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中學生的暑假學習計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的中學生的暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生的暑假學習計劃1
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
學習:6:30―7:30 英語
早飯:7:30―8:00
學習:8:20―10:00 數(shù)學/化學(歷史或地理)
休息:10:00―2:00
學習:2:00―4:00 物理(政治) 語文
休息:4:00―6:30
學習:7:30―9:00 復習總結(jié)一天所學知識,寫日記。
2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
二、學習計劃
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續(xù)學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業(yè)。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。
除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調(diào)解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的.繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農(nóng)村的學生,要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。
接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。
中學生的暑假學習計劃2
暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期,這也說明我在接下來的下個學期里就要成為高二的學生了!在開心的度過了高一這個學期后,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說:“接下來就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復習,很少會上新課。所以下個學期的高二就是我們最為重要的學習時刻,高三就是我們最為重要的復習鞏固時刻!”
早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學習的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點也不會影響我的學習任務,反倒是我謝謝老師及時的提出來,讓我的學習更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,經(jīng)過了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學習的準備!為了將來能夠達成我的目標,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學習中我會加倍努力,為了讓自己的未來更加美好。
既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個暑假我會積極的投身到學習當中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W長們借到下學期的'書進行復習。在這樣的鼓勵之下,我感覺找到了學習的道路,我將自己的在暑假的學習計劃規(guī)劃下來,希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學習計劃規(guī)劃如下:
1、每天的學習從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30―40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。
2、早上看一些下學期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法,還可以累積一些好句子。
3、中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。
4、下午我可以寫寫數(shù)學試卷,作為弱項的數(shù)學是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。
5、晚上的時候?qū)懸粚懭沼,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時也是對一天學習的總結(jié)。
雖然看起來一整天都滿滿當當,但是其實這其中有很多的可以供我休息的時間。只要我能按時的完成規(guī)定的任務,我依然有充足的時間可以度過這個假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進!
中學生的暑假學習計劃3
這個學期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結(jié)束后,等到我們再次開學的時候,就已經(jīng)是高三的學生了。面臨著決定自己命運的高考,我卻依然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達到我理想中的分數(shù)。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒進去就已經(jīng)對自己放棄。
在這個學期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量,我對所學的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學期的學習,我想我的沒辦法達到自己想要的成績了。
正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學起來丟三落四的。
我的.暑假學習鞏固計劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。
二、鞏固階段
面對高一所學的知識點,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點,每個老師都給我們準備了知識點匯總的復習資料。我可以根據(jù)這個去記憶,去鞏固。
但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學邊忘。
三、預習階段
這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。
早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有很多對知識點的重點標記,這大大的減少了我在學習上的困難。
四、總結(jié)
面對這么多的學習任務,我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進!
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