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幼兒園上半年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-06 00:37:49 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的2022幼兒園上半年工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機(jī),創(chuàng)造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹(shù)立以保教為中心的整體觀念。

  把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。

  2、各部門(mén)充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。

  做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類(lèi)辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,全天有專(zhuān)人值班。

  門(mén)衛(wèi)人員按門(mén)衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來(lái)車(chē)輛、外來(lái)人員來(lái)園,影響教學(xué)秩序。外來(lái)人員來(lái)訪需落實(shí)來(lái)訪手續(xù)。

  5、各班要建立一日二打掃制度。

  在保管區(qū)內(nèi)要求做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到無(wú)污跡,無(wú)異味,保持整潔。

  6、開(kāi)展節(jié)約能手活動(dòng)評(píng)比。

  洗滌用品由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。

 。ǘ┰鷮(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、加強(qiáng)晨檢工作,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。

  每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,特別要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀察工作,并運(yùn)用保健軟件做好記錄,落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真登記,問(wèn)清病情,有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí),確保無(wú)差錯(cuò)。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢(xún)問(wèn)缺席原因。

  2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防。

  加強(qiáng)對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。

  3、不斷完善各項(xiàng)保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。

  4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  把體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng),向家長(zhǎng)講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對(duì)于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。

  5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施避免發(fā)生意外。

  6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容,并配合班級(jí)搞活動(dòng),運(yùn)用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳保健知識(shí),更好的與家長(zhǎng)溝通。每學(xué)期開(kāi)展一次保健知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

 。ㄈ┳龊脛(chuàng)安工作。

  1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。

  各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家。

  2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。

  勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶(hù)外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

  3、繼續(xù)開(kāi)展百日安全競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)膳食管理。

  1、科學(xué)的的制定食譜。

  廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。

  廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

  3、做好食物貯存工作。

  由專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和留樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中72小時(shí)。

  4、與定點(diǎn)供應(yīng)商的.相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

  實(shí)行索證制度,索取經(jīng)營(yíng)管理、食品檢驗(yàn)方面的相關(guān)手續(xù)。

  5、把好采購(gòu)——加工——分發(fā)——食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

  6、廚房工作人員要鞏固創(chuàng)建a級(jí)食堂的工作成果,工作人員要按照a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,把食堂的工作做到實(shí)處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng),同時(shí)還應(yīng)備有充足的開(kāi)水(特別是夏天),使幼兒對(duì)開(kāi)水的需求得到保證。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),隨時(shí)抽查食堂各項(xiàng)工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

  1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公布,落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開(kāi)支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支,同時(shí),盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)的支持,共建美好家園。每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

  3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類(lèi)檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

  四、全體后勤人員堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。

  提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識(shí),更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以?xún)?yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

  二、主要工作:

  (一)管理工作:

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長(zhǎng)期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。

  3、根據(jù)新形勢(shì)新要求,進(jìn)一步修改完善各類(lèi)規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

  4、本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作,以教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的`工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (二)保教工作:

  1、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平

  (1)努力營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷豐富文化科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫(xiě)教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等,并積極向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志投稿。

  (2)大力開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,樹(shù)立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。

  (3)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種培訓(xùn)方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊(duì)伍的整體水平;對(duì)全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺(jué)統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,參觀先進(jìn)園所,接受新的教育理念,開(kāi)闊眼界。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平

  (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開(kāi)展為重點(diǎn),以科學(xué)、合理、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,有針對(duì)性地制定主題教育計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃等。園長(zhǎng)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析研究,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

  3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

  (1)本年度,按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為集體研討做準(zhǔn)備,年級(jí)組長(zhǎng)要組織好每一次的集體備課活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

  (2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。

  4、開(kāi)展豐富多彩的大型活動(dòng)

  (1)教師方面:

  本年度,我們將在教師中開(kāi)展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)和基本功大賽。3月份組織教師開(kāi)展基本功展示,內(nèi)容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質(zhì); 3月份,開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)觀摩;4月份參觀周邊先進(jìn)幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進(jìn)行教玩具制作比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  本年度,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究。深入學(xué)習(xí)新課程理念,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整合主題資源,將收集、開(kāi)展、生成的主題活動(dòng)內(nèi)容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效。

  (2)幼兒方面:

  本年度,我園將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫(huà)展;4月份,開(kāi)展第二屆“小小風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng);5月底,舉行 “六一” 慶;顒(dòng);6月份,開(kāi)展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹(shù)苗交接儀式、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及“幼兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”等活動(dòng);10月份,舉辦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語(yǔ)周”活動(dòng);12月底,開(kāi)展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂(lè)親子園新年游藝會(huì)”等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (三)后勤工作:

  1、衛(wèi)生保健

  認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定合理的保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,建檔工作,對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對(duì)有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測(cè)量及檢測(cè)工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

  2、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全工作

  (1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機(jī)制 。定期召開(kāi)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),要加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。

  (2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí),通過(guò)多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長(zhǎng)園地等途徑向教職工、家長(zhǎng)宣傳安全防范知識(shí),提高安全意識(shí)。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (3)做好家長(zhǎng)接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”;由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報(bào)。

  3、不斷改善辦園條件

  (1)不斷改善校園環(huán)境,對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。

  (2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。

  (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無(wú)紙化辦公、備課,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

  (四)家長(zhǎng)工作:

  根據(jù)上學(xué)期的家長(zhǎng)問(wèn)卷反映,普遍認(rèn)為我園家長(zhǎng)工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動(dòng),深受家長(zhǎng)歡迎。同時(shí),家長(zhǎng)也提出了一些合理化建議。本學(xué)期,我們將全面考慮家長(zhǎng)的需要,結(jié)合本園實(shí)際,對(duì)家長(zhǎng)工作提出改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道,認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)家長(zhǎng)育兒方面的需求,進(jìn)行有針對(duì)性的家長(zhǎng)學(xué)校講座;嘗試“家長(zhǎng)咨詢(xún)?nèi)铡惫ぷ,聘?qǐng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)咨詢(xún)、答疑。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家園互動(dòng)手冊(cè)等手段,使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次,讓家長(zhǎng)充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  2、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子同樂(lè)新年聯(lián)歡會(huì)等),通過(guò)幼兒園、家長(zhǎng)與孩子的有效互動(dòng),提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

  總之,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的熱情努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃3

  在新一年來(lái)臨之際,為了繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量,本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下保健工作計(jì)劃:

  三月

  1,做好學(xué)初的衛(wèi)生大檢查,為幼兒開(kāi)學(xué),給幼兒一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境

  2 做好入學(xué)體檢的宣傳和體檢工作,保證新生入學(xué)體檢率達(dá)100%.

  3 請(qǐng)定中門(mén)社區(qū)服務(wù)中心來(lái)指導(dǎo),準(zhǔn)確無(wú)誤地落實(shí)【預(yù)防證的查驗(yàn)】工作,并做好上報(bào)表的工作。

  4, 裝定新學(xué)期八部一卡里的五個(gè)表,對(duì)班級(jí)發(fā)放,并督促保育員認(rèn)真填寫(xiě)。

  5 對(duì)各班的消毒藥品"84"和泡騰片進(jìn)行安全檢查,收放在幼兒拿不到的地方。

  6 做好開(kāi)學(xué)老生,新生的晨間檢查和解釋工作,使新生像老生 一樣自覺(jué)有序的進(jìn)行檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和晨檢習(xí)慣。

  7 做好食譜的定制和學(xué)期初的營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  四月:

  1 嚴(yán)格班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,一周抽查兩次。

  2 做好春季的疫情防控工作,配合疾控部門(mén)做好各項(xiàng)防疫工作,并配合預(yù)防接種工作的通知和宣傳工作,并把宣傳工作留檔以便預(yù)防部門(mén)查驗(yàn)。

  3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長(zhǎng)宣傳工作,再整理各班體檢表,在四月中旬有序地組織各班進(jìn)行體檢工作。要求 體檢率達(dá)到100%。并在本月做好體檢的反饋工作。

  4 做好本月的營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  5 出一期春季防病知識(shí)專(zhuān)刊。

  6,督促檢查全園戶(hù)外體格鍛煉。

  五月

  1檢查班上的開(kāi)窗通風(fēng),飲水情況,防止春季呼吸道疾病

  2請(qǐng)兒保專(zhuān)家講能用于班上的安全急救知識(shí)。

  3繼續(xù)檢查記錄班上的'戶(hù)外體育活動(dòng)。

  4組織保育員進(jìn)行消毒的知識(shí)配比集中學(xué)習(xí)。

  5做好本月的食譜和營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  6做好本學(xué)期的視力的檢查和登記,反饋工作。

  7出一期【營(yíng)養(yǎng)知識(shí)】專(zhuān)刊

  六月

  1 迎六一戶(hù)外團(tuán)體操表演。

  2 發(fā)放健美兒禮品

  3 進(jìn)一步檢查各班的水溫工作,防止幼兒燙傷。

  4 對(duì)進(jìn)餐環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,養(yǎng)成進(jìn)食良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以及常規(guī)培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒安全教育,防燙傷,梗塞等安全工作。

  5 學(xué)期末營(yíng)養(yǎng)核算。

  6 出一期防暑安全知識(shí)專(zhuān)刊七月1學(xué)期末對(duì)各種表格進(jìn)行整理收檔工作。

  7,整理班級(jí)各類(lèi)物品,毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進(jìn)餐用具擦干裝柜。水箱,水壺,保溫桶的擦干收檢工作。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃4

  一 情況分析:

  幼兒園在課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的密切合作。我園的各項(xiàng)工作的開(kāi)展如果單靠幼兒園教育是難以奏效的,家長(zhǎng)在我們教育的過(guò)程中是我們的合作伙伴,可見(jiàn)家長(zhǎng)參與教育的重要性和必要性,因此,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分,正受到前所末有的普遍關(guān)注,我們必須站在新的高度重新審視家長(zhǎng)對(duì)教育的重要作用,充分整合利用家庭、社區(qū)教育資源,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  我園教師在教育的過(guò)程中已經(jīng)能注重發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,我們的家長(zhǎng)在教育的過(guò)程中也有了一定參與教育的意識(shí),但是我園家長(zhǎng)的教育學(xué)歷層次有著很大的差異,我們地段內(nèi)許多家庭都是祖輩帶著孩子的,因此,家庭教育中卻仍普遍地存在與二期課改、素質(zhì)教育相距甚遠(yuǎn)的問(wèn)題和誤區(qū):如,重智輕德,重知輕能,忽視全面發(fā)展;溺愛(ài),保護(hù)多,包辦多,過(guò)高期望,導(dǎo)致在教育上違背規(guī)律;在家庭的教育中爸爸媽媽的教育和老人的教育不能一致起來(lái),隨意性大,缺乏明確的目標(biāo)與方向;重生理、輕心理;忽視對(duì)幼兒獨(dú)立人格的尊重等這樣一些情況,幼兒園與家庭,教師與家長(zhǎng)之間的地位還不夠平等,家長(zhǎng)在教育中往往只是一個(gè)配角,這些問(wèn)題與誤區(qū)的存在既限制了家庭教育優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,也影響了幼兒園教育的整體效果,對(duì)幼兒的教育極為不利。因此,樹(shù)立家園教育同步同方向發(fā)展是必然的趨勢(shì)。而轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)工作的唯一途徑就是用《課程指南》的新理念引領(lǐng)我們的'工作,反思過(guò)去的工作,盡快指導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的教育中來(lái)。

  二 工作目標(biāo):

  1、通過(guò)多種途徑,傳播科學(xué)育兒知識(shí)、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力。

  2充分利用家庭、社區(qū)的教育資源,開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),探索積累親子教育經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)形式:

  親子活動(dòng)、親子游戲、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、伙委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)、教育活動(dòng)大公開(kāi)、家委會(huì)、家長(zhǎng)接待日。

  四、具體內(nèi)容和安排:

  時(shí)間

  目標(biāo)

  內(nèi)容

  承擔(dān)人

  2—3月

  1、召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,讓家委會(huì)成員了解本學(xué)期的教育目標(biāo)、計(jì)劃并布置和預(yù)約一些工作。

  2、家長(zhǎng)接待日,了解家長(zhǎng)需求的同時(shí)讓家長(zhǎng)了解填寫(xiě)成長(zhǎng)冊(cè)的重要意義。

  4、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)、老師、幼兒之間的情感,體驗(yàn)集體活動(dòng)的愉悅。

  1、家委會(huì)會(huì)議《一》

  2、家長(zhǎng)接待日《一》

  3、親子活動(dòng)

  陸惠芳

  4月

  1、伙委會(huì)會(huì)議,向家長(zhǎng)展示我園幼兒每天的午餐的樣菜,讓家長(zhǎng)更多地了解我園的伙食。

  2、通過(guò)個(gè)別家長(zhǎng)介紹,讓家長(zhǎng)了解填寫(xiě)成長(zhǎng)冊(cè)的重要意義和方法。

  3、介紹親子活動(dòng)外出的目標(biāo)和要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)

  1、伙委會(huì)會(huì)議《一》

  2、家長(zhǎng)講座《一》

  如何走近孩子填寫(xiě)好孩子的成長(zhǎng)冊(cè)。

  陸惠芳

  5月

  1、通過(guò)讓家長(zhǎng)露一手活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)自制一樣運(yùn)動(dòng)器材,展示家長(zhǎng)的材藝,拓展家長(zhǎng)的教育資源。

  2、通過(guò)家委會(huì)會(huì)議讓家長(zhǎng)了解前階段的工作和布置下階段的工作。

  3、通過(guò)會(huì)議了解家長(zhǎng)在教育上的需求,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們教育上存在的問(wèn)題進(jìn)行指出聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。

  1、巧手大比拼

  2、家委會(huì)會(huì)議

  《二》

  3、家委會(huì)會(huì)議

  《二》

  陸惠芳

  6月

  1、通過(guò)接待了解一些對(duì)學(xué)習(xí)有困難家長(zhǎng)在教育上的需求,聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。

  2、讓家長(zhǎng)通過(guò)看教育活動(dòng)了解我們幼兒園的教育,讓家長(zhǎng)能參與到幼兒園的主題活動(dòng)中來(lái),知道怎樣與幼兒共同收集資料。

  3、通過(guò)伙委會(huì)會(huì)議讓家長(zhǎng)更多地了解我園的伙食,并能給出更多的金點(diǎn)子,提高我園或是的質(zhì)量。

  4、通過(guò)家長(zhǎng)講座幫助家長(zhǎng)掌握更多的為孩子在生理上、心理上、物質(zhì)上做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

  1、家長(zhǎng)接待日《二》

  2、教育活動(dòng)大公開(kāi)

  3、伙委會(huì)《二》

  4、家長(zhǎng)講座《二》

 。ㄓ仔°暯樱

  陸惠芳

  1、讓家長(zhǎng)了解我園幼兒伙食安排情況,向家長(zhǎng)推薦幾個(gè)我園的特色菜。

  1、伙委會(huì)會(huì)議

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃5

  剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)意識(shí),但是還不強(qiáng),面對(duì)這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的上半年里,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的`安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識(shí)。

  (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(huà),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話(huà)、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

  4、注意電器及危險(xiǎn)物品的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的,待老師看到后方可離開(kāi)。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。

  7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),以更好的做到家園共育。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃6

  一 :班級(jí)管理

  常規(guī)管理:組織好幼兒一日生活常規(guī)是對(duì)一個(gè)幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從幼兒的洗手、排隊(duì)、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。

  幼兒安全管理與教育:只有確保幼兒安全的.條件下我們才可以順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。作為班主任我們要始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展安全工作。強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素:早晨接待幼兒時(shí)利用抱抱、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)。

  班級(jí)保健衛(wèi)生管理:在一日生活中,做好全面的衛(wèi)生保健工作。對(duì)教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強(qiáng)調(diào)不吃零食,老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進(jìn)一步做好保健衛(wèi)生工作。

  教師互相配合使班級(jí)工作順利進(jìn)行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進(jìn)步。作為一名班主任將在實(shí)踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進(jìn)步.

  二:教學(xué)活動(dòng)

  蒙氏(生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、感官區(qū)、蒙氏數(shù)學(xué))鍛煉幼兒動(dòng)手能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

  韻語(yǔ)識(shí)字:鍛煉幼兒識(shí)字的能力。

  英語(yǔ):認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞及簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)。

  奧爾夫音樂(lè):培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏感。

  手工、創(chuàng)意美術(shù):鍛煉幼兒動(dòng)手能力,小肌肉的發(fā)展,對(duì)簡(jiǎn)單色彩的認(rèn)識(shí)。

  禮儀:讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)和日常一些基本禮儀。

  三:家園共育

  1:和家長(zhǎng)共同努力,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒期家庭教育的重要性。

  2:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,爭(zhēng)取做到共同配合,使工作有效開(kāi)展。

  3:做好家園聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)了解每周食譜、在園所學(xué)知識(shí)。

  4:和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,溝通幼兒一日在園情況。坐校車(chē)的及時(shí)做好電話(huà)溝通。

  5:定期家訪,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況及興趣、特長(zhǎng)等。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男生25名,女生15名。他們通過(guò)一年多的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排:

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言

  1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話(huà),能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

  3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。ǘ┛茖W(xué):

  1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械?事物,關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類(lèi)之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

  4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

 。ㄈ┥鐣(huì):

  1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

  2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。

  6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

 。ㄋ模┧囆g(shù):

 。ㄒ魳(lè))1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

  3、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  (美術(shù))1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。

 。ㄎ澹┙】担

  培養(yǎng)幼兒的肢體運(yùn)動(dòng)技能(即身體四肢的靈活度與協(xié)調(diào)性),通過(guò)健康活動(dòng)使幼兒樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng),喜愛(ài)體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械,鍛煉身體等。

  四、工作重點(diǎn):

  1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  2、教育教學(xué):繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,孩子對(duì)手工很有興趣,本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時(shí)加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。

  3、班級(jí)管理:認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)的管理好班級(jí)物品。

  4、財(cái)產(chǎn)管理:及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,時(shí)修理。

  5、家長(zhǎng)工作:做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng),了解孩子不入園的原因。通過(guò)家長(zhǎng)向每位家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時(shí)完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

  6、游戲活動(dòng):從幼兒的興趣出發(fā),開(kāi)創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃8

  一、師資隊(duì)伍建設(shè)

  (一)教師學(xué)習(xí)

  1.每周四以教研組為單位進(jìn)行園本培訓(xùn)。在教研組活動(dòng)中,組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作制度強(qiáng)化管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。

  2.鼓勵(lì)教師進(jìn)行自學(xué)《幼兒教育》、《早期教育》等教育雜志,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)心得體會(huì),提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng)(每月兩篇讀書(shū)筆記)。

  3.鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí),提高文化水平和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。

  (二)園本自培

  1.保教部摸底并分層側(cè)重指導(dǎo)教師的白板使用技能,提高全園教師的電教水平。

  2.保教主任對(duì)全園教師進(jìn)行《區(qū)角活動(dòng)·特色開(kāi)展》的具體指導(dǎo),切實(shí)使全園每個(gè)班級(jí)每個(gè)角落的布置有層次、有特色。

  3.初步嘗試奧爾夫音樂(lè)教法課程,全園教師了解、學(xué)習(xí)并借鑒奧爾夫音樂(lè)教法,根據(jù)教師特長(zhǎng)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班(班級(jí)自愿報(bào)名)。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍培訓(xùn)

  1.開(kāi)學(xué)初,師徒認(rèn)真溝通,制定出有針對(duì)性切實(shí)可行的帶教計(jì)劃,每周師、徒互聽(tīng)對(duì)方的教學(xué)活動(dòng)1~2節(jié),兩月認(rèn)真小結(jié)一次,學(xué)期末師徒要有總結(jié)。二月底,保教部牽頭以教研組為單位組織教師觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng),了解帶教計(jì)劃的制定及徒弟的教學(xué)情況;六月底,保教部牽頭以教研組為單位組織教師觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng),了解帶教開(kāi)展的情況、徒弟的進(jìn)步。

  2.市、園級(jí)骨干教師發(fā)揮教科研帶頭引領(lǐng)作用,承擔(dān)全園示范課、區(qū)域活動(dòng)觀摩、家長(zhǎng)開(kāi)放周教學(xué)觀摩、園本培訓(xùn)等活動(dòng),推進(jìn)全園教師教學(xué)理念的內(nèi)化及應(yīng)用。

 。ㄋ模┐罱ㄍ獬鰧W(xué)習(xí)平臺(tái)

  在園本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,組織老師們開(kāi)展園際交流活動(dòng),做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作;讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐,提升師德修養(yǎng)、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高實(shí)踐技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。

  (五)一日活動(dòng)皆教育

  1.教育活動(dòng)中,認(rèn)真落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,強(qiáng)化一日活動(dòng)皆教育的理念,不斷調(diào)整教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方法,重視幼兒生活護(hù)理、心理保健和幼兒安全教育,保教部隨時(shí)檢查指導(dǎo)。

  2.開(kāi)學(xué)初,保教部與教研組長(zhǎng)共同探討區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,每班設(shè)置兩到三個(gè)材料豐富、幼兒喜歡并能增加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)區(qū),保證每周二、三下午區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行活動(dòng)材料的收集、制作、投放等,并做好區(qū)域活動(dòng)記錄,保教部隨時(shí)抽查,學(xué)期末整理匯總上交保教部。

  3.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩、一物多玩的體育活動(dòng),每周一、四、五下午開(kāi)展符合幼兒年齡的體育活動(dòng)及游戲,并做好記錄,保教部隨時(shí)抽查,學(xué)期末整理匯總上交保教部。

  4.在安全周(5月7日~11日)開(kāi)展防火防震安全演練活動(dòng),各班要認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育活動(dòng),并體現(xiàn)在教案中;以教研組為單位進(jìn)行“安全在我心中”沙龍活動(dòng),教師要對(duì)每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理進(jìn)行交流,提高安全意識(shí),豐富教師的安全工作經(jīng)驗(yàn)。

  5.保教部牽頭,相關(guān)部門(mén)配合,組織大班、大大班幼兒外出實(shí)踐活動(dòng),各班要提前做好通知及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)后每班一篇活動(dòng)心得上交保教部。

  (六)加強(qiáng)親子教育

  學(xué)期中,以親子班教師為主,相關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展戶(hù)外親子運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)期末,親子班共同開(kāi)展“我是最棒的小寶貝”活動(dòng)。親子班教師制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案由保教部通過(guò)后實(shí)施,活動(dòng)后要認(rèn)真總結(jié)。園中大型家園活動(dòng)(家長(zhǎng)開(kāi)放周、六一活動(dòng))邀請(qǐng)親子班家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)更多了解幼兒園的教育理念及教育教學(xué)。

 。ㄆ撸┛偡謭@教學(xué)一體化

  保教部安排每周二為分園送課教師,送課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教學(xué)具、為聽(tīng)課教師人手準(zhǔn)備一份教案并交一份電子版到保教部,分園要組織教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并做好記錄?倛@老師分批前去分園看環(huán)境、聽(tīng)課、議課研討,互幫互學(xué),相互促進(jìn)。

  二、加強(qiáng)教科研,做好課題研究

  1.每周一次教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀教案、學(xué)習(xí)《巴市幼兒園工作制度強(qiáng)化管理?xiàng)l例》、《綱要》;探討區(qū)域、戶(hù)外活動(dòng)的'有效開(kāi)展及課題《提高幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性策略研究》研討會(huì)。

  2.提倡樂(lè)語(yǔ)課程的嘗試,使語(yǔ)言與音樂(lè)有效整合,形成特有的語(yǔ)言藝術(shù)教學(xué)。

  3.開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)月活動(dòng),如舞蹈表演、古詩(shī)詞PK、精彩故事、親子運(yùn)動(dòng)等。

  三、家園共育工作落到實(shí)處

  1.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、發(fā)放兩次問(wèn)卷調(diào)查表,各班對(duì)家長(zhǎng)有疑義或存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)做好溝通、解釋工作。

  2.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)以月末周三常規(guī)開(kāi)放和全園家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)的形式進(jìn)行,促進(jìn)家園共育。

  3.班級(jí)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同創(chuàng)意制作,體現(xiàn)家園的互動(dòng)合作。

  4.開(kāi)展家長(zhǎng)做義工活動(dòng),充分發(fā)揮和利用家長(zhǎng)資源,同時(shí)也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

  逐月安排

  2月15日~3月14日

  1.創(chuàng)設(shè)環(huán)境、制定各項(xiàng)計(jì)劃、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

  2.奧爾夫音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.組織教師學(xué)習(xí)《教師強(qiáng)化管理?xiàng)l例》。

  4.觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng)。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃9

  新年代表希望,新年代表新的起步,在充滿(mǎn)希望的季節(jié),更應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級(jí)組還將牢固樹(shù)立兩種意識(shí),為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

  一、合作意識(shí)

  教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的`一面展現(xiàn),一一形成合力,在認(rèn)識(shí)自我,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從。

  二、服務(wù)意識(shí)

  教育是服務(wù),孩子的快樂(lè),是對(duì)我們工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我們工作的肯定。因此真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,讓家長(zhǎng)感到我們不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識(shí)上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識(shí)上加強(qiáng),使工作更加耐心、細(xì)心,注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí),取得家長(zhǎng)的理解配合。

  三、扎實(shí)做好本職工作

  幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類(lèi)計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),都能積極主動(dòng)地參加,同時(shí)樹(shù)立主人翁精神。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果。

  四、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

  對(duì)于小班的家長(zhǎng)最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒(méi)鬧?吃飯多不多?睡覺(jué)好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長(zhǎng)們看,讓教師和家長(zhǎng)的溝通更具體了。

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識(shí)自我,始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

  20xx年2月22日

  小班組

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃10

  20xx年工作思路:始終圍繞以教學(xué)為中心,為教育教學(xué)創(chuàng)造良好條件,為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),推進(jìn)以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、文明、實(shí)干”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)。

  工作重點(diǎn):做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、及時(shí)供應(yīng)工作,繼續(xù)推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng),完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  工作措施:

  一、日常措施

  (1)認(rèn)真組織教職工例會(huì),加強(qiáng)職工思想教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

 。2)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。

 。3)明確分工,落實(shí)工作責(zé)任制,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞。

  (4)規(guī)范后勤各項(xiàng)管理,加強(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)力度。

 。5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

 。6)圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,健全借閱登記花名冊(cè)備查。

 。7)做好校園綠化美化工作。

  二、建立考核制度。

  按要求對(duì)各個(gè)崗位履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核:要按要求、按步驟做好每天必做的工作,詳細(xì)記載每天處理事情的'經(jīng)過(guò)、結(jié)果和方法,對(duì)師生的滿(mǎn)意度做出自我評(píng)價(jià),根據(jù)完成情況實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,促使大家進(jìn)一步提高工作水平。

  三、加強(qiáng)管理,規(guī)范工作程序。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行陽(yáng)光操作。

  后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益,因此要積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,增強(qiáng)工作的透明度,規(guī)范辦事行為。要牢牢樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強(qiáng)調(diào)集體辦公,每個(gè)環(huán)節(jié)均須有相應(yīng)記載;千元以上的財(cái)物進(jìn)出要實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),實(shí)行陽(yáng)光操作,杜絕謀私行為。

  五、力行節(jié)儉,發(fā)揮最大效益。

  后勤工作要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是的原則,把好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用。要制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期檢查經(jīng)費(fèi)使用情況,包括計(jì)劃、采購(gòu)、驗(yàn)收、審批等是否手續(xù)完備,是否符合要求。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索管理規(guī)律,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃11

  班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.思想教育

  積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

  作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育局的總體要求,認(rèn)真貫徹綱要精神,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,使幼兒園適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿(mǎn)足教育的需求,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓孩子成功,讓教師成材。

  二、主要工作

  (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升辦園品位

  1、扎實(shí)推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作,對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“一園一品”創(chuàng)建工程,努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動(dòng)等方面形成和彰顯特色品牌,不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

  2、抓好創(chuàng)建市綠色學(xué)校攻堅(jiān)戰(zhàn)。認(rèn)真籌劃市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,從計(jì)劃到課程實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織等方面深入查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)開(kāi)展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動(dòng)。

  3、抓好園本課程開(kāi)發(fā)。以自然與生活“理念對(duì)照下的藝術(shù)特色課程園本建設(shè)研究”為抓手,以構(gòu)建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標(biāo),積極實(shí)踐幼兒園課程的再開(kāi)發(fā)課程體系,豐富課程資源,提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設(shè)要求與本園實(shí)際情況,進(jìn)一步梳理課程體系:收集、整理綜合活動(dòng)課程的實(shí)施建議,不斷修正課程中不合理成分,豐富了主題中的語(yǔ)言、音樂(lè)、體育。

  4、要進(jìn)一步發(fā)揮“xx”的作用,推進(jìn)幼兒園信息化建設(shè)步伐,鼓勵(lì)各班級(jí)積極上傳、更新網(wǎng)站信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級(jí)博客,利用好放心互動(dòng)平臺(tái),強(qiáng)化高效管理意識(shí),增加互動(dòng)交流,使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。

  (二)堅(jiān)持素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量

  1、全面實(shí)施“聚焦課堂”工作,落實(shí)自然與生活主題課程園本化,有計(jì)劃地開(kāi)展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診,通過(guò)“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺(jué)放大有效教學(xué)的亮點(diǎn),排除各種無(wú)效和低效的教學(xué)行為,研究教學(xué)新方法,努力改進(jìn)工作方式,優(yōu)化工作規(guī)范,提高工作效率。教研室要在原有基礎(chǔ)上,有效組織各個(gè)層次的教學(xué)研究活動(dòng),在搭建平臺(tái)、示范引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,改革培訓(xùn)指導(dǎo)方式,根據(jù)不同的教師,提出不同的要求,做出不同的指導(dǎo),力求讓每一個(gè)教師都能有所收獲,有所進(jìn)步。

  2、強(qiáng)化檢查考核,以檢查為手段,以指導(dǎo)促提高,以考核來(lái)激勵(lì)。我園將進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化過(guò)程管理,更真實(shí)、準(zhǔn)確地反映了每個(gè)教職工的工作狀態(tài),使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導(dǎo)要及時(shí)、優(yōu)點(diǎn)要推廣、不足必制止”。通過(guò)多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與月考核、期末考核獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤,與崗位調(diào)整與聘用相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性。

  3、以綠色學(xué)校評(píng)估條例為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)決實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化安全責(zé)任制,責(zé)任追究制的落實(shí),突出“細(xì)”字做好園舍安全,消防安全,飲食衛(wèi)生安全,幼兒活動(dòng)安全等基礎(chǔ)性工作,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒園傳染病防控工作,各項(xiàng)工作細(xì)化、量化,檢查到人,將基礎(chǔ)保障工作落到實(shí)處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽,通過(guò)讓孩子們親身的表演,體驗(yàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法;中班幼兒學(xué)習(xí)“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學(xué)習(xí)“用電安全”、“飲食安全”。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演練等形式,幼兒初步掌握了自我保護(hù)方法,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

  4、堅(jiān)持保教結(jié)合,教師要在幼兒保育工作上事必躬親,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,落實(shí)“一日活動(dòng)皆課程”教育理念。要堅(jiān)持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

  (三)堅(jiān)持提高素質(zhì),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每位教師都應(yīng)該“依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè)”,富有愛(ài)心和教養(yǎng),有責(zé)任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)過(guò)硬。樹(shù)立法律意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以服務(wù)提高幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力。期末評(píng)比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊(duì)伍的思想素質(zhì),要求全體保育員生活上嚴(yán)以律己、工作上嚴(yán)格要求。為人師表,積極工作,不做違反師德的事。承認(rèn)自己的社會(huì)地位,肯定自己的社會(huì)價(jià)值,不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯,做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人,為更美好的前景隨時(shí)做好一切準(zhǔn)備。

  2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園本就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,以教書(shū)為生的`人如果不讀書(shū),很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵(lì)教師通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。通過(guò)學(xué)習(xí),積淀深厚的人文底蘊(yùn)。

  3、激勵(lì)教師成才。根據(jù)教師自身特點(diǎn),幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo),分級(jí)指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以園本培訓(xùn)為抓手,按園教學(xué)能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師,爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師,爭(zhēng)做教育的創(chuàng)新者,爭(zhēng)做各級(jí)骨干。

  4、加強(qiáng)中層干部管理能力建設(shè),進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過(guò)《干部實(shí)績(jī)考核辦法》和《干部德、才、能、績(jī)量化管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)范中層干部管理行為,增強(qiáng)干部隊(duì)伍工作的事業(yè)心,責(zé)任心,繼續(xù)有系統(tǒng)的開(kāi)展中層干部管理能力的培訓(xùn):例如:掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具;掌握有效指導(dǎo)員工的方法,如何對(duì)員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)等,切實(shí)提高園領(lǐng)導(dǎo)教育改革能力,以及注重對(duì)科學(xué)管理、人本管理的理性思考,不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過(guò)理論研討、讀書(shū)活動(dòng)、管理實(shí)踐等多種形式,促進(jìn)中層干部的思想覺(jué)悟,使其成為園長(zhǎng)名副其實(shí)的助手和舵手,做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強(qiáng)將。

  (四)堅(jiān)持精細(xì)管理,擴(kuò)大社會(huì)影響力

  1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理積極性,加強(qiáng)年度的目標(biāo)考核,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設(shè)置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門(mén)衛(wèi)管理、財(cái)務(wù)管理工作方面要逐步實(shí)行操作規(guī)程化;在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以xx法則,逐步優(yōu)化管理模式。

  2、加大宣傳和度,塑造良好形象。積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”的意識(shí)。在社區(qū)中上門(mén)向家長(zhǎng)宣傳家庭育兒知識(shí),擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

  3、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。期末繼續(xù)組織“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選活動(dòng),給每個(gè)孩子一個(gè)展示自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能,同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)本園的辦園成績(jī),爭(zhēng)取家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)到xx%以上。

  4、加強(qiáng)校園黨建群團(tuán)工作。進(jìn)一步構(gòu)建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)腐敗體系;注重對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo),建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機(jī)制。

  三、具體安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作;

  2、制定各類(lèi)計(jì)劃,調(diào)整人員分工,明確工作職責(zé);

  3、各班更新環(huán)境,豐富活動(dòng)區(qū)自然角內(nèi)容,更新主題墻飾;

  4、做好期初幼兒身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作。

  三月份:

  1、組織教師開(kāi)展慶"三八節(jié)"活動(dòng);

  2、大班家長(zhǎng)會(huì);

  3、小班教師研究課;

  4、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè);

  5、開(kāi)展教師“營(yíng)造書(shū)香校園”教師讀書(shū)活動(dòng)。

  四月份:

  1、創(chuàng)建綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;

  2、結(jié)合主題活動(dòng)各班組織幼兒春游踏青活動(dòng);

  3、大班教師研究課;

  4、中班家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放日;

  5、組織各類(lèi)幼兒活動(dòng)。

  五月份:

  1、慶祝"五一";

  2、中班教師研究課;

  3、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);

  4、召開(kāi)保育員會(huì)議。

  六月份:

  1、慶祝"六一";

  2、做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作;

  3、做好教具資料的清查、整理工作;

  4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作;

  5、“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選,評(píng)比"好孩子"、"特長(zhǎng)幼兒"。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃13

  不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一年,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循xx幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展上半年的工作。

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)共有xx名幼兒,男xx名、女xx名,其中有xx名新生。通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期由我擔(dān)任班主任,與美語(yǔ)教師、保育教師三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的.宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)給幼兒布置相應(yīng)動(dòng)手操作的作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在上半年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓(xùn)幼兒動(dòng)手能力與服務(wù)意識(shí);商場(chǎng)通過(guò)角色扮演訓(xùn)練幼兒對(duì)不同崗位工作的認(rèn)知及人民幣的認(rèn)識(shí)和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌三凈、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

  六、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話(huà)以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

  二、具體目標(biāo)

  切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見(jiàn)病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動(dòng):創(chuàng)建“合格保健室”。

  三、具體措施

  進(jìn)一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識(shí),齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

  (一)健康檢查制度:

  1、按時(shí)做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時(shí)做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

  2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好記錄。

  (二)日用品消毒制度:

  1、席子每?jī)芍懿聊ㄒ淮,被褥每(jī)芍鼙⿻褚淮巍?/p>

  2、毛巾每周清洗消毒一次。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  4、圖書(shū)每月日光暴曬一次。

  5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生:

  1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實(shí)行分片包干,定班定點(diǎn),定期抽查,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

  (四)個(gè)人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專(zhuān)人專(zhuān)用,定時(shí)消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

  6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個(gè)人衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)教會(huì)幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的伙食有專(zhuān)人負(fù)責(zé),民主管理,定期召開(kāi)伙委會(huì),研究幼兒伙食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。

  3、保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  4、按時(shí)開(kāi)飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi),不侵占幼兒伙食。

  (六)飲食衛(wèi)生:

  1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲(chóng)設(shè)備。

  3、不買(mǎi)變質(zhì)腐爛食物,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。

  四、月工作安排

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)各種器具消毒工作。

  2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

  3、制定春季作息時(shí)間表和消毒工作時(shí)間安排表。

  4、規(guī)范晨檢。

  5、檢查日常的'保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會(huì),為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。

  8、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,在集場(chǎng)期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  4、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

  5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測(cè)評(píng)工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  5、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。

  六、七月份:

  1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  2、組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

  3、組織全園進(jìn)行期終體檢,并做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。

2022幼兒園上半年工作計(jì)劃15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

  本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

  為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

  三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)

  加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過(guò)拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵(lì),分層評(píng)價(jià),分層培養(yǎng)。

  四、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  要想成為理想型、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽(tīng)課、參觀活動(dòng)外,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

  (二)加大教研力度,提高實(shí)效。

  1、加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

  2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話(huà)的平臺(tái),將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

  3、開(kāi)展豐富多樣的.節(jié)日活動(dòng),積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。

  (三)抓緊常規(guī)管理

  進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評(píng)定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺(jué)性,綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

  五、家園聯(lián)系工作

  1、家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái),梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。

  2、通過(guò)每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等,與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

  六、加大安全工作力度,提高責(zé)任意識(shí)

  1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

  2、幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

  2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本園實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)實(shí)際操作。

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