托管期間不得組織任何學科的課堂教學，暑期托管服務教師必須嚴禁組織或變相組織集體教學或“補課”。
�。�3）暑期托管服務教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準備，避免放養(yǎng)式管理，確保暑期托管服務質量。
（4）教輔人員負責組織好各個班級的托管服務工作，做好巡視、督促，做好記錄。在托管服務結束后協(xié)助路隊護送，并進行對負責的班級進行清校，檢查各班的衛(wèi)生、門窗、電器等，各項工作完成后方可離校。
�。�5）創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范暑期托管服務行為，納入學校教學管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌校內資源，開發(fā)學校暑期托管服務課程，積極探索形成各具特色的`暑期托管服務工作模式。
2.完善資金管理制度
�。�1）經費管理。經費由各校家長委員會統(tǒng)一管理，設立專門賬戶，根據(jù)工作實際實事求是支付參加暑期托管服務的管理人員、教師及其他人員服務費，做到專款專用。嚴格執(zhí)行結算并公示，嚴禁以暑期托管名義亂收費或搭車收費，做到公開、透明。暑期托管服務收費接受相關部門檢查。
�。�2）收費標準。根據(jù)漳教初〔2022〕2號文件精神，暫定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天預收525元由學校統(tǒng)一收取，暑期托管結束后根據(jù)實際開展的課時情況進行清算，據(jù)實結算，按實列支，多還少補。
（3）發(fā)放標準。一天按照6個課時計算。任課教師按實際任課節(jié)數(shù)計算，行政、保安、保潔等人員服務費根據(jù)各校實際，參照課后服務標準執(zhí)行。
3.完善安全管理制度
�。�1）明確暑期托管服務人員責任，后勤安全管理人員要強化活動場所安全檢查和保安門衛(wèi)登記管理制度。
（2）制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。
（3）加強學生安全和飲食衛(wèi)生教育,在托管期間內發(fā)生學生意外等突發(fā)事件,應當啟動立即啟動應急機制和事故處理預及時妥善地處理。
（4）爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加暑期托管服務活動的學生安全。
�。�5）疫情防控。學生進入校園要做好疫情防控措施：佩戴口罩（必要時）→測溫（正常）→進校進班；學生個人及家人從中高風險地區(qū)返回的要按要求做好隔離及核酸檢測，符合要求后方可參加暑期托管服務。學生日常要做好必要的防疫衛(wèi)生要求。
4.健全監(jiān)督管理機制
對借暑期托管服務進行違規(guī)亂收費的行為，將依法依規(guī)追究相關人員責任。教育、紀檢、財政、物價等部門定期對暑期托管服務專項經費使用情況進行監(jiān)督檢查。對弄虛作假、截留、挪用、擠占暑期托管服務專項經費等違反財經紀律行為的，責令改正，追回資金，并依法依規(guī)嚴肅追究。
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