幼兒園家庭教育工作計(jì)劃(15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園家庭教育工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個(gè)和家庭教育博客1個(gè),家庭教育指導(dǎo)師博客1個(gè),班級(jí)博客8個(gè),都同時(shí)鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領(lǐng)導(dǎo)和家庭指導(dǎo)師對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行過(guò)多次的講座和培訓(xùn)。幼兒園每學(xué)期還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和管理,并以點(diǎn)帶面的影響著自己孩子本班的其他家長(zhǎng),效果很好!肮馊A幼兒園家庭教育小報(bào)”已經(jīng)出八期了。此外,幼兒園一直堅(jiān)持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設(shè)立了“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)書架”,為家長(zhǎng)提供了各種資料和學(xué)習(xí)書籍。
2、班級(jí)方面每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,建立了本班“家長(zhǎng)園地”(在自己班門口墻壁上)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)的老師準(zhǔn)備了“家園聯(lián)系表”,便于班級(jí)教師用書面形式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,同時(shí),在平時(shí)還注重與家長(zhǎng)交流,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書漂流”,進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,交流,工作計(jì)劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。
3、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長(zhǎng)在參與幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,還有個(gè)別家長(zhǎng)不太主動(dòng)與幼兒園配合,對(duì)孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長(zhǎng)要特別的重視引導(dǎo),提高家長(zhǎng)的育兒能力和教育水平。
三、工作要點(diǎn):
1、繼續(xù)加大“家長(zhǎng)培訓(xùn)”力度。擴(kuò)大家長(zhǎng)的接觸面,使各年級(jí)和各班的家長(zhǎng)都互動(dòng)起來(lái),相互交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)家庭教育的意識(shí)并提高家長(zhǎng)自身的教育水平。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)先進(jìn)的家長(zhǎng)典型。
4、做好幼兒園、班級(jí)等博客工作。激發(fā)各班級(jí)的家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)參與幼兒園和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)或班級(jí)開放日時(shí),制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與討論。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)有意識(shí)的去學(xué)習(xí)教育孩子經(jīng)驗(yàn),自覺學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不斷提高自身的各方面素質(zhì)。
6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書,使其書得以發(fā)揮其特定的作用和效果。
四、具體工作安排
一二月份
1、制定家庭教育工作計(jì)劃。
2、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。
3、積極準(zhǔn)備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。
三月份
1、檢查各班班級(jí)和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會(huì)議,提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。3、家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。4、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書漂流”工作。
四月份
1、召開學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》一書的家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。2、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。
五月份
1、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。2、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。4、舉行慶“六一”活動(dòng)和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
六月份
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長(zhǎng)會(huì)。3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。4、對(duì)上半年家庭教育工作進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和班級(jí)老師。
七月份
1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx(上)家長(zhǎng)學(xué)校材料(《不輸在家庭教育上》一書)預(yù)訂單。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法(20xx年12月修訂)開展各項(xiàng)工作,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能,繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,通過(guò)家校有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。
2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,提高家長(zhǎng)的滿意度。
3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。
三、工作內(nèi)容與措施:
。ㄒ唬┌l(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合
1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用
(1)定期召開家委會(huì)。
家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系;家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí),提升自己的家庭教育素養(yǎng)。
。2)參與幼兒園的活動(dòng)
幼兒園的一些大活動(dòng),如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等,家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。
(3)發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用
班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問題,形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排,充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用
。1)提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。
。2)組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。
(3)平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。
。ǘ┮I(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)
1、家長(zhǎng)學(xué)校開展“讀書沙龍”活動(dòng)
各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動(dòng)方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動(dòng),并做好總結(jié)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)
反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病,改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式。
3、開展家庭教育專題講座
邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來(lái)園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來(lái)園講座,中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來(lái)園講座。
4、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材
堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱,對(duì)沒有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng),班主任可通過(guò)借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式,努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來(lái),進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。
5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭
每月(3月、4月、5月、6月)免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過(guò)每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)
堅(jiān)持自愿原則,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。
。ㄈ┐龠M(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導(dǎo)水平
1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí),不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。
2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)
擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo),幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開展相關(guān)講座。
4、各班通過(guò)上學(xué)期家長(zhǎng)問卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等,制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施,改進(jìn)不足,不斷提高家長(zhǎng)的滿意率。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,提高家長(zhǎng)的滿意度
1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。
3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)正面引領(lǐng),及時(shí)解答家長(zhǎng)的問題。
4、組織開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
。ㄎ澹﹥(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展
1、與愛好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)。
2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計(jì)劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展0—3歲早教活動(dòng)(方案另定)。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作、
三、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念、
1、加強(qiáng)對(duì)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)、
2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì),改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)、
3、以兒童為本,教師與家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通、
4、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問題、
(二)開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)、
1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、
。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》開展讀書漂流活動(dòng)、
。2)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流、
。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)、
2、學(xué)期中向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、
4、向家長(zhǎng)開放幼兒園的“家長(zhǎng)意見箱”,同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì),尊重家長(zhǎng)意愿,充分聽取家長(zhǎng)意見,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性、
6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長(zhǎng)寶貴建議,從而完善幼兒園工作、
7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有效開展,各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題,通過(guò)多種形式為家長(zhǎng)兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平、
8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī),選擇主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,開展一系列親子活動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、
9、定期完成家長(zhǎng)作業(yè),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員批示,對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、
四、具體安排:
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(zhǎng)學(xué)校教材發(fā)放工作
2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)
三月份
1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作
2、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))
3、小班家長(zhǎng)開放日
4、大班家長(zhǎng)學(xué)校(幼小銜接)
5、園報(bào)及家園櫥窗(大班組負(fù)責(zé))
6、組建校務(wù)管理委員會(huì)
四月份
1、中班家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流)
2、大班家長(zhǎng)開放日
3、園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))
4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、
五月份:
1、中班家長(zhǎng)開放日
2、園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))
3、小班家長(zhǎng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養(yǎng)及疾病預(yù)防)
4、家長(zhǎng)問卷調(diào)查
5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)
六月份:
1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))
2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)
3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理
4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)
5、呱呱課堂的講座
七月份:
1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師
2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作
3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4、收集、個(gè)案和講座稿,優(yōu)秀家長(zhǎng)心得編冊(cè)
5、第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃4
家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長(zhǎng)。現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實(shí)際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、建立家庭教育工作小組:
組長(zhǎng):羅xx(園長(zhǎng))
成員:各班班主任、家委會(huì)成員
二、工作目標(biāo):
1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點(diǎn):
1.建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作小組;
2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作;
3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;
4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施:
1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級(jí)圈、公眾號(hào)、微信班級(jí)群等不定時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(zhǎng)們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。
4.每學(xué)期各班級(jí)至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃5
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期,在人的整個(gè)一生中,是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問卷中,家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、QQ與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合,也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,F(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念。
1、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通。
4、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問題。
。ǘ╅_展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。
。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
。2)幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。
(3)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流。
(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(zhǎng)開放幼兒園的“家長(zhǎng)意見箱”,同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員,幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì),并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費(fèi)用、教學(xué)、保健”等方面的意見和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的.意見和建議。
7、分別在大中小班組開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和XX市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座。
四、具體安排:
八月份
1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)
2.小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))
3. 大班家長(zhǎng)開放日
4.小班家長(zhǎng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報(bào)(小班組負(fù)責(zé))
十月份
1.大班家長(zhǎng)學(xué)校
2.中班家長(zhǎng)開放日
3.中心幼兒園園報(bào)(中班組負(fù)責(zé))
4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。
十一月份:
1.小班家長(zhǎng)開放日
2.中心幼兒園園報(bào)(大班組負(fù)責(zé))
3.中班家長(zhǎng)學(xué)校
4.家長(zhǎng)問卷調(diào)查
十二月份:
1.中心幼兒園園報(bào)(后勤組負(fù)責(zé))
2.大、中、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(慶元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單
一月份:
1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作。
中心幼兒園
20xx年8月20日
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃6
新的學(xué)年開始,我們按照上級(jí)部門的要求,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。
二、工作目標(biāo)
提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長(zhǎng)教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質(zhì)量,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校而努力。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)
1.結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平。
2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動(dòng),不斷提高家長(zhǎng)和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗(yàn)文章。
4.讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。
(二)開展各種形式的家園同步教育
1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過(guò)各種形式的親子活動(dòng)等,使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。
2.通過(guò) “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
3.定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,不斷提高家長(zhǎng)的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。
4.向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng),通過(guò)幼兒園半日活動(dòng)開放,讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過(guò)程,達(dá)成教育的共識(shí)。
5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作。
6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。
(三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。
2.建立家長(zhǎng)反饋制度,通過(guò)反饋形式,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
四、具體安排
三月份
1.老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng),各班上報(bào)家長(zhǎng)助教、義工名單及相關(guān)信息資料。
3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4.召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
5.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
四月份
1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
五月份:
1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)(伙委會(huì))。
2.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
3.園級(jí)家庭教育講座。
4. 慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂活動(dòng)。
六月份:
1.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
3.優(yōu)秀育兒文章評(píng)選。
4.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
2月25日
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃7
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要!凹彝、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃:
一、目標(biāo)
本年度,是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月:
1、訪問社區(qū)管理委員會(huì)
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月:
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)
2、半日活動(dòng)開放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃8
新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭工作。特制定本學(xué)期家庭如下:
一、指導(dǎo)思想
是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)
(一)夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項(xiàng)建設(shè)。
1、指導(dǎo)站的站長(zhǎng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場(chǎng)地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評(píng)。文章轉(zhuǎn)載自:計(jì)劃規(guī)劃頻道原文地址:幼兒園家庭教育工作計(jì)劃
4、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。
。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m(xiàng)問題研究,形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。
2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、家庭教育參賽征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評(píng)比。
。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂。
為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說(shuō)課前指導(dǎo)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)將說(shuō)課教師的(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。
。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃9
幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個(gè)輪子,古人曰:“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰!睂(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,現(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平提高,樹立大課程意識(shí),充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
二、工作目標(biāo)
1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),使其進(jìn)一步完善。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長(zhǎng)開展相關(guān)系列活動(dòng)。
5、各種方式征求家長(zhǎng)意見和建議,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。
6、建立幼兒個(gè)人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng),有效利用社區(qū)資源。
三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施
(一)開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,講求實(shí)效性
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的作用,要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì),組織兩次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何學(xué)習(xí)的,在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,講求互動(dòng)性,結(jié)合新課改,我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的新課改中,如請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動(dòng),主題活動(dòng)中來(lái),同時(shí)將尋找機(jī)會(huì)積極與家長(zhǎng)相互交換意見,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。
4、本學(xué)期,我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào),力求辦報(bào)形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動(dòng),充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),發(fā)展能力,學(xué)會(huì)交往和做人。
6、家長(zhǎng)學(xué)校:每月組織一次講座,針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),解決家長(zhǎng)的疑問。
(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建設(shè)
1、要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計(jì)劃等,讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用,吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程,如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等。
(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長(zhǎng)從文章中獲取知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒交流會(huì),達(dá)到提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實(shí)際,幫助家長(zhǎng)理解體會(huì)。
(四)采用多種形式征求意見,力爭(zhēng)工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平,我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)在了解教師工作的基礎(chǔ)上,對(duì)教師的工作給予合理的、公正的評(píng)價(jià)。
1、我們將通過(guò)家長(zhǎng)意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長(zhǎng)問卷等多種形式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣傳欄、家長(zhǎng)問卷、家教園地等
2、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
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一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的塬則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。《綱要》還指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!笨梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭、社區(qū)的責(zé)任。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、工作目標(biāo)
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1.挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍
讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。為此,我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
與此同時(shí),我們還知道“用家長(zhǎng)的話說(shuō)服家長(zhǎng)”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,并予以答復(fù)。
2.采用多種形式,深化家園合作
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動(dòng)。
(1)各班做好家長(zhǎng)園地,及時(shí)更換內(nèi)容,并向家長(zhǎng)宣傳多方面的幼教信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
(2)督促各班教師做好幼兒成長(zhǎng)檔案的工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,并做好反饋記錄。
(3)通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家園路路通等途徑,讓年輕的家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài),化被動(dòng)為主動(dòng),讓家長(zhǎng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
(4)以年齡段或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。讓家長(zhǎng)們改變以往對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的印象,并使他們能積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。
3.樹立大教育觀念,有效利用社區(qū)資源
帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),參觀各類環(huán)境及場(chǎng)所,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解。了解周圍的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動(dòng)的艱辛,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),發(fā)展能力。同時(shí)還要開展各種角色游戲,模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗(yàn)與提升。
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現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。
2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。
3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。
4、興趣愛好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。
5、習(xí)慣養(yǎng)成方面,養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣,基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,無(wú)按時(shí)起床睡覺習(xí)慣,無(wú)按時(shí)吃飯習(xí)慣,無(wú)參與家務(wù)習(xí)慣,無(wú)定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,
教育設(shè)想:
重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂,又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過(guò)程。
教育計(jì)劃:
1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。
2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。
3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買的圖書。
4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來(lái)提供棋藝。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂,具備一定的音樂修養(yǎng)。
5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨,灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命,注重友情、親情,積極面對(duì)困難。
6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書籍,收拾自己的書桌,慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。
7、親近大自然,周末適度出游,條件允許的情況下,每月安排短期旅游計(jì)劃。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃12
家庭教育是針對(duì)每一位家庭成員認(rèn)知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量,幫助家長(zhǎng)掌握必要的教育知識(shí)是幼兒園的責(zé)任,幼兒園是家庭教育工作的第一責(zé)任人。為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭教育現(xiàn)代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,特制定家庭教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中央8號(hào)文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作的意見及《XXX市"十二五"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神,依據(jù)XXX市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展,提高我園的辦園質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)的宣傳與學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái),努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重點(diǎn)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,積極向家長(zhǎng)宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀念。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)志愿者的工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,以點(diǎn)帶面進(jìn)行家庭教育工作。
3、做好各班級(jí)的家庭教育工作,創(chuàng)設(shè)各班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)QQ群,每周向家長(zhǎng)解答家庭教育等疑難問題。
4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長(zhǎng)積極參與到先進(jìn)的教育理念中。
四、具體工作措施
(一)完善和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理
1、把家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園的工作計(jì)劃和考核內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)管理,發(fā)揮家庭教育專家的作用,并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊(duì)伍。
2、每學(xué)年期初召開新一屆家庭教育指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,分層管理,明確職責(zé),落實(shí)措施,并制訂工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持做到"四有":有計(jì)劃、有制度、有教材、有考核,工作計(jì)劃《XXX幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。運(yùn)用多種途徑、多種方式,有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)人員的專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高其家庭教育指導(dǎo)的理論知識(shí)水平和指導(dǎo)能力。
(二)注重家長(zhǎng)工作的有效性和實(shí)質(zhì)性
1、把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將各班級(jí)家長(zhǎng)工作列入到教師考核的重要內(nèi)容中,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,同心同德完成育兒的使命。
3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓(xùn),把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。
(三)充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的引領(lǐng)作用
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1-2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開1-2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,通過(guò)例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
(四)利用多種形式開展各項(xiàng)工作
1、積極地向廣大家長(zhǎng)宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。
2、針對(duì)不同家長(zhǎng),設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮各班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用,讓家長(zhǎng)了解幼兒園各班級(jí)近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、利用家長(zhǎng)開放日和各種家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與的積極,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
5、利用幼兒園博客以及班級(jí)QQ群,讓家長(zhǎng)了解我園的教育信息并與家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。
6、年級(jí)組定期組織家長(zhǎng)講座每學(xué)期不少于一次。
7、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師開設(shè)講座,發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用,定期進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊(duì)伍,同時(shí)在家長(zhǎng)中繼續(xù)發(fā)展"中華家庭教育志愿者"。
(五)注重科研效果,提高家庭教育的實(shí)效性指導(dǎo)工作
1、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識(shí),撰寫家庭教育個(gè)案。
2、讓家長(zhǎng)也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個(gè)案研究。
附:
幼兒園家庭教育工作活動(dòng)安排
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期
月份主要工作負(fù)責(zé)人地點(diǎn)對(duì)象
9月
1、制定家庭教育工作計(jì)劃。
2、小班組家庭教育講座及各班召開家長(zhǎng)會(huì)。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。
4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。
5、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在QQ群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
6、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
10月
1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導(dǎo)師幼兒園
2、參加指導(dǎo)中心親子對(duì)照單簽約活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在QQ群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、利用家長(zhǎng)開放日向家長(zhǎng)了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長(zhǎng)
5、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
11月
1、各年級(jí)組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。
2、整理家庭教育指導(dǎo)菜單。指導(dǎo)站站長(zhǎng)幼兒園教師
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在QQ群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
12月
1、參加家庭教育講師培訓(xùn)
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評(píng)選指導(dǎo)站站長(zhǎng)
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在QQ群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行講座
6、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流
7、整理個(gè)案、論文
1月
1、家庭教育工作總結(jié)
2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查
3、家庭教育資料整理、歸檔
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)和措施:
本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。
2、采用有關(guān)教育專家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。
(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
2、向家長(zhǎng)敞開大門,定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
3、認(rèn)真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者。
1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。
2、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)安排:
二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,公路護(hù)欄網(wǎng)召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。
三、工作措施
1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進(jìn)一步提高管
理的實(shí)效。
2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
、、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項(xiàng)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,來(lái)發(fā)現(xiàn)和整個(gè)問題,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。 ①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②、本學(xué)期,我們將通過(guò)每月一次的家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
幼兒園家庭教育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施:
1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
5.完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活
動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
四、具體工作安排
三月份:
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
2. 召開新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。
3.召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
四月份:
1.開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
2. 家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。
五月份:
1.開展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)(家長(zhǎng)開放日)。
2.召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六。一”籌備會(huì)等
六月份:
1.開展“慶六。一”活動(dòng)。
2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì)。
3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,
4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié)。 克拉瑪依區(qū)**幼兒園 20xx年2月21日
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