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秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃

時間:2021-04-02 20:59:21 幼兒園工作計劃 我要投稿

秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃

  秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,立足本園實際,圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點

  圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

  1、規(guī)范管理。

  增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  2、強(qiáng)化隊伍。

  完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、突出特色。

  以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。

  5、家園共育。

  召開新學(xué)期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┲匾曈行У倪^程管理。

  制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

 。ǘ┮浴皭蹗従礃I(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心

  宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

 。ㄈI造良好的人文環(huán)境。

  1、強(qiáng)化隊伍。

  加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

  2、園本培訓(xùn)計劃,針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓(xùn),讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。

  3、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的`長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出特色。

  強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

 。ㄋ模、狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進(jìn)行。

  1、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

  本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月查加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)并定期對園舍設(shè)備,水、電、大型玩具、車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。

  2、有計劃地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練。

 。ㄎ澹、衛(wèi)生保健

  1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層最重要。

  3、我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。

  (六)、家長工作

  1、學(xué)期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進(jìn)行整改。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  每月工作安排:

  七、八月份:

  1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。

  2、校園環(huán)境修繕。

  3、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

  4、校園衛(wèi)生大清理。

  5、家長合租車司機(jī)及隨車人員安全知識培訓(xùn)

  6、后勤人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)

  7、搞好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份:

  1、制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規(guī)章制度。

  2、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

  3、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  4、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

  5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

  6、班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。

  7、加強(qiáng)新操的指導(dǎo)訓(xùn)練,大中班第三周開始做新操,小班第五周出操。

  8、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。

  9、迎接期初工作檢查。

  10、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。

  11、開好家長會。

  12、做好學(xué)前資助的填報工作。

  13、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽。

  14、做好校園歌手的選拔工作。

  十月份:

  1、各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動。

  6、召開家委會。

  7、組織幼兒進(jìn)行體檢。

  8、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動

  10、常規(guī)工作檢查

  11、幼兒自理能力比賽

  十一月份:

  1、“消防安全”主題活動。

  2、班級常規(guī)觀摩。

  3、各班幼兒早操觀摩評比。

  4、舉行幼兒故事比賽

  5、教師制作戶外活動器械評比

  6、開展學(xué)區(qū)性公開課。

  7、組織參加中心小學(xué)舉行的“青年教師教學(xué)比武”

  十二月份:

  1、開展“慶元旦”親子運動會

  2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。

  3、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動

  4、各段活動—歌表演

  5、開展中、大段幼兒繪畫、泥工比賽,選出優(yōu)秀選手參加中心小學(xué)的“慶元旦”美術(shù)大賽。

  6、中、大班家長開放日活動。

  7、各班區(qū)角活動觀摩。

  一月份:

  1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  2、教師教育教學(xué)隨筆比賽。

  3、各類人員、各年段做好期末工作總結(jié)。

  4、撰寫教育教學(xué)論文。

  5、校園安全隱患排查及整改。

  二月份

  1、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

  2、各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

  3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  4、做好各種材料歸檔工作。

  5、安排好假期值班工作。

  秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:

  二、教育教學(xué)常規(guī)管理

  1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。

  2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。

  3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)

  4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進(jìn)行批閱,做好記錄。

  5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

  三、教研科研工作

  1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

  2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

  3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

  四、教育活動

  1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

  2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。

  3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。

  4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。

  五、家園社區(qū)活動

  1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。

  2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。

  六、安全管理方面

  1、安全工作機(jī)制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。

  2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。

  3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法。教職工知曉安全常識。

  七、衛(wèi)生保健工作

  1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。

  2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。

  3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。

  4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1—2次,有消毒記錄。

  5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄;顒邮、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。

  7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、具體月份工作

  八月份

  1、小班親子課

  2、教師園本培訓(xùn)

  3、新生家長會

  4、新生家訪工作

  5、衛(wèi)生大掃除

  6、做好班級計劃

  7、環(huán)境布置

  8、制定每周教職工伙食臺賬

  九月份

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

  2、召開全園家長會

  3、托小班入園體檢單及入園通知單核實

  4、新學(xué)期新生入園接種檢查記錄

  5、檢查教育教學(xué)計劃落實情況

  6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

  7、教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)

  8、9月18日防空演習(xí)

  9、慶國慶活動彩排

  10、參加社區(qū)活動

  11、各崗位安全責(zé)任書的簽訂

  12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

  13、慶國慶活動表演

  十月份

  1、早操比賽

  2、組織秋游活動

  3、消防安全教育(教師、幼兒)

  4、進(jìn)行消防疏散演練

  5、成立家委會(有計劃、會議記錄、影響資料)

  6、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

  7、教師公開課

  8、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

  9、教師教育教學(xué)計劃落實情況檢查

  10、研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文

  11、半日開放活動。

  12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

  十一月份

  1、運動會籌劃及團(tuán)體操的排練

  2、安全教育———自救自護(hù)教育(師生)

  3、教研活動——體育游戲的開展

  4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

  5、教師師德培訓(xùn)及演講

  6、教師論文評選

  7、教育教學(xué)計劃落實檢查

  8、保育知識及技能比賽

  9、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

  10、舉行秋季運動會

  11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

  十二月

  1、教師課堂教學(xué)大賽

  2、故事大王比賽

  3、家長問卷調(diào)查

  4、校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設(shè)施、硬件設(shè)施、食品等)

  5、安全教育—冬季安全教育

  6、教育教學(xué)計劃落實檢查

  7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

  8、教師教育教學(xué)反思檢查

  9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年

  10、家長老師進(jìn)課堂

  11、家園聯(lián)系手冊填寫

  12、迎新年家長游園活動

  13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

  元月份

  1、教師師德演講

  2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)

  3、教育教學(xué)計劃落實情況檢查

  4、幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)

  5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

  6、制定2020年經(jīng)費使用預(yù)案,伙食費公示表

  7、上交各部門工作總結(jié)(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、年級組工作總結(jié)、家長工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、家委會工作總結(jié)、園務(wù)委員會總結(jié))

  8、上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)

  9、物品盤點

  10、召開期末總結(jié)會

  11、安排寒假值班

  秋季幼兒園園務(wù)個人工作計劃3

  一、本學(xué)期工作目標(biāo):

  圍繞一個主題:

  求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:

  “以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標(biāo):

  思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  堅持四個到位:

  敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  做好五項工作:

  幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

  做好0—3歲與幼兒教育的銜接研究工作

  0—3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善

  加強(qiáng)課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)

  繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

  二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  1、完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則

  在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

  2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。

  本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強(qiáng)化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  3、努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。

  幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。

  本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

  5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

  本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三、抓隊伍建設(shè),促發(fā)展成長。

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  2、抓隊伍,促發(fā)展。

 。1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,工作計劃范文《幼兒園園務(wù)工作計劃》。

  (2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。

 。3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

 、偌訌(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個主題有教師進(jìn)行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

 、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0—3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

  1、課程評價。

  開展實質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

  2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。

  本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。

  3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

 。1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。

 。2)如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

 。3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

  4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

  五、家園社區(qū)工作。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長學(xué);顒。

  為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué);顒印H纾赫埣议L參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

  3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

  4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。

  5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,完成研究性任務(wù)。

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