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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-01 11:58:36 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】幼兒園工作計(jì)劃范文錦集七篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

【推薦】幼兒園工作計(jì)劃范文錦集七篇

幼兒園工作計(jì)劃 篇1

  本班一共有22名幼兒,有14名男生,8名女生。家長(zhǎng)也很重視幼兒的早期教育,但現(xiàn)在幼兒還是存在一些問題:

  1、自理能力差,依賴心理嚴(yán)重,動(dòng)手能力差。

  2、自控能力差,注意力容易分散,不懂集體生活規(guī)則。

  3、不會(huì)主動(dòng)與他人交往,不能正確表達(dá)自己的意思。

  4、有些幼兒生活行為習(xí)慣不科學(xué)、不文明。

  5、老生與新生差異較大,發(fā)展程度不均衡。

  針對(duì)這些情況,以及幼兒特點(diǎn),根據(jù)園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,本學(xué)期中主要做好以下工作:

  一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),教師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,是幼兒情緒平穩(wěn),平平安安地成長(zhǎng)。

  2、照顧幼兒的每日生活,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。幼兒的飲食、如廁、睡眠與幼兒的成長(zhǎng)有直接關(guān)系。小小班的幼兒身心發(fā)展還未完善,生活上特別需要教師的照顧,幫助和指導(dǎo),使幼兒正確使用勺子,能獨(dú)立進(jìn)餐教師既要了解幼兒的整體進(jìn)餐情況,又要照顧到個(gè)別,注意突發(fā)事件!邦孪慈鐜,教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手;幼兒會(huì)主動(dòng)如廁排泄,并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡時(shí),教師提醒幼兒睡前笑小便,安定幼兒情況,糾正幼兒睡眠時(shí)的不良習(xí)慣;根據(jù)季節(jié)室溫選用臥具,使幼兒生活的更加舒適。

  3、開展多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。身體鍛煉對(duì)幼兒來(lái)說是很重要的?梢源龠M(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,使幼兒情緒得到調(diào)節(jié)。教師按帶幼兒去戶外接受陽(yáng)光和空氣的刺激,設(shè)計(jì)和組織有趣味的'體育游戲,保證活動(dòng)時(shí)間,控制好運(yùn)動(dòng)量;顒(dòng)前,準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材,活動(dòng)中,教師注意觀察全體幼兒并照顧個(gè)人差異,及時(shí)給幼兒增添衣服。

  二、安全教育工作:

  1、教師在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中組織的合理性、減少不安全因素的出現(xiàn)。

  2、注意觀察幼兒的情況,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn),及時(shí)處理。與保健醫(yī)生聯(lián)系以免發(fā)生意外。

  3、進(jìn)行安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí),滲透安全意識(shí)的建立,并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的自我救護(hù)練習(xí)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,嚴(yán)防出現(xiàn)差錯(cuò)。

  5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓每個(gè)幼兒都在教師視野中。

  6、設(shè)立安全標(biāo)志,讓幼兒知道其中的含義,并遵守規(guī)則。

  三、以課程整合為特點(diǎn),開展全面的教育教學(xué)。我班將根據(jù)幼兒的操作材料,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),依據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和興趣,將預(yù)設(shè)課程同生成課程相結(jié)合,培養(yǎng)幼兒對(duì)各種活動(dòng)的興趣。在開展活動(dòng)時(shí),為幼兒提供充分的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  四、德育、

  1教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人。

  2進(jìn)行文明禮貌教育,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

  3不損壞玩具、圖書、不亂涂、不亂畫,喜歡集體生活。

幼兒園工作計(jì)劃 篇2

  一、上學(xué)期現(xiàn)狀分析(20xx.9—20xx.2)

  幼兒發(fā)展

  成功經(jīng)驗(yàn):

  1、通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),幼兒的藝術(shù)表演能力加強(qiáng),家長(zhǎng)滿意度高。

  2、通過“故事大賽”幼兒的語(yǔ)言的表達(dá)能力得到進(jìn)一步提升。

  不足:

  1、大班幼兒在幼小銜接方面要加強(qiáng)練習(xí),可以針對(duì)家長(zhǎng)不同的需要制定不同的計(jì)劃。

  2、幼兒在生活習(xí)慣的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和培養(yǎng)。

  教師現(xiàn)狀

  成功經(jīng)驗(yàn):

  1、有一支懂得善于工作的班主任隊(duì)伍,如合理利用家長(zhǎng)資源積極為班級(jí)的主題課程服務(wù)。

  2、教師創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),對(duì)幼兒園的大型活動(dòng)的策劃能提出新穎的方案并實(shí)施

  不足:

  1、主題課程的課程實(shí)施時(shí)較淺,不深入。

  2、新教師的帶班能力一般,需加強(qiáng)。

  保教工作

  成功經(jīng)驗(yàn):

  1、六一活動(dòng)有特色:爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館,既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念,又體現(xiàn)了我園國(guó)際多元文化的特色。贏得了家長(zhǎng)們的良好口碑。

  2、大班畢業(yè)典禮有驚喜:通過舞臺(tái)表演、畢業(yè)告別儀式、班級(jí)告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。

  3、區(qū)域工作與主題相結(jié)合,鼓勵(lì)老師利用家長(zhǎng)資源制作與主題相關(guān)的個(gè)探材料,投放到區(qū)域中,形成積極、正面的家園溝通環(huán)境。

  不足:

  1、教師的`團(tuán)隊(duì)的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),需要進(jìn)一步研究

  2、不斷提升對(duì)班級(jí)主題課程、個(gè)探課程的實(shí)施的指導(dǎo),提升教師的教育教學(xué)水平。

  家長(zhǎng)工作

  成功經(jīng)驗(yàn):

  1、家長(zhǎng)義工積極主動(dòng),與老師共同協(xié)作為班級(jí)的課程、活動(dòng)出謀劃策、制作材料、積極配合,形成了良好的家園合作氛圍。

  2、班級(jí)通過微信、學(xué)信等現(xiàn)代化工具,及時(shí)的向家長(zhǎng)宣傳幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況,讓家長(zhǎng)隨時(shí)能看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活。

  不足:

  1、離園時(shí)家長(zhǎng)帶接送卡接孩子的習(xí)慣要加強(qiáng)。教師要及時(shí)做好溝通和協(xié)調(diào)工作。

  2、針對(duì)行為較特殊的兒童的家長(zhǎng),教師在溝通的技巧和藝術(shù)上需要多學(xué)習(xí)。

  二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

  以國(guó)家文件《綱要》、《指南》為指導(dǎo),不斷提升幼兒園的教育水平,通過多種活動(dòng)提升教師的專業(yè)能力,如“師德大賽、技能大賽”等,為幼兒的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為孩子的一生種下幸福的種子。

  認(rèn)真落實(shí)為明幼教總部的“保教321”的工作要求,重視幼兒一日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累和提升,合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  在扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的大型品牌活動(dòng),拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子成為一名“世界兒童”。

  三、具體工作目標(biāo)及措施安排

  幼兒發(fā)展方面

  目標(biāo):通過各種課程的實(shí)施,建立幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí),畢業(yè)班可制定有針對(duì)性的幼小銜接計(jì)劃。

  1、建立良好的生活習(xí)慣

  措施:

 。1)教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護(hù)理細(xì)則”,做到熟記于心。

 。2)通過半日觀摩活動(dòng),按照“護(hù)理細(xì)則”的要求,促進(jìn)幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習(xí)慣。

 。3)通過家園聯(lián)系本,每半個(gè)月一次與家長(zhǎng)反饋交流幼兒的生活習(xí)慣的情況,以便達(dá)到家園共同培養(yǎng)一致性。

  2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  措施:

  (1)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園本教研討論:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些?

  (2)通過課程觀摩活動(dòng),檢查各班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)情況。

 。3)通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)向家長(zhǎng)展示幼兒良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。

  3、建立幼兒的安全意識(shí)

 。1)開學(xué)初和放假前設(shè)立安全教育周

 。2)每班設(shè)立“新聞播報(bào)”,培養(yǎng)幼兒關(guān)注新聞,建立安全意識(shí)。

  (3)園內(nèi)組織各種安全防護(hù)的演習(xí),如“防拐”、“消防”等。

 。4)幼兒與家長(zhǎng)制定安全手抄報(bào),家園共建安全防線。

 。5)教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時(shí)機(jī)提供安全教育。

  4、幼小銜接

  畢業(yè)班開設(shè)“幼小銜接加強(qiáng)班”即幼兒除了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)幼小銜接的內(nèi)容外,如果家長(zhǎng)希望特別加強(qiáng)的,還可以上班級(jí)的“加強(qiáng)班”,以滿足不同家長(zhǎng)的需求。

  教師發(fā)展方面

  目標(biāo):熟悉《綱要》、《指南》,在正確的教育理念的引領(lǐng)下,能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適幼兒的教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主、快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí),通過組織各種大型活動(dòng),提升教師的活動(dòng)策劃和組織能力。

  措施:

  (1)制定“新教師”課程培訓(xùn)計(jì)劃,“骨干教師”觀摩培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)通過多種途徑,鼓勵(lì)教師積極參加教師技能比賽,不斷提升教師的授課水平。

 。3)以年級(jí)組為單位進(jìn)行主題活動(dòng)集體備課活動(dòng)。

 。4)園內(nèi)結(jié)合“保教321”,開展區(qū)域活動(dòng)觀摩、主題活動(dòng)觀摩,半日活動(dòng)觀摩。

 。5)設(shè)立“優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)教師針對(duì)大型活動(dòng)提出創(chuàng)新建議。

  保教工作方面

  目標(biāo):加大培訓(xùn)力度,提升教師的專業(yè)能力;科學(xué)工作,設(shè)立年級(jí)教研組,實(shí)施分組自治,又統(tǒng)一管理,形成有序的團(tuán)隊(duì)工作氛圍;幼兒園品牌活動(dòng)創(chuàng)新開展,提升家長(zhǎng)的對(duì)幼兒園的美譽(yù)度。

 。1)制定分層次的教師培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)對(duì)園所薄弱的主題活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行專項(xiàng)的集體備課或教研。

 。3)結(jié)合保教321進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩、主題活動(dòng)觀摩、半日活動(dòng)觀摩、環(huán)境評(píng)比。

 。4)提前將全園的工作進(jìn)行梳理,并制定逐周的工作安排,讓教師工作更有條理。

 。5)設(shè)立“優(yōu)秀教研組”評(píng)比,激勵(lì)教研組長(zhǎng)更智慧地開展工作。

  (6)設(shè)立“大型品牌活動(dòng)智慧囊”,提前對(duì)幼兒的品牌活動(dòng)進(jìn)行策劃、構(gòu)思。

  家長(zhǎng)工作方面

  目標(biāo):與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通合作,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  1、提升家長(zhǎng)的安全意識(shí),做好接送園的安全工作

  措施:

  (1)新生家長(zhǎng)會(huì),園方向家長(zhǎng)說明幼兒園的安全工作,并引導(dǎo)家長(zhǎng)配合完成。

  (2)各班在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)宣讀幼兒園家長(zhǎng)安全責(zé)任書,并簽名。

 。3)將家長(zhǎng)是否卡接幼兒,作為班級(jí)的績(jī)效考核的內(nèi)容之一,督促家長(zhǎng)帶卡接送。

 。4)對(duì)于班級(jí)有個(gè)性的幼兒的家長(zhǎng)溝通,保教干部與教師一起與家長(zhǎng)溝通,以便達(dá)到溝通的有效性。

  2、建立早教溝通網(wǎng)上平臺(tái),供家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)為年青媽媽提供支持和幫助。

  3、重視家長(zhǎng)開放日活動(dòng),把它作為幼兒園對(duì)外宣傳最重要的途徑。

 。1)家長(zhǎng)開放日計(jì)劃提前給教研組長(zhǎng)審核、然后保教干部審核,最后形成合適的班級(jí)開放日計(jì)劃。

 。2)保教干部提前到班級(jí)觀摩活動(dòng),并提出整改意見,以保證班級(jí)以高質(zhì)量的開放活動(dòng)展示給家長(zhǎng)。

  (3)開放日當(dāng)天,提供“家長(zhǎng)開放日意見反饋表”,請(qǐng)家長(zhǎng)留下合理的建議,不斷促進(jìn)班級(jí)工作的提升。

幼兒園工作計(jì)劃 篇3

  一、 認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名年輕的班組長(zhǎng),對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。

  首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。

  其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來(lái)感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。

  再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。

  再次,定時(shí)召開班務(wù)會(huì),商討、交流班級(jí)工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的`最大化。

  最后,深入學(xué)習(xí)開展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):

  1、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。

  4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

幼兒園工作計(jì)劃 篇4

  班級(jí) 情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒20名,其中女生 11名,男生 9名。他們年齡較小且都是獨(dú)身子女,自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活 ,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,所以教師要加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

  具體實(shí)施:

  1、 排除安全隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時(shí)排除。

  2、 做好接送工作:防止錯(cuò)接、漏接幼兒。

  3、 做好午睡值班工作:教師認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  4、 有計(jì)劃的開展活動(dòng):根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動(dòng)

  5、 在活動(dòng)中教師要密切關(guān)注,特別是上、下樓梯時(shí),保證幼兒安全。

  6、 進(jìn)行安全教育:通過安全教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

  7、早上來(lái)園時(shí),注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

  8、來(lái)園時(shí)要注意孩子是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他 孩子。

  9、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí),一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),老師一定要在場(chǎng)。

  10、外出活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時(shí),教師要在旁邊仔細(xì)觀察,以免發(fā)生以外事故。

  11、離園時(shí),一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長(zhǎng),如果有陌生人來(lái)接,一定要有接送卡才能放人。

  12、老師要每天堅(jiān)持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險(xiǎn)物品及藥品的擺放等。

  13、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時(shí)要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。

  14、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時(shí)也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來(lái);自己的事情自己做等等。

  15、我們?cè)诎押⒆影踩旁诘谝晃坏那疤嵯,也認(rèn)真做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全工作,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用,保證電器的`安全;班級(jí)物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個(gè)人物品和班級(jí)的集體物品各自整理,不要混淆等等。

  16、班級(jí)定時(shí)召開班級(jí)會(huì)議,針對(duì)問題進(jìn)行商討解決,及時(shí)遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保證孩子安全的同時(shí)也做好班級(jí)的安全工作,給孩子營(yíng)造一個(gè)安全的班級(jí)環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。

幼兒園工作計(jì)劃 篇5

  隨著20xx年度新學(xué)期的到來(lái),園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。從保育教育的角度限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童。

  二、工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

  2、以"保教聯(lián)動(dòng)"主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,開展"10分鐘問答"、"工作小妙招""走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)"等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神。

  3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

  4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

  5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

  (二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的`檢查與指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)園廚房之間的溝通,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、家長(zhǎng)及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況,做好三個(gè)堅(jiān)持"堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)"。

  (三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理。

  1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),建立幼兒園財(cái)產(chǎn)管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  2)、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過程性的管理,

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

  2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

幼兒園工作計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)西安市蓮湖區(qū)20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn),遵照蓮湖區(qū)衛(wèi)生保健所相關(guān)要求和細(xì)則,以完善我園愛國(guó)衛(wèi)生“以人為本、長(zhǎng)效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,大力開展環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)我園全體師幼的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí)。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,努力為全園師生創(chuàng)建一個(gè)清潔、優(yōu)美、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立愛國(guó)衛(wèi)生管理機(jī)制

  幼兒園根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)蓮湖區(qū)20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》精神,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),成立園長(zhǎng)牽頭的組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,確保我園愛國(guó)衛(wèi)生月扎實(shí)有效地開展,確保

  各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并取得明顯成效,園長(zhǎng)將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促指導(dǎo)和檢查,對(duì)工作不力的班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)。

  (二)采取有力措施,優(yōu)化育人環(huán)境

  堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,綜合整治環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)教室內(nèi)雜物的清理和戶外環(huán)境的清掃,拔除種植區(qū)的雜草,清除車棚、頂樓的垃圾。

  (三)加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳,提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力

  通過班主任會(huì)議、宣傳欄、微信平臺(tái)普及宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)歷史成就、新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重要意義及春季傳染病防治知識(shí)及健康教育常識(shí),大力宣傳《陜西省愛國(guó)衛(wèi)生條例》在全園形成人人講衛(wèi)生、人人搞衛(wèi)生的濃厚氛圍。

  (四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,做好除“四害”和防病媒衛(wèi)生工作,防止疫病發(fā)生

  隨著氣溫的`逐步回升,食物中毒事故的概率也會(huì)不斷的提高,所以務(wù)必要把好六個(gè)關(guān):一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購(gòu)關(guān),不采購(gòu)變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān),認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測(cè)關(guān),嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測(cè)工作;五是把好菜肴留樣關(guān),嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是把好冷葷鹵

  味制作關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定,以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。全園積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動(dòng),加大物理防制力度,完善各類防制設(shè)施。

  三、主要措施

  1.明確衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)及工作職責(zé)

  組 長(zhǎng):趙京玲 全面負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生工作。

  副組長(zhǎng):陳 偉 分管負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生工作。

  副組長(zhǎng):馮 丹 指導(dǎo)、督促、檢查衛(wèi)生保健工作。做好晨間檢查、配制食譜、師幼健康體檢、營(yíng)養(yǎng)分析等工作。

  成 員:

  蘇 雅:督促、檢查食品衛(wèi)生安全,設(shè)施、設(shè)備檢修。 沈劉鑫:檢查各班級(jí)環(huán)境、督促、檢查、落實(shí)各年級(jí)組的衛(wèi)生工作。

  楊 艷:搜集、整理為工作資料及報(bào)道

  各班老師:做好本班級(jí)幼兒在園的衛(wèi)生工作,并正確使用與保護(hù)好本班級(jí)的消毒設(shè)備,經(jīng)常對(duì)幼兒開展衛(wèi)生知識(shí)的教育,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好幼兒傳染病預(yù)防控制工作。

  劉歲年:園門內(nèi)外、傳達(dá)室的衛(wèi)生工作,不隨意讓陌生人、園外人員的機(jī)動(dòng)車入園,放學(xué)后及時(shí)清園;督促家長(zhǎng)將接送幼兒的車輛按指定地點(diǎn)整齊停放。協(xié)助城管規(guī)范管理幼兒園周邊的私

  營(yíng)攤點(diǎn)。

  2.強(qiáng)化愛國(guó)衛(wèi)生 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。園長(zhǎng)為愛國(guó)衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé)人,做到分工明確,各負(fù)其責(zé),切實(shí)將衛(wèi)生工作落實(shí)到位。建立健全衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度,將衛(wèi)生工作效果與考評(píng)績(jī)效工資掛鉤。

  3.積極開展衛(wèi)生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄、微信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),將《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生管理制度》向全園師生員工及家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳。從思想上提高衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)。

  4.加強(qiáng)晨檢。嚴(yán)格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強(qiáng)晨檢,杜絕幼兒帶入傳染病和危險(xiǎn)品進(jìn)園。

  5.加強(qiáng)被褥清洗。堅(jiān)持被褥每周日曬一次,每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長(zhǎng)。

  6.加強(qiáng)園門外小攤販的管理。繼續(xù)堅(jiān)持園外50米處禁止擺設(shè)攤點(diǎn)。教育幼兒不吃地?cái)偵系氖澄铩?/p>

  7.開展“十要十不”活動(dòng)。以我園“十要十不”內(nèi)容 來(lái)規(guī)范、激勵(lì)師生、家長(zhǎng)的日常行為,建立和諧的師生關(guān)系。――要講究衛(wèi)生,不隨地吐痰;要垃圾入箱,不亂扔果殼;要愛護(hù)家園,不破壞公物;要保護(hù)綠化,不踐踏草坪;要珍愛健康,不園內(nèi)吸煙;要衣著整潔,不拖鞋入園;要愛護(hù)環(huán)境,不亂涂亂畫;要注意安全,不橫穿馬路;要注重禮儀,不粗言穢語(yǔ);要懂得謙讓,不爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)搶。

  8.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。做好除“四害”工作,配齊防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,做到校園花圃無(wú)雜物,樹根無(wú)落葉,地面無(wú)紙屑,墻面無(wú)蛛網(wǎng),食堂無(wú)蠅鼠,廁所無(wú)異味。每日三次清潔地面,每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、等。

  9.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。組織對(duì)食堂人員開展《食品衛(wèi)生法》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。做好每年教職工體格檢查工作,抓好師生的飲食衛(wèi)生,。定期與供貨商鑒訂供貨協(xié)議;堅(jiān)持食品供貨索證制度;堅(jiān)持食物留樣48小時(shí)制度;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度; 嚴(yán)格要求食堂人員堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生、食堂環(huán)境衛(wèi)生確保食堂內(nèi)地面、墻面、鍋臺(tái)、煙道下水道的清潔衛(wèi)生。

  10.組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動(dòng),如跳繩、前滾翻、開小車、袋鼠跳、捉魚、籃球課等,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì)。

幼兒園工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,深入貫徹落實(shí)省、市、縣幼教工作會(huì)議精神,以“育靈性幼兒”為目標(biāo),以“內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造”為重點(diǎn),立足園本實(shí)際,以區(qū)域活動(dòng)為主,游戲活動(dòng)為輔,著力提高保教質(zhì)量,著力維護(hù)安全穩(wěn)定,突出抓好“四大”工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),科學(xué)管理,彰顯特色,爭(zhēng)創(chuàng)精品園。

  二、工作目標(biāo)和任務(wù)

  一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園

  兩個(gè)重點(diǎn):建魅力團(tuán)隊(duì)育靈性幼兒

  三大活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)戶外游戲

  四個(gè)工程:安全穩(wěn)定質(zhì)量提升特色創(chuàng)建家校共建

  三、主要工作及措施

  (一)以人為本,構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。

  1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設(shè)置辦法,做好績(jī)效考核,推行分層管理,建設(shè)以教師為本的制度文化;以生活為本,構(gòu)建讓孩子快樂生活,健康成長(zhǎng)的課程文化。

  2、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛聚智”的園所精神。

  3、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提升素質(zhì),擦亮品牌。

  4、開展好行風(fēng)評(píng)議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。

  5、開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動(dòng),積極培養(yǎng)新黨員。

  (二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象

  1、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“縣級(jí)文明單位”。

  2、加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響。及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動(dòng)態(tài),辦好一期園報(bào),更新幼兒園網(wǎng)站,評(píng)比班級(jí)主頁(yè)。

  3、切實(shí)做好校園環(huán)境的'凈化、美化、特色化工作,及時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。

  4、堅(jiān)決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評(píng)選“最美”班級(jí)(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級(jí))和節(jié)約班級(jí)(或個(gè)人)

  5、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及節(jié)日慶;顒(dòng)。

  (三)強(qiáng)基固本,提高教師整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。

  3、健全骨干教師評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)和骨干教師示范課活動(dòng)(講座),加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4、開展教學(xué)技能比賽、“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師苦練內(nèi)功,積極參加各級(jí)教學(xué)教研比賽。

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。

  6、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升活動(dòng)。

  (四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持集中教研制度,扎實(shí)開展常規(guī)教研。

  2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)教科研活動(dòng):一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級(jí)“體驗(yàn)閱讀”課題的結(jié)題工作,總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),以研促教。三是加強(qiáng)對(duì)教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)推行周四研討日行動(dòng)。

  (五)抓好常規(guī),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范和管理工作,繼續(xù)強(qiáng)化“一日生活皆教育”的理念,加強(qiáng)對(duì)一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究、評(píng)估。

  通過多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”。

  3、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、體音美活動(dòng)、班組特色活動(dòng)的指導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng),確保時(shí)間、質(zhì)量、特色、成效。構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“藝術(shù)”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術(shù)、游戲活動(dòng)及比賽。

  4、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運(yùn)動(dòng)比賽,評(píng)比文明幼兒、運(yùn)動(dòng)寶貝、小明星。

  5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動(dòng),從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行。

  (六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能。

  1、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作,科學(xué)管理有限資金,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。

  3、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,永保持市、縣級(jí)“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理,確保全園每日干凈、整潔、衛(wèi)生。做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,及時(shí)處理特異現(xiàn)象。

  5、科學(xué)制定每周食譜,確保營(yíng)養(yǎng)均衡,嚴(yán)把食品安全關(guān),每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對(duì)、驗(yàn)收、留樣。食堂規(guī)范操作,確保衛(wèi)生安全。

  6、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和區(qū)域活動(dòng)材料。

  7、勤儉節(jié)約,降低能耗,期末評(píng)選節(jié)約班級(jí)或個(gè)人。

  (七)家園共育,保障幼兒快樂成長(zhǎng)

  1、深入做好家長(zhǎng)工作,繼續(xù)開展“比訪”活動(dòng),評(píng)選“比訪”先進(jìn)個(gè)人。

  2、利用“六一”慶祝活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家委會(huì)、班組家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問卷等多種形式,加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,促進(jìn)家園共建。

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