幼兒園四月工作計(jì)劃(合集15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園四月工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園四月工作計(jì)劃1
一、情況分析
開學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制，我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“快樂(lè)英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。
二、工作重點(diǎn)
1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。
2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的`教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中。
3、加強(qiáng)“快樂(lè)英語(yǔ)：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。
4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，開展美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)素養(yǎng)等特色活動(dòng)。
5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。
幼兒園四月工作計(jì)劃2
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過(guò)四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯，尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái)，動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng)，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。
二、五月份工作重點(diǎn)
1、做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。
3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
三、五月份工作目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。
3、注意保護(hù)聲音，養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣。
社會(huì)領(lǐng)域
1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的`人，知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
3、初步學(xué)會(huì)互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。
3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。
4、愿意和家長(zhǎng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)變化。
2、初步對(duì)測(cè)量感興趣，能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。
3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對(duì)同一個(gè)主題的不同表達(dá)。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國(guó)畫，畫國(guó)畫需要什么工具。
4、欣賞各國(guó)兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫面。
音樂(lè)：
1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作，愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
3、運(yùn)用樂(lè)器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。
幼兒園四月工作計(jì)劃3
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對(duì)待"的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的.興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
幼兒園四月工作計(jì)劃4
1、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的'幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
5、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng)。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。
幼兒園四月工作計(jì)劃5
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容；
班況分析：
本學(xué)期我x名插班生，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。
班級(jí)管理
1.每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法，布置好本月的工作內(nèi)容。
2.認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3.認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4.管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好、平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
保教工作
以《指南》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1.保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)，在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，日�；顒�(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2.教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。
幼兒園四月工作計(jì)劃6
教育教學(xué)方面：
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡。
3、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的`是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
一、生活護(hù)理
1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
二、常規(guī)方面
班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
三、安全方面
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。
四、家長(zhǎng)工作
為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！
幼兒園四月工作計(jì)劃7
一.園務(wù)工作
1. 迎接：(1)教育局安全檢查。
(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。
(3)婦幼保站保健系列檢查。
2、落實(shí)“五一”托班、寢室裝修。
二、保育
1、每周六安全工作大檢查。
2、向家長(zhǎng)宣傳對(duì)傳染病的`預(yù)防。
3、重點(diǎn)檢查晨檢、午檢。及時(shí)為幼兒脫穿衣褲。
4、檢查教師交接班工作。
三、教學(xué)工作
1、各班為下周音樂(lè)公開課做準(zhǔn)備。
2、重點(diǎn)聽(tīng)托班課。
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師的上課。
4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。
四、教師工作
1、 開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評(píng)表
2、 主題墻布置。
3、 教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備
幼兒園四月工作計(jì)劃8
我們xx幼兒園四月份工作安排：
一、目標(biāo)計(jì)劃
1、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道春季防寒知識(shí)，不能因?yàn)榈搅舜禾炀头潘勺约骸?/p>
3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。
5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。
6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(zhǎng)短、等）的顯著差異。
7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
8、能隨簡(jiǎn)單的'音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。
二、保教工作
1、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。
三、家長(zhǎng)工作
1、做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
幼兒園四月工作計(jì)劃9
一、行政事務(wù)
1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。
2. 開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
4. 政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。
5. 參加中心園長(zhǎng)論壇研討學(xué)習(xí)。時(shí)間：4月27日。地點(diǎn)：小太陽(yáng)幼兒園
6. 啟動(dòng)我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。
7. 開展行政人員上示范課或做講座活動(dòng)。
8. 檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。
9. 師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。
10. 評(píng)選首批太倉(cāng)市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。
11. 做好月考核工作。
12. 組長(zhǎng)培訓(xùn)：(1)“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(自學(xué))
13. 園內(nèi)半日活動(dòng)跟進(jìn)調(diào)研。
二、教育教學(xué)
1. 各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛(ài)家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動(dòng)方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。
2. 各年級(jí)組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動(dòng)，將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。
3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動(dòng)。
4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動(dòng)。(吳艷參加)
5. 定點(diǎn)督查：課程前后審議
6. 小荷杯(見(jiàn)習(xí)期教師教學(xué)研修)
7. 園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。
8. 教師修改、調(diào)整個(gè)人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。
9. 充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。
10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)�！�)
11. 牌幼與時(shí)幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(dòng)(12周)
三、課題、研修、培訓(xùn)
1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動(dòng)。(旭日工作室和牌樓合辦)
2. 園本研修“針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動(dòng)材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。
3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過(guò)程中的問(wèn)題與困惑。
4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問(wèn)題，尋找解決策略。
四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園上課。
2. 專題培訓(xùn)：邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動(dòng)。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。
4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會(huì)議。
5. 開展節(jié)能減排活動(dòng)：找尋浪費(fèi)之源，開源節(jié)流。
6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。
7. 給園內(nèi)的`樹木掛上介紹牌。
8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。
10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊(cè)。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計(jì)、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。
2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。
六、家長(zhǎng)工作
1. 各班“家長(zhǎng)園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2. 做好實(shí)地家訪工作和過(guò)程性資料的整理工作。
3. 親子活動(dòng)：郊游踏青。(方案、過(guò)程性資料)
4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。
5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)保“親子小制作”活動(dòng)。
6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。
7. 召開一次園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
幼兒園四月工作計(jì)劃10
一、上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計(jì)劃，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶外活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。
二、本月工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。
2、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。
3、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑。
4比較兩個(gè)物品以上的大小、長(zhǎng)短、高矮、顏色、軟硬等差異。
5、練習(xí)排序與分類。
三、四月目標(biāo)
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
1、建立必要、合理的`生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。
2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。
3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
4、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文
工作計(jì)劃如今在生活工作中運(yùn)用的次數(shù)越來(lái)越多了，而且工作計(jì)劃作用也很大，可以幫助提高工作效率，保證工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園四月工作計(jì)劃11
一、工作計(jì)劃
1.創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
二、具體措施
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.多組織教師培訓(xùn)。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的`機(jī)會(huì)和條件。
5.利用小學(xué)有效資源，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
四月份
1. 傳染病防治工作開展。
2.組織教師培訓(xùn)。
3.年檢工作安排。
幼兒園四月工作計(jì)劃12
一、功能室的規(guī)范管理與使用。
1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。
1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃，做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。
2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí)，給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。
3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽（故事比賽）。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動(dòng)大家工作積極性。
四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理與清查。
1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的.生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢，上報(bào)申請(qǐng)更換。
幼兒園四月工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行區(qū)托幼辦、區(qū)兒保所、區(qū)疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導(dǎo)為契機(jī)，全面深入扎實(shí)地開展“四年發(fā)展規(guī)劃”中制訂的目標(biāo)和任務(wù)，提高本園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，確保全園幼兒健康成長(zhǎng)。
二、情況分析
優(yōu)勢(shì)方面：
1、幼兒園三大員配置到位、崗位分配合理，現(xiàn)有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機(jī)動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動(dòng)室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側(cè)重點(diǎn)。
2、保健老師加強(qiáng)了對(duì)保育員的實(shí)踐指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了保育員日常清潔消毒工作的規(guī)范到位，更推進(jìn)了保教配合的有效落實(shí)。保健管理職責(zé)分明，管理程序規(guī)范科學(xué)，管理成效能良好展現(xiàn)。
弱勢(shì)方面：
1、教師隊(duì)伍的保健意識(shí)不強(qiáng)，在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺(jué)性有所欠缺，登記隨意不認(rèn)真對(duì)待，造成在傳染病防控工作方面有一定困難。
2、三大員隊(duì)伍不穩(wěn)定、流動(dòng)性強(qiáng)，保健老師、營(yíng)養(yǎng)員、保育員這學(xué)期都有老員工辭職新員工進(jìn)入、崗位調(diào)整等，造成新手對(duì)新崗位不熟悉，需要不斷適應(yīng)、磨合。
三、工作目標(biāo)
加強(qiáng)安全責(zé)任制，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生率；嚴(yán)格落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健管理制度，以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”規(guī)范三大員操作行為，有效落實(shí)指導(dǎo)與監(jiān)督，切實(shí)做好衛(wèi)生保健基礎(chǔ)工作；落實(shí)預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施，降低傳染病的發(fā)病率；科學(xué)合理安排幼兒膳食，開展保健課題研究工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒安全健康成長(zhǎng)。
四、常規(guī)工作任務(wù)及措施
�。ㄒ唬┛茖W(xué)化的保健管理。
1、繼續(xù)按照規(guī)劃以及園務(wù)計(jì)劃要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，反思與梳理存在的不足，對(duì)二大員的平時(shí)操作、保教工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，每二周一次的二大員培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際操作，有重點(diǎn)有延續(xù)性，真正起到保教結(jié)合、學(xué)有所用的目的。
2、規(guī)范幼兒園的考核機(jī)制，二大員的.每月考核內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合，因不同季節(jié)的保育側(cè)重點(diǎn)不同，每月培訓(xùn)內(nèi)容也有所不同，所以每月考核有重點(diǎn)并與平時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容相呼應(yīng)，運(yùn)用這樣的方法進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，區(qū)別于以前每人每月考核內(nèi)容相同的形式，這樣不但有利于提高二大員的工作積極性，也與工作實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到促進(jìn)本園的保教質(zhì)量的目的。
3、鼓勵(lì)再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)互助交流，三大員再學(xué)習(xí)熱情高，雖然我園23名保育員中已有11名高級(jí)保育員，但大家學(xué)習(xí)熱情不減，中級(jí)保育員和初級(jí)保育員都知道知識(shí)就是力量，理論與實(shí)踐相結(jié)合更利于自己的工作，都在業(yè)余時(shí)間為自己的職稱學(xué)習(xí)努力，爭(zhēng)取更多的理論知識(shí)來(lái)豐富自己的保育工作。營(yíng)養(yǎng)員中也有兩人參加了食品生產(chǎn)人員的安全培訓(xùn)，使我們幼兒園營(yíng)養(yǎng)員的食品安全操作更規(guī)范，保證了幼兒的食品安全。
�。ǘ└哔|(zhì)量的迎接保健督導(dǎo)
認(rèn)真迎接區(qū)兒保所的保健工作指導(dǎo)，因總部是新的保健老師，未參與過(guò)歷年的保健督導(dǎo)，對(duì)保健督導(dǎo)的各個(gè)工作環(huán)節(jié)不熟悉，經(jīng)驗(yàn)也不豐富，為了更好地迎接這次督導(dǎo)工作，所以兩部保健老師一起積極應(yīng)對(duì)，討論研究保健督導(dǎo)要求，逐條對(duì)應(yīng)，針對(duì)督導(dǎo)要求認(rèn)真準(zhǔn)備、完善資料，高質(zhì)量的迎接區(qū)兒保所的保健工作督導(dǎo)。
�。ㄈ┯型黄频臓I(yíng)養(yǎng)工作
科學(xué)安排定量食譜，合理使用伙食費(fèi)用，使每月伙食費(fèi)控制在正負(fù)2%以內(nèi)。利用每月一次的膳管會(huì)會(huì)議，匯總營(yíng)養(yǎng)工作中存在的問(wèn)題，共同商議解決的方法。更要有不斷創(chuàng)新的精神，如菜名的創(chuàng)新，易記又形象；點(diǎn)心的創(chuàng)新，可愛(ài)又好吃；菜品的創(chuàng)新，美味又營(yíng)養(yǎng)。積極制訂好特殊幼兒的營(yíng)養(yǎng)餐食譜，在過(guò)程中不斷修正改進(jìn)，使其既符合營(yíng)養(yǎng)要求，又獲得幼兒的喜歡。使幼兒園的營(yíng)養(yǎng)工作更上一層樓。
（四）嚴(yán)格的安全管理制度
1、把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施。加強(qiáng)安全檢查，每周一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門的開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開展小廣播，針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。
3、做好幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)安全隱患的梳理工作，及時(shí)討論研究，確定解決問(wèn)題的措施，嚴(yán)防安全隱患的發(fā)生。
五、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)體弱兒管理
1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習(xí)慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結(jié)工作，并對(duì)成效進(jìn)行分析，做好課題研究的結(jié)案工作。并對(duì)研究的成果挑偏食的原因和矯治經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
2、完善體弱兒的家園聯(lián)系冊(cè)，每月一次對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重檢查，并與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的體重、身高增長(zhǎng)情況。每二月一次與家長(zhǎng)交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)情況，除了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況外，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)體弱兒保育的重點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的保育知識(shí)，使家園配合做好體弱兒的矯治工作。
�。ǘ┮�(guī)范傳染病防控
1、加強(qiáng)教師的保健意識(shí)，幼兒健康成長(zhǎng)的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察，是幼兒傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離的重要措施。對(duì)教師每月一次進(jìn)行保健知識(shí)的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控工作。
2、加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作，根據(jù)市疾控出臺(tái)的《托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》要求落實(shí)各項(xiàng)物品的消毒過(guò)程。在傳染病流行季節(jié)期間，配合有關(guān)部門做好對(duì)幼兒的健康監(jiān)測(cè)工作，做好防病措施，一旦發(fā)生傳染病，立即根據(jù)預(yù)案處理，控制傳染病的爆發(fā)流行。
幼兒園四月工作計(jì)劃14
根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的'大班教學(xué)計(jì)劃如下：
一、行政事務(wù)
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。
3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。
二、教育教學(xué)
1、園本課程培訓(xùn)。
2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。
3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。
5、xx幼兒園之星評(píng)比。
6、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。
三、安全保健
1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。
幼兒園四月工作計(jì)劃15
一、本月工作重點(diǎn)
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展"我愛(ài)祖國(guó)"主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)
4、召開小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。
5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
二、本月開展以下主題活動(dòng)主題
活動(dòng)一：
主題名稱：
《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。
活動(dòng)二：
主題名稱：
《快樂(lè)的六個(gè)寶》
主題目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的.種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4、提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。
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