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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-17 11:11:35 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

[合集]學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、時(shí)間:整個(gè)暑假

  二、目的:

  1:保證優(yōu)質(zhì)的作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)(重要的是要長(zhǎng)個(gè)子)。

  3:讓自己多才多藝,使自己的特長(zhǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。

  4:幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),鍛煉自己的動(dòng)手能力,將自己養(yǎng)成一個(gè)勤勞的好孩子,同時(shí)減輕爸爸媽媽的額外負(fù)擔(dān)。

  5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  7:參觀名勝古跡,讓自己的知識(shí)更豐富,眼界更寬廣。

  三:方案

  1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

  每天早上6:30起床,跑步(當(dāng)然也可以做點(diǎn)別的體育活動(dòng))。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)(可以和朋友相約一起玩)。周末由爸爸媽媽陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

  2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:00——9:00讀書一小時(shí),摘抄好詞好句,并且將自己喜歡的內(nèi)容用自己的話記錄下來(lái),從而養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  上午9:30——11:30與下午2:00——3:30

 。1)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

 。2)預(yù)習(xí)下一學(xué)期的新知識(shí),要獨(dú)立完成一本習(xí)題(如果自學(xué)有困難,可以選擇補(bǔ)習(xí))。

  (3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),為學(xué)好英語(yǔ)打好基礎(chǔ)(字母,音標(biāo))。如果在學(xué)習(xí)上有困難,要尋求爸爸媽媽的幫助,也可以找一位自己的喜歡的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,或者選擇一位口碑較好的老師輔導(dǎo)。

  4:豐富自己的.內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

  每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)、練習(xí)自己喜歡的特長(zhǎng),讓自己變得更加優(yōu)秀。

  5:聽英語(yǔ),讓自己能夠喜歡上這種新語(yǔ)言。

  每天晚上7:00——7:40觀看小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻,也可以觀看一些英語(yǔ)原文的動(dòng)畫片,聽一點(diǎn)英語(yǔ)原文歌。

  6:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來(lái)。

  7:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。當(dāng)然,還要在做家務(wù)的過(guò)程中鍛煉自己,讓自己變得更加細(xì)心,改掉馬虎的壞習(xí)慣。

  8:有節(jié)制的玩電腦或看電視

  每天玩電腦或者看電視的時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松,同時(shí)也能夠知道這一天外面都發(fā)生了什么事。

  9:參觀名勝古跡,讓自己的知識(shí)更豐富,眼界更寬廣。

  在暑假里面選出一定的時(shí)間和爸爸媽媽出去旅行一次,參觀國(guó)內(nèi)外的一些名勝古跡,同時(shí)對(duì)參觀的地方的歷史和故事進(jìn)行學(xué)習(xí)。旅行結(jié)束后要將參觀的地方介紹給小朋友,并且寫一篇關(guān)于這個(gè)地方的小作文。

  9:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

  參加社區(qū)、學(xué)校,或者少年宮組織的各種實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠有更多的機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友,也可以在實(shí)踐中好好的鍛煉自己。

  四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

  認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束,要接受父母的監(jiān)督。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  高一第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,高一學(xué)生將面臨高二文理分科。對(duì)高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行清晰、理性的分析,確定其自身優(yōu)勢(shì),找到學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和理論的理由,是非常重要的。大方向確定后,要明確哪些科目要高考,哪些只需要通過(guò)考試。從現(xiàn)在開始,我們可以針對(duì)不同的科目制定不同的“硬”方法,合理分配我們的高中時(shí)間和精力。一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)術(shù)理論——未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)會(huì)相對(duì)更廣泛。學(xué)理科,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都是考試科目,而數(shù)學(xué)、物理的難點(diǎn)都在高一。所以高一寒假一定要做的就是把上學(xué)期沒(méi)學(xué)的東西學(xué)清楚。掌握一些知識(shí)是為了以后更好的處理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如果高一有漏洞,以后所有相關(guān)知識(shí)也會(huì)有問(wèn)題。

  值得注意的`是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生第一學(xué)期不太會(huì)調(diào)控。所以高一學(xué)生第一學(xué)期的作業(yè)或多或少都會(huì)有所落后,所以要利用寒假來(lái)調(diào)整、提高、補(bǔ)作業(yè)。甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,將對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)產(chǎn)生重要影響。

  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

  七點(diǎn)起床

  洗滌在7: 20結(jié)束

  之后,繞著大樓二樓跑(7: 20-8: 00)

  八點(diǎn)零五分吃飯

  8: 20-8: 50背單詞

  在8: 55-9: 25背誦課文

  9: 35-10: 35數(shù)學(xué)

  英語(yǔ)10: 45-11: 45

  11: 45-12: 00課外書籍

  12: 00-13: 00午休

  13: 10-14: 10化學(xué)

  14: 20-15: 10物理

  15: 20—16: 20中文

  16:20-晚餐前免費(fèi)

  晚餐后-21: 00,從六個(gè)科目中選擇

  21;00-22: 00電視、電腦、課外書籍

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。

  一、練字計(jì)劃

  我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒(méi)有花時(shí)間在練字上,F(xiàn)在上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對(duì)我是有利無(wú)害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,不要偷懶放棄。

  二、閱讀計(jì)劃

  在新學(xué)期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒(méi)有很多營(yíng)養(yǎng)的'小說(shuō)。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來(lái),并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。

  三、課堂學(xué)習(xí)

  我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機(jī)。如果上課的時(shí)候不聽,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)什么都沒(méi)有學(xué)到,感覺(jué)自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,認(rèn)真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認(rèn)真的聽了,期末考試才會(huì)很容易就通過(guò),不會(huì)掛科。

  四、大學(xué)英語(yǔ)x級(jí)

  這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語(yǔ)x級(jí)的考試,希望自己能一次就順利的通過(guò),所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)x級(jí)上。我買了一套英語(yǔ)x級(jí)的真題,準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語(yǔ)x級(jí)的單詞,下載一個(gè)專門背單詞的APP,在背單詞的同時(shí),還可以知道單詞的發(fā)音,練習(xí)聽力。

  希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來(lái)分配好自己的時(shí)間,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,不會(huì)掛科,也順利的通過(guò)了英語(yǔ)x級(jí)的考試。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  寒假即將到來(lái),寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門重要學(xué)科。

  2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少于300字。

  8、有可能話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,作一作自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不作。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

  一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00 讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄作計(jì)算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等

  9:30 睡覺(jué)

]

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)含義 。

 。2)每天讀書1小時(shí),作出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。

  (4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

 。1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。

 。2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活 。

  我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后作作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  第1個(gè)月飲食運(yùn)動(dòng)

  早餐:豆?jié){、粥、牛奶、面包、雞蛋(吃的任選幾樣去吃)早餐可以多吃但是不能吃油膩的

  午餐:水煮菜、不加油的菜、葡萄糖1大杯、1片面包、水果類都可以

  晚餐:不吃,實(shí)在是太餓了可以喝半碗湯、葡萄糖1杯

  晚餐過(guò)后1個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng):普拉提20分鐘、高溫瑜伽20分鐘、跑步30分鐘任選1一樣。做完拉伸5分鐘身體

  不準(zhǔn)吃零食

  第二個(gè)月飲食運(yùn)動(dòng)

  早餐:豆?jié){、粥、牛奶、面包、雞蛋(任選幾樣去吃)

  午餐:正常飲食但是只能吃2份飽,太有膩的不可以,可以吃一點(diǎn)油的,葡萄糖1杯,可以吃一些菜加魚肉,豬肉想吃可以吃瘦肉。

  晚餐:不吃。這個(gè)月依舊不可以吃垃圾食品

  運(yùn)動(dòng):晚餐后運(yùn)動(dòng)量要比上個(gè)月加多20分鐘。我個(gè)人是普拉提+高溫瑜伽一共40分鐘

  第三個(gè)月飲食運(yùn)動(dòng)

  這個(gè)月飲食可以正常吃了,晚餐也可以吃,晚餐3分飽。依舊不可以太油膩的啦!運(yùn)動(dòng)量跟第二個(gè)月的一樣就可以了。如果特別的想吃夜宵或者是垃圾食品的話可以在每周吃1次。但是隔天要加大運(yùn)動(dòng)量。想吃小零食可以在早上到午餐這個(gè)期間吃

  注意事項(xiàng)

  這個(gè)期間來(lái)大姨媽還是要繼續(xù)這樣的飲食的,但是大姨媽來(lái)了不需要運(yùn)動(dòng)。多喝點(diǎn)紅糖水和黑糖姜水。

  容易水腫的,不要吃含很多鹽的東西。洗澡的時(shí)候握緊拳頭然后在大腿上刮按摩,脖子上臉上這些地方。

  關(guān)于怎么過(guò)寒假的計(jì)劃篇15寒假又快到了,寒假要干什么呢?讓我好好計(jì)劃一下吧!

  首先,當(dāng)然是要開開心心的過(guò)個(gè)春節(jié)。然后,我想要好好的過(guò)一個(gè)“寒假超級(jí)宅生活!”:“宅生活”期間,每天早晨八點(diǎn)半起床,開始看電視,一直看到上午十點(diǎn)半,然后打開電腦上網(wǎng),先看看在中國(guó)作文網(wǎng)發(fā)表的作文有沒(méi)有被錄取,然后再玩一會(huì)兒洛克王國(guó)和功夫派,玩到十一點(diǎn)左右,把電腦關(guān)掉,打開電視,等待著能填飽肚子的中午飯。下午一點(diǎn)左右,先看一會(huì)兒書,看到兩點(diǎn),開始看電視,看到三、四點(diǎn)鐘,在玩一會(huì)兒電腦,爸爸、媽媽就放下辛苦的.工作,下班回家了,媽媽做飯,爸爸上網(wǎng)看新聞,電視上也沒(méi)有好看的節(jié)目,就只能看看閑書了。我一般一整天都不出家門,當(dāng)然,要是朋友來(lái)叫我出去玩,我也是會(huì)出去玩的。

  當(dāng)“宅生活”期間過(guò)去了,表弟大概也要來(lái)了吧!我們一般在家看看電視,在外面玩玩,有時(shí)候也玩電腦,但是平常是他玩。

  離開學(xué)還有七天左右的時(shí)候,我們?nèi)揖鸵ヂ眯辛耍ケ本、去天津,去很多地方,每次旅行快結(jié)束時(shí),我就會(huì)在白天好好的睡上一覺(jué),滿足我的旅行時(shí)光;氐郊,檢查一下寒假的作業(yè),然后再過(guò)一、兩天,就要去上學(xué)了。

  寒假是短暫的,也是美好的。這就是我計(jì)劃的寒假生活,一個(gè)快樂(lè)的寒假生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  我現(xiàn)在就要上三年級(jí)了,因?yàn)轳R上就要中考了,所以我非常需要對(duì)我的學(xué)習(xí)做一個(gè)精確的計(jì)劃。

  從9月到11月,我將跟隨老師們學(xué)習(xí)新課,課后,當(dāng)代練習(xí)是必要的`。

  第一學(xué)期結(jié)束前,我會(huì)從頭再?gòu)?fù)習(xí)一遍所有的功課。

  從三月到四月,把我學(xué)過(guò)的都復(fù)習(xí)一遍。

  從四月開始,模型測(cè)試應(yīng)該是最重要的。考試前幾天,我會(huì)復(fù)習(xí)試卷上的所有錯(cuò)誤,好好休息,準(zhǔn)備考試。

  我希望這個(gè)計(jì)劃能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  1.高效記憶方法

  語(yǔ)言學(xué)習(xí)者必須記住大量的單詞。背誦英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)對(duì)每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),對(duì)每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。所以,成年人,小學(xué)生也不例外。所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,有必要讓小學(xué)生知道一些單詞記憶的策略。

  (1)讀音記憶法:根據(jù)單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學(xué)好英語(yǔ)的重要途徑。在教學(xué)中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生能用英語(yǔ)閱讀和寫作,但他們不能用英語(yǔ)與他人交流,甚至不敢在課堂上開口說(shuō)話,即出現(xiàn)了所謂的“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象,還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

  (2)聯(lián)想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯(lián)系起來(lái)。人的記憶能力主要來(lái)源于聯(lián)想。記憶力強(qiáng)的人,聯(lián)想能力強(qiáng)。基于記憶聯(lián)想,聯(lián)想的建立為記憶提供了更多的線索。線索越多,單詞就越容易記住,提取起來(lái)也越順暢。我們可以總結(jié)出以下關(guān)聯(lián):

  聯(lián)想拼寫,將拼寫相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車、農(nóng)場(chǎng);男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹等。

  意義聯(lián)想,從意義上把有相似或相反關(guān)系的詞聯(lián)系起來(lái)。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。

  聯(lián)想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯(lián)系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍(lán)色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個(gè)部分相關(guān):頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。

  意象聯(lián)想就是給詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)賦予一定的意象。比如eye可以認(rèn)為一個(gè)單詞中的兩個(gè)E是兩只眼睛,Y是一個(gè)鼻子。

  視覺(jué)聯(lián)想法,即在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,當(dāng)你看到單詞和短語(yǔ)時(shí),可以給圖片貼上標(biāo)簽,或者產(chǎn)生視覺(jué)想象。研究表明,大多數(shù)學(xué)生有視覺(jué)形象學(xué)習(xí)的傾向,因此小學(xué)課本中有大量的插圖,以圖學(xué)習(xí)的效果顯著。

  或者說(shuō)感覺(jué)-動(dòng)作聯(lián)想法,也就是當(dāng)你學(xué)習(xí)某個(gè)單詞的時(shí)候,你會(huì)有相應(yīng)的感覺(jué)或動(dòng)作。比如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)“冷、熱”這些詞時(shí),我們會(huì)感到“冷、熱……”;學(xué)習(xí)“踢球”時(shí),要想到或做到“踢球”這個(gè)動(dòng)作,這是一個(gè)事半功倍的方法。我在學(xué)“掉”字的時(shí)候,讓同學(xué)們把手中的東西掉下來(lái),比如鉛筆、尺子、書等。后來(lái)單詞考試,幾乎沒(méi)有同學(xué)不知道“滴”的中文意思是“滴”。

  2.高效的復(fù)習(xí)方法。

  人對(duì)知識(shí)的記憶是有“保質(zhì)期”的,學(xué)過(guò)的.東西過(guò)了一定時(shí)間就會(huì)忘記。所以我們需要經(jīng)常復(fù)習(xí)。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時(shí)間里忘記的最多。所以,老師在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要注意,復(fù)習(xí)的間隔一定要在開始的時(shí)候很短,以后逐漸拉長(zhǎng)。審查時(shí)間表可參考如下:

  (1)課前復(fù)習(xí),課前留出一定的時(shí)間讓學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的單詞。

  (2)下午放學(xué)前復(fù)習(xí)。在一天的課結(jié)束時(shí),學(xué)生們必須復(fù)習(xí)今天所學(xué)的新單詞。

  (3)睡前復(fù)習(xí)。人的記憶規(guī)律表明,人最容易記住的是開頭和結(jié)尾。所以在睡覺(jué)前,學(xué)生必須回憶白天學(xué)過(guò)的新單詞。

  (4)周末復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),周末可以復(fù)習(xí)本周所學(xué)的新單詞。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)的記憶復(fù)習(xí),背下來(lái)的單詞很久都不會(huì)忘記。

  第二,有趣靈活的學(xué)習(xí)形式

  教育不應(yīng)該局限于學(xué)校,應(yīng)該以學(xué)校為主,社會(huì)和家庭為輔,三者缺一不可。英語(yǔ)教學(xué)也應(yīng)該如此。英語(yǔ)教學(xué)最大的困難應(yīng)該是缺乏語(yǔ)言環(huán)境,所以創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境是英語(yǔ)教學(xué)中極其重要的環(huán)節(jié),也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣和應(yīng)用能力的重要手段。語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造需要家庭和社會(huì)的積極配合。我們可以用幾種方法創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境:

  (1)英語(yǔ)角,很多學(xué)校都有,是一個(gè)很好很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言環(huán)境。組織學(xué)生積極參加這樣的英語(yǔ)角,可以大大提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。當(dāng)然,小學(xué)生英語(yǔ)水平有限,可以讓學(xué)生把英語(yǔ)和漢語(yǔ)放在一起說(shuō),不僅有趣,還解決了表達(dá)不清的問(wèn)題。它能讓學(xué)生打開思維。

  (2)英文招牌。在家里和學(xué)校,所有學(xué)生能接觸到的東西都用英文標(biāo)注,讓學(xué)生在生活中的任何時(shí)候都能接觸到英文。

  (3)組織街頭英語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生走上街頭,嘗試用英語(yǔ)與他人交流,既鍛煉了學(xué)生的交際能力,也鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)。

  (4)與家人的英語(yǔ)對(duì)話,孩子在家里是最開放的,所以父母在家里的時(shí)候要盡量用英語(yǔ)與孩子交談。如果家長(zhǎng)能力有限,也可以在充分準(zhǔn)備的前提下,每天就某個(gè)話題用英語(yǔ)和孩子交流。如果家長(zhǎng)完全不懂英語(yǔ),也可以向自己的孩子學(xué)習(xí),讓孩子每天放學(xué)后用英語(yǔ)自學(xué)所學(xué)!盀槿藥煴怼睅缀跏撬泻⒆拥奶攸c(diǎn),所以父母的謙讓不僅給孩子相當(dāng)大的成就感,也在無(wú)形中營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  教學(xué)沒(méi)有固定的方法。同樣,學(xué)習(xí)方法也因人而異。不同的學(xué)習(xí)策略有不同的學(xué)習(xí)效果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的差異必然導(dǎo)致兩種完全不同的結(jié)果。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,教師要有意識(shí)地幫助學(xué)生形成適合自己的有效學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得開心,學(xué)得開心,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六月小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(第四部分)

  一、課程表

  1.班主任在討論時(shí)沒(méi)有要求她和同桌交頭接耳,擾亂了課堂秩序。

  2.在學(xué)校要有禮貌,見到老師要問(wèn)好,放學(xué)要和老師說(shuō)再見。

  3.下課了,可以在操場(chǎng)上玩,也可以在教室里靜靜地看課外書。不能追著打。

  二、運(yùn)行質(zhì)量計(jì)劃表

  寫作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢(shì),字跡要工整,不要粗糙。如果你寫錯(cuò)三個(gè)字,你會(huì)得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗,這周就不能玩電腦了。

  三,課余時(shí)間安排

  1.中午放學(xué),回家看一個(gè)小時(shí)課外書。

  2.下午放學(xué)后,回家第一件事就是做作業(yè)。寫完作業(yè)后,可以出去適當(dāng)放松一下。

  四。作息時(shí)間表

  1.每晚8: 40開始洗漱,9: 00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

  2.早上6: 50起床,做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

  3.七點(diǎn)半騎自行車去上學(xué)。

  五、比賽時(shí)間安排

  1.周一到周四不能玩電腦游戲。

  2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。

  不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jī)一覽表

  1.語(yǔ)文考試成績(jī)?cè)?3分以上。

  2.數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?5分以上。

  3.英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)?7分以上。

  這是我新學(xué)期的計(jì)劃。你的呢?讓我們一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  最開心的暑假來(lái)到了哦,要怎么度過(guò)這段寶貴的時(shí)間,我絕對(duì)不能白白浪費(fèi),我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  起床9:00

  吃早餐9:30~10:00

  玩電腦10:00~11:00

  寫作業(yè)11:00~12:00

  吃午飯12:00~12:40

  睡午覺(jué)12:40~1:30

  看電視1:30~2:00

  寫作業(yè)2:00~3:00

  休息眼睛3:00~3:10

  下樓或看書3:10~4:00

  玩電腦4:00~5:00

  洗澡(頭) 5:00~5:20

  晚餐8:00

  收看新聞聯(lián)播19:00

  休息19:30

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)20:00

  聽英語(yǔ)磁帶20:40

  睡覺(jué)21:00

  說(shuō)明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活

  3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇暑假將至,每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識(shí)、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容:

  一、進(jìn)行自我分析

  分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的'理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。

  二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀?

  1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。

  2、是和自己該學(xué)科成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

  沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對(duì)照和檢查。

  四、科學(xué)安排時(shí)間

  1、全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)英語(yǔ)等等。

  3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  「四年級(jí)小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格二」

  暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整) 7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽一篇英語(yǔ)聽力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)「第一節(jié)課」

  9:15—10:00做作業(yè)「第二節(jié)課」(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)「第一科」

  11:05--- 11:50閱讀「包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等」

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休「午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)」

  13:40—14:25做作業(yè)「第三節(jié)課」

  14:35---15:20復(fù)習(xí)「第二科」

  半小時(shí)自由時(shí)間「閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)」

  15:50---16:35做題「做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題」(單周)「英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等」(雙周) 16:45---吃晚飯自由時(shí)間「看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等」(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1、有了計(jì)劃,就能讓你能按部就班開展學(xué)習(xí),從哪里開始著手學(xué)習(xí),不會(huì)引起遺漏。

  2、有了計(jì)劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。

  3、有了計(jì)劃,就能使你了解自己每天要完成多少作業(yè)任務(wù)?同時(shí)必須做到什么程度?

  4、有了計(jì)劃,就能讓你更加得心應(yīng)手做好作息,生活和娛樂(lè)相協(xié)調(diào)的合理性。

  5、有了計(jì)劃,肯定能有效提高和促進(jìn)你個(gè)人的.學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)習(xí)效率。

  6、有了計(jì)劃習(xí)慣,會(huì)讓你養(yǎng)成有條理、有次序、有思想的生活和工作習(xí)慣,成為一個(gè)有智慧有品位的人。

  7、有了計(jì)劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學(xué)習(xí)該怎么開展,不亂不茫不空。

  8、有了計(jì)劃,會(huì)讓你不會(huì)輕易浪費(fèi)時(shí)間,虛度黃金年華,成為一個(gè)優(yōu)秀合格的中小學(xué)生。

  俗話說(shuō)時(shí)間就是生命!浪費(fèi)時(shí)間有如浪費(fèi)生命一樣貴重的東西。更嚴(yán)重地說(shuō),你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。

  1.新初三如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  2.如何制定個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表

  3.初中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  4.怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  5.初三的學(xué)生該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  從小學(xué)到大學(xué),上了十多年的學(xué),成績(jī)總體上一直都是名列前茅的,但其間也有一些起伏,依著“勤能補(bǔ)拙”這句話,很快成績(jī)又上升了。這期間,從沒(méi)仔細(xì)想過(guò)該怎樣學(xué)習(xí)及要掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總覺(jué)得自己從懂事起就上學(xué)了,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一大堆,根本不需要什么科學(xué)學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在才知道狹隘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)蒙蔽了我的雙眼,致使學(xué)習(xí)效果一直不怎么顯著,學(xué)習(xí)效率也不高。直到接觸了學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐這門課,才發(fā)覺(jué)自己存在諸多的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),沒(méi)有深切的了解自己,缺少團(tuán)體合作精神,不善與人交流等等問(wèn)題。為了解決自身存在的這些問(wèn)題,我制定了有針對(duì)性的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。

  一.真真切切的了解自己。

  分析自己的學(xué)習(xí)個(gè)性,找出自身存在哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到適合自己學(xué)習(xí)個(gè)性最有效的學(xué)習(xí)方式。

  二.培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)清教育與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),要培養(yǎng)高的學(xué)習(xí)能力,變革不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法吸收適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)代教育存在的一個(gè)最大的弊端就是教育的變革與發(fā)展總是滯后于社會(huì)發(fā)展的需要,所以我要從理念上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不能只局限于過(guò)去知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),有些已經(jīng)過(guò)時(shí)滯后的知識(shí),不學(xué)也罷,要全身心的緊跟社會(huì)的發(fā)展潮流,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),不斷完善自己,使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,有能力服務(wù)于社會(huì);要密切注意觀察社會(huì)的發(fā)展,理論與實(shí)踐相結(jié)合,要做到這些,我制訂了以下計(jì)劃:

 、鍖W(xué)習(xí)不局限于老師課堂講授的知識(shí),要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域,向廣博而又縱深方向發(fā)展。

  ㈡學(xué)好英語(yǔ),掌握多一些計(jì)算機(jī)知識(shí)。真切了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的`是為了用,不是為了過(guò)級(jí)或拿文憑。步入信息時(shí)代,經(jīng)濟(jì)、信息全球化,網(wǎng)絡(luò)化,掌握英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)必不可少的知識(shí)。同時(shí)制作自己的網(wǎng)站。

  ㈢學(xué)會(huì)獨(dú)立思考解決問(wèn)題,自主學(xué)習(xí),不能事事依賴別人;在集體工作活動(dòng)中,努力培養(yǎng)團(tuán)體合作精神,鍛煉與他人交流的能力。

 、柚朴喴粋(gè)嚴(yán)格的作息時(shí)間表,嚴(yán)格遵守,定期檢查遵守的情況。

  三.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己,評(píng)價(jià)他人,及評(píng)價(jià)自我的學(xué)習(xí)情況。

  摒棄對(duì)人對(duì)己兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤理念。在生活學(xué)習(xí)中,善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出、剔除自身的缺點(diǎn)。抓住學(xué)習(xí)效率這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),把學(xué)習(xí)效率這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程及學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)中。

  四.既學(xué)習(xí)技術(shù),又要培養(yǎng)一定的人文修養(yǎng),摒棄急功近利的心態(tài),給自己一個(gè)寬松的自由發(fā)展的空間,找到切合自己的學(xué)習(xí)、生活發(fā)展模式。尤其注意網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)。

  五.培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 、逶趯W(xué)習(xí)生活中,不管事大事小,要虛心地向未知領(lǐng)域開拓學(xué)習(xí)。

 、娼涞魬卸璧膲牧(xí)慣,真正理解學(xué)習(xí)的必要性和不可替代性。

 、缜屑沈湴磷詽M,要認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境。

  六.按學(xué)習(xí)論的指導(dǎo),分階段分層次學(xué)習(xí)。

  總之,一句話,要逐漸的學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  大一的時(shí)候沒(méi)有得到一個(gè)很好的機(jī)會(huì)在朦朧的樂(lè)趣中度過(guò)時(shí)光,所以很后悔。基礎(chǔ)課沒(méi)學(xué)好,尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),承擔(dān)一定的職責(zé),提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強(qiáng)將。雖然我很清楚,也參與過(guò),但是我不確定!

  大二,既要牢牢抓住基礎(chǔ),又要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的過(guò)渡準(zhǔn)備,把我們的專項(xiàng)轉(zhuǎn)化為更專業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個(gè)有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)證書,適當(dāng)選擇其他專業(yè)課程,使自己的知識(shí)多元化。參加有益的社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以適應(yīng)快速前進(jìn)的社會(huì)。

  到大三,目標(biāo)已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重新歸納以前的知識(shí),了解沒(méi)有通過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。而我們的專業(yè)水平要達(dá)到老師的水平,教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動(dòng),贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。此外,還要參加校外的實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),與人交流,了解社會(huì)情況,適應(yīng)社會(huì),找到更好的工作。

  大四兩個(gè)月的實(shí)習(xí)真的會(huì)考驗(yàn)我們。一定要做好這次實(shí)習(xí),積累好經(jīng)驗(yàn),為找工作做好準(zhǔn)備。其次,準(zhǔn)備好個(gè)人求職材料,進(jìn)入招聘活動(dòng),參加校外實(shí)習(xí),去求職網(wǎng)站和論壇,自然會(huì)享受到努力的成果。當(dāng)學(xué)生為自己的未來(lái)忙得不可開交時(shí),畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn),是一項(xiàng)重要的任務(wù)。千萬(wàn)不要用剪刀和漿糊糊弄過(guò)去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事!我相信大四是我的收獲季節(jié),只要我能在大學(xué)的前三年認(rèn)真實(shí)踐我的計(jì)劃。

  在生活中,我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,可以使我們的.學(xué)習(xí)發(fā)揮乘數(shù)作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個(gè)良好的作息制度;還需要進(jìn)行密集的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;千萬(wàn)不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習(xí)慣;而且上課要認(rèn)真聽講,做詳細(xì)筆記,最重要的是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。

  在大學(xué)里,我不指望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而應(yīng)該著重于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)會(huì)做人。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要的是知道自己應(yīng)該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學(xué)校提供的平臺(tái)得到了很多專家的認(rèn)可,適合大多數(shù)學(xué)生的需求。但是,我應(yīng)該更加意識(shí)到自己的實(shí)際需求,專注于自己所學(xué)的課程,做一些安排,選擇一些對(duì)自己有價(jià)值、有益的課程……這樣會(huì)更加個(gè)性化,可以挖掘自己的潛力。

  大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺(tái)。我們應(yīng)該好好利用它!很多沒(méi)有從事過(guò)任何社會(huì)工作的大一新生,到了大二大三的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等等。為什么?正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們應(yīng)該在大學(xué)里抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分鍛煉我們的工作能力。我們應(yīng)該參加更多的工作和活動(dòng),增強(qiáng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。

  大學(xué)里的課余生活豐富多彩,時(shí)不時(shí)在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團(tuán)發(fā)起的活動(dòng)層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會(huì)發(fā)現(xiàn)手里拿著一大堆海報(bào)和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團(tuán),可以幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力,緩解情緒,結(jié)交更多的朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)狀態(tài),有利于以后生活的多樣化。

  我高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大,但那時(shí)候我只是天真的以為大學(xué)很美好,F(xiàn)在我明白了,認(rèn)識(shí)了,開始慢慢適應(yīng)。我覺(jué)得大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)是第一位的。這四年,一定要好好學(xué)習(xí),尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動(dòng)力。我對(duì)很多事情不感興趣,所以會(huì)缺乏很多動(dòng)力?傊皇敲總(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設(shè)定不切實(shí)際的目標(biāo)。

  青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,能深深體會(huì)到青春和成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更積極。我覺(jué)得這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

  制定好計(jì)劃之后,還需要提醒自己在行動(dòng)中去執(zhí)行,這樣就風(fēng)雨無(wú)阻了!希望我的大學(xué)能成為我夢(mèng)想的跳板,幫助我的夢(mèng)想起航!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  新學(xué)期到了,我也成為了六年級(jí)的學(xué)生,不能忙無(wú)目的的學(xué)習(xí),要有個(gè)計(jì)劃。

  一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每天早上起床讀課文20分鐘,會(huì)背課文。

  2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。

  3、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。

  二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每周二、四中午做英才教程。

  2、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的重點(diǎn),預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。

  3、每天做一頁(yè)口算題卡,快速準(zhǔn)確。

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會(huì)背,單詞會(huì)讀會(huì)寫。

  2、堅(jiān)持每天背兩個(gè)單詞。

  總計(jì)劃:

  1、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語(yǔ)。

  2、語(yǔ)文讀20分鐘、英語(yǔ)讀10分鐘。

  3、吃飯10分鐘,7:00去上學(xué)。

  4、中午做英才教程20分鐘。

  5、下午放學(xué)去體校打兩個(gè)小時(shí)乒乓球。

  6、晚上9:00以前寫完作業(yè),9:30睡覺(jué)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、作息時(shí)間表

  7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

  8:30—9:00吃早飯;

  9:00—10:00寫寒假作業(yè);

  10:00—11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等);

  11:00—12:00練字或讀書;

  12:00—12:30吃午飯;

  12:30—13:30休息(不休息就自由活動(dòng));

  13:30—15:00看書或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng));

  15:00—16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè));

  16:00—18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng));

  18:00—18:30吃晚飯;

  18:30—20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲);

  20:00—20:30看書;

  20:30睡覺(jué)。

  二、寒假作業(yè)清單

 。1)語(yǔ)文。

  1.每天堅(jiān)持為家人朗讀x鐘文章或者詩(shī)詞等。

  2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書。

  3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受。

  4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

  5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

  7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過(guò)程。

  8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

  9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

  10.用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

  11.研究“年”“錢”“!弊值钠鹪春脱葑儭

 。2)數(shù)學(xué)。

  1.設(shè)計(jì)一份xx年臺(tái)歷。

  2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買年貨,計(jì)算開支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

  3.記錄每一筆壓歲錢的來(lái)源及金額,制作一個(gè)壓歲錢使用方案。

  4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。

  5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。

  6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。

  7.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。

  8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

  9.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

  10.找一找生活中的“植樹問(wèn)題”,并嘗試講解。

  (3)英語(yǔ)。

  1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

  3.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。

  4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

  5.用英語(yǔ)和畫筆,將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書展示出來(lái)。

  6.制作專屬單詞本(至少有x頁(yè),每頁(yè)x個(gè)單詞以上),從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的.含義。

  7.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。

 。4)科學(xué)。

  1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

  2.制作一個(gè)土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

  3.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。

  4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

  5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。

  6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

  7.把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來(lái)。

 。5)體育。

  1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

  3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行x次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。

  (6)音樂(lè)、美術(shù)。

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。

  2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。

  3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

  4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

  5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

 。7)品德與生活。

  1. 總結(jié)20xx年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。

  2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

  3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

  4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。

  5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的,通過(guò)比較,記錄你的體會(huì)、感悟。

  6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

  7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

  8.對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

  9.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。

  10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對(duì)方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  我?guī)е履甑南矏,跨進(jìn)了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績(jī)喜人,我也考得不錯(cuò),這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。

  在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,具體說(shuō)來(lái),我要在以下幾個(gè)方面做得更好。

  一、學(xué)習(xí)方面

  語(yǔ)文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)分析,我的基礎(chǔ)知識(shí)比較好,但在語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題,爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。

  數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以,但綜合運(yùn)用能力欠佳,請(qǐng)老師幫我分析一下,我將對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。

  英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個(gè)滿分,但我不會(huì)驕傲,還是會(huì)一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。

  其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的'學(xué)習(xí)。

  為給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我計(jì)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分。

  二、體育方面

  在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),體育課也不再偷懶,做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;

  另外,我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。

  本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分,各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。

  三、其它方面

  本學(xué)期,我要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng),參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè)和書法興趣小組。

  在新的學(xué)期里,我要探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭(zhēng)光,為將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為初一的學(xué)生,在開學(xué)之前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便于把學(xué)習(xí)搞好,以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早讀課按語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較零散的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較完整的時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇閱讀(語(yǔ)文課外閱讀,每學(xué)期讀一部名著,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段)。

  5、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽、讀、說(shuō)、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把第一次做錯(cuò)的題目進(jìn)行分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并加以糾正。

  7、對(duì)所知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪,如此反?fù)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。

  第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,來(lái)檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況?梢詫iT準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn),詳細(xì)地記錄下來(lái),以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的`錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們?cè)诤倮锟梢蕴崆斑M(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),可以通過(guò)做專題來(lái)提升對(duì)知識(shí)的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)都進(jìn)行融會(huì)貫通。

  高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫字臺(tái)上都鋪滿課本、練習(xí)冊(cè),常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

  最后要提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。

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