【推薦】幼兒園工作計劃范文匯編6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃 篇1
一、指導思想
20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
1、抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。
2、抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)的提升。
3、抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
4、抓設施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
5、抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點工作
1、根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。
a、活動時間:20xx年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)。
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
、聘鶕(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶;顒,下半年重點圍繞特色活動)
、寝k好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
、燃铀傩畔⒒M程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。
3、搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
4、穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
5、改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。
⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
、平贪浮㈦S筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。
6、開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
7、規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
8、繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。
9、對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
幼兒園工作計劃 篇2
一季度幼兒園在物業(yè)管理部黨政工的領導下,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為幼兒服務、為家長服務。以高質(zhì)量的保教服務贏得市場,以高效率的特色教學拓展市場。強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各項工作再上一個新臺階。營造和諧、健康、創(chuàng)新的團隊風貌,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。
一、工作總結(jié):
1、認真貫徹落實兩級黨委、行政的工作方針和目標,傳達學習兩級職代會、政工會會議精神。
1、認真組織新學期各項開學準備工作,舉行新學期迎接新生入園儀式,贏得家長和幼兒的歡迎。
2、及時營造園所新氣象,更換各類宣傳板,適時進行特色教學宣傳。提高對外宣傳能力,贏得社會認可。做好新生招生工作,辦理新入園幼兒手續(xù),新招幼兒76名,及時進行了擴大幼兒班級工作。
3、開展消防安全“防火墻”工程,創(chuàng)建消防安全“四個能力”建設,創(chuàng)建園所及班組的有關資料。同時結(jié)合中鋁公司現(xiàn)場基礎管理檢查工作要求,在物業(yè)管理部領導支持下,對于園容園貌開展綜合整改治理工作,展示了示范園所的辦園實力。
4、3月6日,在藍天廣場特別組織了慶“三八”“快樂早操、快樂成長、健康寶貝、媽媽最愛”幼兒廣播操廣場展示活動,以此來表達一份感激和祝福。幼兒園全體教師和小朋友歡聚在一起,共同展示了幼兒廣播操,受到了廣大家長朋友們的一致稱贊。
5、從3月1日開始,繼續(xù)舉辦周一“國歌與國旗”主題升旗儀式。把愛國主義教育貫穿到幼兒一日生活的點點滴滴;開展幼兒爭當小旗手活動,激發(fā)了幼兒積極向上的情感。
6、2月,東樓班組被淄博市授予“巾幗文明崗”榮譽稱號并頒發(fā)獎牌;1月,東樓班組榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先進班組”、2月榮獲“模范職工小家”榮譽稱號。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,抓好晨檢工作不放松,嚴格控制手足口等傳染病幼兒入園,并結(jié)合教學工作開展家長宣傳工作。
8、代表物業(yè)參加公司“愛在山鋁、情在崗位、美在家庭‘鋁氧杯’‘三月放歌’情景詩歌大賽”榮獲了一等獎的好成績。
9、榮獲“張店區(qū)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進單位”榮譽稱號。
10、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門完成麻疹補種等傳染病的衛(wèi)生防疫工作。
二、季度工作計劃:
1、安全工作:組織幼兒完成一次全園應急疏散演練,并對教師及幼兒進行安全知識教育及培訓。
2、結(jié)合物業(yè)部安全綜合治理要求,對我園隨時進行隱患排查治理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報,從實際出發(fā),做到防患于未然。
3、教學工作:加強幼兒禮儀養(yǎng)成教育爭創(chuàng)“禮儀小標兵”活動,設“晨間禮儀崗”。
4、落實幼兒園教學活動的真實與有效。開展“同題異構(gòu)、同題同構(gòu)”活動,改變陳舊、低效的教學方式,使每一節(jié)課都平實、有意義,讓教學過程成為幼兒主動學習、學會學習、享受學習的過程。
5、組織各班幼兒課間操比賽。組織體育游戲觀摩、研討活動,提升教師組織、指導游戲的能力,促進游戲質(zhì)量的提高。
6、組織家長開展半日開放活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒園的教學游戲活動。通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高家庭教育幼兒的能力。
7、創(chuàng)新編排新版幼兒課間操,融進科學現(xiàn)代的教學理念,將集體舞蹈、各類輕器械操等內(nèi)容貫穿一體。訓練幼兒隊形隊列變化的應用能力。
8、加強家園聯(lián)系,利用各種形式,組織召開畢業(yè)班家長匯報會及畢業(yè)生畢業(yè)慶典活動,為幼兒留下珍貴的快樂童年生活記憶。
9、認真落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,結(jié)合幼兒園實際工作,深入開展“黨員攀登計劃”活動,以活動帶服務,確保幼教工作落到實處。
幼兒園
3月26日
幼兒園工作計劃 篇3
一、本學期我班幼兒須達到的德育目標是:
1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;
3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;
6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;
7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。
二、培養(yǎng)因素
1、創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.
為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。
2、從培養(yǎng)幼兒為集體服務入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。
有快樂的.情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎,“學習哪些本領?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為集體服務。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
3、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。
通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務等內(nèi)容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展。
幼兒園工作計劃 篇4
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
3.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
4.重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
5.結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。
本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
幼兒園工作計劃 篇5
一、指導思想
《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求應有利于引發(fā)幼兒的主動探索與同伴交往;本學期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學習與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準繩,圍繞我園《回歸自然:兒童綠色家園建設的園本實踐與研究》的課題,在蘇霍姆林斯基的“在藍天下,讀大自然的書”的理論支撐下,堅持“以人為本”,“以幼兒的發(fā)展為本”的理念,為幼兒創(chuàng)設一個適合幼兒生存與學習的環(huán)境。
二、工作目標
開發(fā)幼兒園教學樓三層樓梯口的空間,分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場地,發(fā)動家長、幼兒、教師一起收集自然資源,對自然物進行藝術(shù)創(chuàng)作與加工,并利用原有資源進行墻面,立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動,使空間豐富美觀,具有綠色環(huán)保氣息,將自然帶入園所。并形成方案,文字資料、照片等。
三、具體措施
1、時間與人員安排
每逢單周五上午定期開展教研活動,上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子到相應的場地進行藝術(shù)創(chuàng)作活動。并將作品進行展出。本學期共進行6次活動
2、商討篩選收集材料
期初根據(jù)園部的設想,工作組的成員分頭尋找資料,收集適合各年齡段孩子進行藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容,以使用自然物為主,并進行篩選,最好是易于保存和展示。然后發(fā)動教師、幼兒及家長進行材料的收集。并對收集的材料進行整理、暴曬、清洗、加工,確保安全衛(wèi)生。
3、整理資料
對幼兒活動的過程進行觀察指導,并進行視頻、照片記錄,形成資料。對有特色的,幼兒喜歡的活動,可反復進行。
四、具體安排
第三周:布置本學期工作重點,理論學習,收集資料。
第七周——第十七周:每次上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。
10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子進行藝術(shù)創(chuàng)作并布置作品。
第十九周:整理環(huán)境創(chuàng)設圖片資料。做好學期教研活動總結(jié)工作。
幼兒園工作計劃 篇6
一、指導思想
XXXX年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
、弊ンw制改革,促內(nèi)部活力的增強。
、沧リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)的提升。
、匙コ晒故荆俎k園聲譽的提高。
、醋ピO施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
、底ゼ覉@合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點工作
、备鶕(jù)市教育局XXXX年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
、布訌娦畔⑿麄鞴ぷ,擴大社會影響,提高競爭能力。
、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。
a、活動時間:XXXX年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶;顒,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
、燃铀傩畔⒒M程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現(xiàn)資源共享。
⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
、捶(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
、蹈母锝處煿芾砟J,促進其積極主動發(fā)展。
、沤處熆筛鶕(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
、平贪、隨筆的批閱時間采權(quán)期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
、芬(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
、咐^續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省、市級骨干教師。
、箤求w外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
、洪_展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。
⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發(fā)展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關系。(分專題面向家長講座,召開座談會、經(jīng)驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。
在抓好重點工作的同時,對常規(guī)工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風建設,嚴把衛(wèi)生質(zhì)量關等等,推動我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。
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