幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃（通用5篇）

　　時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃1

　　一、四月主題

　　春天來了。

　　二、主題目標(biāo)

　　1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。

　　2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。

　　三、課程內(nèi)容

　　1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

　　2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

　　3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

　　4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

　　四、家長工作

　　1、請家長帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

　　2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的.圖書和照片帶到幼兒園里來。

　　3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

　　五、區(qū)域滲透

　　1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

　　2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

　　3、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。

　　4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用

　　幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃2

　　一、四月重點(diǎn)

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、區(qū)域活動建設(shè)

　　1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

　　三、生活活動

　　1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　四、家園共育

　　1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

　　五、第一周周重點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的`語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

　　2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

　　3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

　　4、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

　　六、第二周周重點(diǎn)

　　1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。

　　2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

　　4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　5、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

　　七、第三周周重點(diǎn)

　　1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

　　2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

　　4、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

　　5、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

　　八、第四周周重點(diǎn)

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

　　幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃3

　　教育教學(xué)方面：

　　1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

　　3、幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的`能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

　　一、生活護(hù)理

　　1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

　　二、常規(guī)方面

　　班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

　　三、安全方面

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　四、家長工作

　　為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

　　幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃4

　　根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的`大班教學(xué)計劃如下：

　　一、行政事務(wù)

　　1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、配合中心做好2022年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

　　3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

　　4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

　　5、召開家委會、膳委會會議。

　　二、教育教學(xué)

　　1、園本課程培訓(xùn)。

　　2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

　　3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

　　5、xx幼兒園之星評比。

　　6、社團(tuán)與工作室活動：領(lǐng)域研討。

　　7、組織幼兒外出踏青。

　　8、幼兒園三大類游戲展示活動。

　　三、安全保健

　　1、加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

　　2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。

　　3、加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

　　幼兒園教務(wù)處四月份的工作計劃5

　　一、行政事務(wù)

　　1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

　　2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

　　3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

　　4. 政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。

　　5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間：4月27日。地點(diǎn)：小太陽幼兒園

　　6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

　　7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

　　8. 檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。

　　9. 師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

　　10. 評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

　　11. 做好月考核工作。

　　12. 組長培訓(xùn)：(1)“體驗(yàn)式”教研活動實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實(shí)錄(自學(xué))

　　13. 園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

　　二、教育教學(xué)

　　1. 各組設(shè)計并實(shí)施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

　　2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

　　3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

　　4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

　　5. 定點(diǎn)督查：課程前后審議

　　6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

　　7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

　　8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。

　　9. 充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

　　10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)�！�)

　　11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

　　三、課題、研修、培訓(xùn)

　　1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

　　2. 園本研修“針對幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

　　3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的`問題與困惑。

　　4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。

　　四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1.邀請法制副校長來園上課。

　　2. 專題培訓(xùn)：邀請消防大隊(duì)人員來園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動。

　　3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

　　4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

　　5. 開展節(jié)能減排活動：找尋浪費(fèi)之源，開源節(jié)流。

　　6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

　　7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

　　8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

　　9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

　　10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

　　2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

　　六、家長工作

　　1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

　　2. 做好實(shí)地家訪工作和過程性資料的整理工作。

　　3. 親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

　　4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

　　5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)保“親子小制作”活動。

　　6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

　　7. 召開一次園級家委會會議。

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