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幼兒園建設(shè)工作計劃

時間:2022-12-02 03:13:48 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園建設(shè)工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園建設(shè)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園建設(shè)工作計劃三篇

幼兒園建設(shè)工作計劃 篇1

  一、加強理論學(xué)習(xí),進一步提高教師文明素養(yǎng)

  1、以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的動力。

  2、扎實推進黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

  3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。

  二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

  1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

  2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

  3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

  4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

  5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。

  6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

  三、加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

  1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

  2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

  3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

  5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

  四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

  1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

  2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

  3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

  4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

  五、堅持德育為首,進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。

  1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的'社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

  3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

  4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

幼兒園建設(shè)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會會議、十二五規(guī)劃精神,以“普陀區(qū)教育工作會議”“學(xué)前教育新三年行動計劃”為引領(lǐng),以“強內(nèi)涵、知難而進;重合作,協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì),務(wù)實踐行”的普陀教育精神為動力,以區(qū)示范園為新的起點,提升師資隊伍,彰顯辦園特色,進一步提升幼兒園辦園質(zhì)量,使之成為名副其實的區(qū)級示范園。

  二、任務(wù)與要求

  根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃,文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設(shè),在注重思想道德建設(shè),加強改進黨的建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。

  三、創(chuàng)建口號:與文明同行,促內(nèi)涵發(fā)展

  四、主要工作與措施:

  (一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊

  1.以“享教育馨香,做陽光教師”為師德建設(shè)項目,提高教師思想政治素質(zhì)

  “教書先育人,育人先育己” ,優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高教師的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責(zé)任感、使命感,著力提高教師的道德修養(yǎng)。

  2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業(yè)水平

  (1)鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進修,通過不斷地學(xué)習(xí),使自己具有堅實的知識基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本功。

  (2)加強基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功進行集訓(xùn),有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  (3)增加外出培訓(xùn)的機會。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機會,不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。

  (4) 培養(yǎng)骨干教師,建設(shè)名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動隊伍的整體發(fā)展。

  3.以搭建展示平臺為媒,提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力

  通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺,讓每位教師都有自己展示的舞臺,同時有效提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力。

  (二)凸顯安全工作重點,確保幼兒健康發(fā)展

  1.強化校園安全管理

  首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng),并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng),提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育,切實增強師生、家長的安全意識。

  2.加強食品衛(wèi)生安全管理

  重點加強對食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購關(guān),嚴(yán)禁食物中毒,堅持48小時食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,并定期不定期進行檢查,杜絕不良事故的發(fā)生。

  3.落實安全工作責(zé)任制

  建立園長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)任,人人都要抓。堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。

  (三)深化教育教學(xué)改革,營造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)

  1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。

  教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動力度,指導(dǎo)、督促、檢查日常活動中綱要的落實,特別是區(qū)域活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動,堅持以游戲為幼兒的主要活動形式,實現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。

  2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。

  優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機制,以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、素質(zhì)精良、具有團隊精神與創(chuàng)新,示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促使教師隊伍整體水平的提升。

  3、開展推門聽課、園長預(yù)約聽課制度。

  4、加強班級工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強化教師的管理意識,提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

  6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育

  本學(xué)年,幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)幼幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對幼兒進行愛國主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。

  五、開展扎實有效的園本教研、規(guī)范課題管理、提高研究的有效性

  1、扎實開展園本教研

  通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探索有效的園本教研方式和策略。

  2、重視教育科研落地,推進幼兒園辦園質(zhì)量

  深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實踐研究》,在實踐研究、滲透全園的過程中,搜集、完善過程資料,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,同時,將積極輻射研究成果,進行滾動研究,促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實效性。

  六、關(guān)注校園文化建設(shè),凸現(xiàn)“書香校園”特色

  1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的精神為核心,營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體,開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著,寫教育人生”學(xué)習(xí)體會活動,使校園生活的每一處環(huán)境,每一個細(xì)節(jié),都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵,營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的'優(yōu)勢,加強對外宣傳,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家校互動、滿天星家園小報等媒體,廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系,及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進展情況,積極爭取指導(dǎo)、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

  七、構(gòu)建家園互動機制,提高家園工作的有效性

  1、定期召開家長會和家委會,聽取家長的意見和建議,共同商討幼兒園的大事。

  2、完善家園和諧,不斷改進家園溝通策略,充分利用校園網(wǎng),創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學(xué)習(xí)的機會,并結(jié)合我園園本課程,老師要不失時機的向家長推薦好書,開展書香漂流活動,向家長宣傳教育科學(xué)知識,傳遞教育動態(tài),完善幼兒成長檔案,以體現(xiàn)我園書香校園特色,提升教師家長的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進步,或者在幼兒園獲得獎勵時候,用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式,傳達給家長,建立一個和諧快樂的家校教育基地。

  3、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時了解家長的想法和要求,進一步完善工作。

  八、繼續(xù)強化服務(wù)意識,細(xì)化后勤管理,取得最佳效率和效益

  1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,積極做好后勤保障工作,充分發(fā)揮各要素的作用,樹立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關(guān)系。

  2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

  3、科學(xué)管理物品,勤儉建園,物盡其用,財盡其效,發(fā)揮出園內(nèi)儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  4、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理,規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費,嚴(yán)禁任何個人、班級、幼兒園私自向幼兒家長亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

幼兒園建設(shè)工作計劃 篇3

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  以聯(lián)合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運動會、“六一”匯報演出為主題,加強幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。

  二、加強學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

  本學(xué)期,加強全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

  三、加強小幼課題研究:

  在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動。首先加強文化課教學(xué),除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識字、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。

  四、加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:

  保育工作是幼兒園一項重要的工作。先要認(rèn)識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理咨詢保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的.原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責(zé)任到人,加強教師安全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。

  五、以活動促進各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):

  1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

  2、為了加強家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項目,全園參加。

  3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時間進行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。

  4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。

  六、續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計,真正辦成孩子的樂園。另外,要積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,積極提高辦園效益和辦園成果。

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