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幼兒園第二學(xué)期工作計劃

時間:2023-02-17 08:45:09 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園第二學(xué)期工作計劃【推薦】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園第二學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園第二學(xué)期工作計劃【推薦】

  一.情況分析

  我們小[2]班現(xiàn)有23名幼兒,其中男孩11名,女孩12名,托班年齡的孩子占30%。從班級的整體發(fā)展水平來看,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但顧俊杰、郝楷欣等幼兒一時還不能適應(yīng)。另外,托班年齡的幾個孩子目前還跟不上小班的發(fā)展水平,具體表現(xiàn)在這幾個方面。

  1.生活方面

  大部孩子經(jīng)過托班一年的生活習(xí)慣的培養(yǎng),他們自理能力都較強,具體表現(xiàn)在:大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜,并做到飯后漱口、擦臉。還有部分能力強的幼兒會自己使用便紙。但還有部分幼兒經(jīng)常會小便在身上,還有幾個托班年齡的孩子,自理能力、行為習(xí)慣都較差,這是我們班級的薄弱環(huán)節(jié),這學(xué)期我們要重點抓好的。

  2.游戲方面

  游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),以我們小龍魚的“8”字方針來培養(yǎng)孩子,讓他們學(xué)會“協(xié)商、合作、交往、分享”。

  3.學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體表現(xiàn)在:大部分幼兒學(xué)習(xí)時,及個別幼兒不懂得學(xué)習(xí),在旁邊哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度上影響了班級的學(xué)習(xí)氛圍。另外,有幾個托班年齡的孩子明顯坐不住,對學(xué)習(xí)活動缺乏興趣。因此,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進步。

  4.運動方面

  我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點“放得開,收不攏”的感覺。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬、生活

  1.發(fā)展目標(biāo)

  (1)對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

 。2)學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立如廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

 。3)知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。>

 。4)會主動招呼熟悉的人,能禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2.措施

  用兒歌、故事、談話等形式去引導(dǎo)幼兒。

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  1.發(fā)展目標(biāo)

 。1)愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

 。2)嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

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 。4)懂得要愛護玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具和日常用品。

  2.措施

  游戲前跟幼兒講清游戲規(guī)則,投入適量的材料供幼兒游戲。

  (三)、學(xué)習(xí)

  1.發(fā)展目標(biāo)

 。1)好奇好問,喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

  (2)用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法。

 。3)了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。

 。4)聽故事,看表演,翻閱圖書,初步理解其表達的意思。

 。5)喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

  2.措施

  (1)在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

 。2)在計算活動中,要求幼兒多觀察并總結(jié)。

 。3)在音樂活動中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍的節(jié)奏。

  (四)、運動

  1.目標(biāo)

 。1)對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

 。2)了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能,學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

  2.措施

  每天保證幼兒的運動量,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。

  三.家長工作

  1、多與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒園教育動態(tài)。并采取相應(yīng)的配合措施。

  2、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料。

  3、每月定期與家長聯(lián)系,了解幼兒在家情況,并告知家長幼兒在園情況以便更好的家園配合。

  4、家園之窗中每星期公布教學(xué)內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園生活。

  四.個別教育

  1、糾正龔彭飛吃飯慢的壞習(xí)慣。

  2、顧俊杰的行為進行糾正。

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