幼兒園幼兒園工作計劃范文合集四篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園幼兒園工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園幼兒園工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實“安溪縣學(xué)前教育工作會議”精神為導(dǎo)向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
★圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、主要工作設(shè)想及要點
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目標(biāo):
不斷健全保教管理機制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案,關(guān)注課程實施的過程管理。
措施:
1.繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2.立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案
3.制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學(xué)實踐研究與指導(dǎo)。
4.根據(jù)幼兒園實際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學(xué)安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。
5.定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力。
6.從教師的實際需求出發(fā),開展個性化園本培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓(xùn)之路。
。ǘ┬l(wèi)生保健、安全工作
目標(biāo):
不斷引領(lǐng)全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。
措施:
1.衛(wèi)生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現(xiàn)計劃的導(dǎo)向性。
2.確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。
3.確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。
4.進一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測工作,確保師生安全。
5.定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。
6.強化后勤人員的服務(wù)意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規(guī)章制度。
7.加強校車管理。制定各項校車管理制定,制定各部門職責(zé),簽訂責(zé)任書,定期對校車司機和接送人員進行培訓(xùn),經(jīng)常進行校車和道路交通安全隱患大排查,嚴防校車事故的發(fā)生。
。ㄈ⿴熧Y工作
目標(biāo):
弘揚師德,倡導(dǎo)師愛,通過多途徑培養(yǎng),優(yōu)化師資隊伍,形成學(xué)習(xí)反思型團隊;規(guī)范操作,保教配合,提高專業(yè)操作技能水平,推進保育員、營養(yǎng)員的專業(yè)發(fā)展。
措施:
1.加強班子隊伍建設(shè),定期接受組織、群眾對班子成員進行民主評議。
2.開展“把愛給孩子,把心給事業(yè)”的愛心行動教育,加強師德師風(fēng)教育。
3.根據(jù)“十一五”教師培訓(xùn)要求,制定專項教師培訓(xùn)計劃,規(guī)定教師年度培訓(xùn)學(xué)時。
4.鼓勵教師參加技能培訓(xùn),倡導(dǎo)專長和技能進修。
5.開展新教師“我型我秀”活動,促進新教師專業(yè)技能的發(fā)展。
6.組織保育員、營養(yǎng)員結(jié)合崗位實際開展崗位練兵活動,提高專業(yè)操作技能水平,推進后勤人員的專業(yè)發(fā)展。
。ㄋ模┯變簣@常規(guī)工作
1、綜合治理工作
、 以安全為中心,做好幼兒園內(nèi)、外的綜合治理工作。
、 注重安全設(shè)備的日常維護,確保其正常使用。
、 加強保安人員日常管理,杜絕不明身份人員進入幼兒園,把好安全工作第一關(guān)。
2、語言文字工作
、 認真制定計劃,有序開展多種形式的、面向全體師生、家長的“說好普通話,用好規(guī)范字”的`語言文字工作。
、 將語言文字工作的開展融入幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)。
3、檔案、財務(wù)管理等工作
、 嚴格執(zhí)行檔案管理制度,及時做好各類資料的歸檔工作。
、 規(guī)范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執(zhí)行力度。⑶ 嚴格遵守財務(wù)管理制度,認真執(zhí)行“一費制“及”多退少不補“原則。
。4)進一步加強經(jīng)費使用的合理性和規(guī)范性,確保用好錢、用對錢。
。ㄎ澹┰路莅才
二月份:
1、幼兒園教師2月21日到校,2月22日至24日教師集中學(xué)習(xí)或備課,2月25日(農(nóng)歷正月十六)開學(xué)注冊并正式上課。
2、備課準(zhǔn)備、調(diào)整總課表及戶外活動安排表等。
3、加強常規(guī)訓(xùn)練,穩(wěn)定新生的情緒。
4、召開校(園)長會議,布置新學(xué)期工作。
5、抓好學(xué)額鞏固工作,報送春季小學(xué)、幼兒園快速報表。
6、開展開學(xué)安全常規(guī)大檢查。
7、迎接期初工作檢查。
三月份:
1、完成各類計劃的制定。(第2周)
2、圍繞“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。(第3周)
3、幼兒教師早操活動培訓(xùn)。(第3周,地點:中心幼兒園,對象:各年段教師)
4、環(huán)保教育:《節(jié)約用水,從我做起》圍繞“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。(第4周)
5、開展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。(第5周)
四月份:
1、節(jié)日教育: “清明節(jié)(4月4日)”開展愛國主義教育活動,教育主題——認識清明,繼承傳統(tǒng)。(第6周,清明節(jié)放假1天)
2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。(第6周,小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽)
3、期中教育教學(xué)常規(guī)工作自評、校評。(第7周)
4、期中教育教學(xué)常規(guī)工作區(qū)評。(第8周)
5、中心校幼兒園以“規(guī)范幼兒園保教工作,杜絕幼兒教育小學(xué)化”為主題的教研活動。(第9周,地點:好娃娃幼兒園,8;00報到)
5、20xx年、20xx年新分配的幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。
五月份:
1、籌備慶!傲弧被顒。(第10周)
2、各班開展“五.一”勞動節(jié)主題活動。(第10周,“五一”國際勞動節(jié)放假1天)
3、半學(xué)期工作家訪。(第11周)
4、開展一次防震演練。(第13周)
5、學(xué)期教育教學(xué)常規(guī)工作自評、校評。(第14周)
六月份:
1、慶“六一”文藝匯演。(第15周)
2、學(xué)期教育教學(xué)常規(guī)工作區(qū)評。(第15周)
。ǘ宋绻(jié)放假1天)
3、開展小學(xué)、幼兒園幼小銜接活動。(第17周)
4、幼兒園6月28日學(xué)期結(jié)束,幼兒放假。(第18周)
5、寫好各類總結(jié),并做好各類結(jié)束總結(jié)工作。(第18周)
6、學(xué)校財產(chǎn)清點、財務(wù)稽核。(第18周)
7、各種資料歸檔。(第18周)
8、做好小學(xué)生、幼兒異動情況等信息的記載和上傳工作。(第19周)
9、教師7月1日離校。(第19周)
幼兒園幼兒園工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳時期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和<<綱要>>的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析
1、我班有幼兒38名,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點:幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現(xiàn)象;上課要插嘴;解小便要吵架,不排隊。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。
3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流。
5、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內(nèi)容:針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:一常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的'知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物如:雷鋒,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。二學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,用于實踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
四、具體工作安排:一月份
1、常規(guī)教育讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。穩(wěn)定情緒,較快地適應(yīng)學(xué)前班生活。
2、禮貌教育進行初步的禮貌教育,在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。二月份
1、常規(guī)要求:教育幼兒知道飯前、便后要洗手,知道洗手的正確方法。
2、組織幼兒春游,進行季節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。三月份2、進行愛集體守紀律教育。
3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,整理書包。四月份2、培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受集體生活的樂趣。五月份2、進行總結(jié)。六月份
1、常規(guī)教育做一個遵守紀律的好孩子,上課不插嘴,積極舉手回答問題。
2、畢業(yè)典禮。培養(yǎng)孩子對老師的情感,知道要畢業(yè)了,離開幼兒園,離開老師,心里會很難過。
3、進行總結(jié)。
幼兒園幼兒園工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育;
一、本學(xué)期工作目標(biāo):
圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做好五項工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二、加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1、完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
3、努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的'影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三、抓隊伍建設(shè),促發(fā)展成長。
1、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結(jié)合師德,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2、抓隊伍,促發(fā)展。
。1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。
。2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。
。3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
3、強化培訓(xùn),加快發(fā)展。
、 加強園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間。
四、加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。
重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調(diào)研,促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價。開展實質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。
幼兒園幼兒園工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的`保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標(biāo):
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食。
3、嚴格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
1、加強門衛(wèi)崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;
2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;
3、制定《幼兒園安全疏散預(yù)案》,分發(fā)各班,每學(xué)期演練一次,不斷改進。
4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網(wǎng)上家長學(xué)!、“家長會”等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。并做好資料積累;七體弱兒肥胖兒管理
1、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況,靈活調(diào)控具體措施,提高管理成效。
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