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日語學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-11 12:28:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  初級(jí)教材用過,大家的日本語和標(biāo)日,我簡(jiǎn)單說下自己的體驗(yàn)吧

 、糯蠹业娜毡菊Z初級(jí)

 、俳滩奶攸c(diǎn):分為上下兩部分,每部分兩本,其中一本是全日的課文冊(cè),另一本是知識(shí)的講解冊(cè),共四本。

 、谑褂茫捍蠹业娜毡菊Z我是看了另一個(gè)問題才買來嘗試的。日語入門就是兩年前受這個(gè)回答的啟蒙。當(dāng)時(shí)按著答主的方法,先將單詞背下,語法記熟,并且聽寫,之后對(duì)照課文訂正。說實(shí)話,這個(gè)方法太累。對(duì)于一個(gè)入門的新手,如果沒有絕對(duì)必須學(xué)成的意志,這個(gè)方法在高效的同時(shí)很容易讓人失掉學(xué)習(xí)的興趣。畢竟大部分業(yè)余日語學(xué)習(xí)者,都沒有不學(xué)好日語就生存不下去的緊迫環(huán)境。所以,那個(gè)方法我大概只堅(jiān)持了十課就無法再繼續(xù)下去了。如果你有足夠的意志力,那個(gè)方法是非常有效的。之后,因?yàn)閼校业膶W(xué)習(xí)變?yōu)椋合瓤凑n文冊(cè),對(duì)照著生詞表,將課文一句一句翻譯過來,寫在書上。然后對(duì)照講解冊(cè),將每條語法用熒光筆在課文里標(biāo)出來,并注釋上意思,接續(xù)。到最后,相當(dāng)于將講解冊(cè)的'內(nèi)容搬到了課文冊(cè)里面。一些很基礎(chǔ)的知識(shí)熟練之后,就可以跳過一些太簡(jiǎn)單的句子不翻譯,著重學(xué)習(xí)那些新的不熟悉的'知識(shí)。學(xué)習(xí)新知識(shí)之余,溫故而知新也是一個(gè)非常重要的過程。我的復(fù)習(xí)方法是:學(xué)完一個(gè)單元后,以后每學(xué)完新的一課,都回看一遍前面那個(gè)單元的單詞和語法。只翻講解冊(cè)就可以,每看一條語法,能馬上回憶起對(duì)應(yīng)課文上的那句話就可以。剛開始的時(shí)候請(qǐng)一定要盡可能的做的完美,因?yàn)橹髸?huì)慢慢變得懈。ㄉ頌橐粋(gè)懶人的我如是說)。就這樣,我在龜速中大致把大家的日本語學(xué)了一遍。

 、鄹邢耄捍蠹业娜毡菊Z學(xué)過一遍之后,對(duì)日語算是有了一點(diǎn)初步的了解。用這套教材應(yīng)該要以課文冊(cè)為主,借助講解冊(cè),對(duì)課文冊(cè)中的內(nèi)容自行補(bǔ)充完整,得到完全屬于自己的課文冊(cè),才能真正將只是化為己用。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  每課學(xué)四天,每天的任務(wù)如下:

  白天:(1)讀新課單詞共半小時(shí),留意五點(diǎn)-----假名、漢字、詞性、譯文和讀音。難記的音,要多聽多讀。

  (2)看新課“單詞表”的'譯文,回憶其余四點(diǎn),讀音默念出來(連續(xù)不斷),其余的最好寫出來。熟了以后,按順序背誦,把單詞的五點(diǎn),全部呈現(xiàn)在腦中。共2小時(shí),上下午各1小時(shí)。

  (3)讀上一課課文2小時(shí),上下午各1小時(shí);菊n文要背誦,應(yīng)用課文熟讀即可,實(shí)在讀不到句子,可以跳過去。

  (4)看新課視頻,學(xué)新課語法。

  晚上:(1)溫上一課單詞、語法,單詞默寫3遍,語法不限。

  (2)讀上一課再上課課文半小時(shí)。

  (3)按次序溫其余舊課,單詞默寫3遍,課文讀半小時(shí),語法不限。

  (4)預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。

  備注:每課最后一天做上一課的練習(xí),每天外出一小時(shí)。

  按計(jì)劃行之,完成每天的任務(wù)即可,不要想難易和能不能學(xué)會(huì)。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  日語是世界上最受歡迎的語言之一,已經(jīng)成為了國(guó)際交流的主要語言之一,許多人在學(xué)習(xí)日語方面都有自己的計(jì)劃。本文將討論日語學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題,包括個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)資源和未來計(jì)劃等。

  個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

  作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)日語的學(xué)生,我有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我發(fā)現(xiàn)最重要的是練習(xí)聽力和口語。這意味著要盡可能多地聽日語,盡早開始嘗試說日語。 我會(huì)找一些課堂外的機(jī)會(huì),如找一些日本友人或參加語言交流會(huì)等等。不僅自己可以提高口語,也可以更好地?cái)U(kuò)展自己的社交圈。

  其次,我覺得常規(guī)的復(fù)習(xí)和記憶是至關(guān)重要的。為了持續(xù)提高,我會(huì)定期回顧和記憶之前的知識(shí)點(diǎn),保持自己的語言技能水平,碰到困難時(shí),盡可能找資料解決。

  學(xué)習(xí)策略

  學(xué)習(xí)策略對(duì)于任何語言學(xué)習(xí)者來說都是非常重要的。我的第一個(gè)學(xué)習(xí)策略是建立一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)教程和時(shí)間表。 我會(huì)根據(jù)自己的進(jìn)度認(rèn)真制定一個(gè)專業(yè)的教程計(jì)劃,詳細(xì)列出每天要學(xué)習(xí)的'題目和內(nèi)容,以及復(fù)習(xí)的時(shí)間和方法。

  另外,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語時(shí)配合使用各種學(xué)習(xí)工具也極為有助。一些常用的學(xué)習(xí)工具包括教科書、學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、在線課程等等。綜合使用不同的學(xué)習(xí)工具會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)過程更加豐富,更容易找到自己更喜歡的學(xué)習(xí)方式。

  學(xué)習(xí)資源

  在自己的日語學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源十分重要。找到好的學(xué)習(xí)資源不僅可以幫助我提高日語技能、鞏固日語基礎(chǔ),也節(jié)省了我學(xué)習(xí)過程中的時(shí)間和精力。

  一些日語學(xué)習(xí)資源包括在線日語課程、語言交流平臺(tái)、日語文庫(kù)等等。當(dāng)我遇到難題時(shí),我也會(huì)尋找一些學(xué)習(xí)資料和課堂外輔助資源,例如日語電影、漫畫和歌曲。這樣除了學(xué)習(xí)之外還可以獲得樂趣。

  未來計(jì)劃

  對(duì)于想要學(xué)好日語的人來說,未來計(jì)劃是非常重要的。我的未來計(jì)劃包括不斷提高日語水平、實(shí)現(xiàn)把口語交流轉(zhuǎn)為日語水平的日本旅游大致方向。我希望能在未來的2年內(nèi),通過業(yè)余時(shí)間努力,參加N`2日語考試,考取日語證書。學(xué)習(xí)日語是一件自我成長(zhǎng)的事情,我深信會(huì)致力于學(xué)習(xí)和深入了解日本文化,并盡量用日語進(jìn)行交流,積極與日本文化交流及交友。

  總結(jié)

  在學(xué)習(xí)日語的過程中,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)資源和未來計(jì)劃等方面都是非常重要的。希望大家能夠通過自己的努力和堅(jiān)持,建立一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然日語學(xué)習(xí)過程中會(huì)有些艱難,但相信只要堅(jiān)持不懈,掌握好學(xué)習(xí)方法和策略,就能夠取得很好的學(xué)習(xí)效果并實(shí)現(xiàn)自己的未來計(jì)劃。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  日本作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家,一直以來都受到人們的高度關(guān)注。而日語作為日本國(guó)民的母語,也成為了越來越多人學(xué)習(xí)的對(duì)象。本文將就相關(guān)主題,就如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行探討。

  一、為什么學(xué)習(xí)日語?

  學(xué)習(xí)日語的原因不少。隨著中日兩國(guó)間的文化交流不斷增加,將來前往日本學(xué)習(xí)、旅游或者工作的人也越來越多。這時(shí),對(duì)基本日語的掌握就非常必要。如果準(zhǔn)備留學(xué)日本或者長(zhǎng)期在日本工作,掌握流利的日語更是必不可少。另外,日語的閱讀材料較多,包含了v漫畫、小說、經(jīng)文、新聞等等,掌握日語,將能對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等領(lǐng)域有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

  二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  制定一份好的非常重要。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生合理規(guī)劃時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免盲目學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。

  1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)日語需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一般來說,初學(xué)者的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是日常會(huì)話的掌握,包括基本的問候、詢問以及簡(jiǎn)單的日常用語等。如果要求更高一些,可以再學(xué)習(xí)一些具備較高難度的流暢會(huì)話技巧。

  2、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度

  學(xué)習(xí)日語不是一件短時(shí)間內(nèi)就能完成的任務(wù),而是一種長(zhǎng)期、漸進(jìn)的'學(xué)習(xí)過程。因此,及時(shí)規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度非常必要。一般來說,初學(xué)者可以在學(xué)習(xí)日語的前幾個(gè)月內(nèi)注重基礎(chǔ)語法和詞匯的學(xué)習(xí)。同時(shí),也可以加入日語聽力、口語訓(xùn)練,提升自己的日語聽說能力。進(jìn)入后期學(xué)習(xí)階段以后,可以學(xué)習(xí)日語讀寫、日語文化等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)。

  3、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間

  合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵所在。想要快速掌握日語,只靠單純地課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在課下的自學(xué)時(shí)間中,我們要注重學(xué)習(xí)方法,把自學(xué)時(shí)間分配得更加合理有序。

  三、如何高效地學(xué)習(xí)日語?

  高效學(xué)習(xí)日語需要正確的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力。這里就提供一些學(xué)習(xí)日語的方法和技巧,幫助大家更快地掌握日語。

  1、留意日語的語音和語調(diào)

  日語的語音和語調(diào)與中文有很大的不同之處,如何發(fā)音、語調(diào)變換、起承轉(zhuǎn)合等都會(huì)影響到聽力和口語的掌握。因此,在學(xué)習(xí)日語的過程中,不僅要注重掌握語法和詞匯,還要加強(qiáng)發(fā)音、語調(diào)的練習(xí)。

  2、注重日常用語的學(xué)習(xí)

  在日語學(xué)習(xí)的初期,應(yīng)該以日常生活中的用語為主,如問候、購(gòu)物、訂餐等,在日常生活中多加練習(xí),增強(qiáng)自己的用語和口語表達(dá)能力。

  3、多看日語資料

  多看日語材料是快速提高日語能力的重要手段之一。包括看日本電影、電視劇、漫畫、小說等等,提高聽力、語感以及詞匯量。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)資源

  網(wǎng)絡(luò)提供了各種各樣的日語學(xué)習(xí)資源,如日語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、日本文化交流論壇等,可以為學(xué)習(xí)提供很多支持。同時(shí),還可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找有關(guān)日本的新聞、音頻、視頻材料等,免費(fèi)獲取大量學(xué)習(xí)資源。

  總之,在學(xué)習(xí)日語的過程中,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重日語發(fā)音、中日語法的比較、規(guī)律性的掌握等都非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,除了養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的練習(xí)更是至關(guān)重要。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  作為一位日語學(xué)習(xí)者,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹如何制定一個(gè)科學(xué)、實(shí)用的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一步:制定目標(biāo)

  首先,我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)。比如,考取日語N2證書、能夠自如地讀懂日文文獻(xiàn)等等。在確定目標(biāo)后,我們需要分析目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要具備哪些技能和知識(shí)。

  第二步:按照目標(biāo)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)目標(biāo)所需要的技能和知識(shí),確定日語學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。比如,學(xué)習(xí)日語語法、詞匯、聽力、閱讀、寫作等等。讓我們逐項(xiàng)進(jìn)行分析:

  1.語法

  學(xué)習(xí)日語語法是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)于初學(xué)者來說,從基礎(chǔ)語法入手是必要的。隨著學(xué)習(xí)的深入,需要逐步學(xué)習(xí)復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和用法。

  2.詞匯

  日語的詞匯非常豐富,具體的詞匯量要根據(jù)目標(biāo)來確定。通常來說,掌握3000-5000個(gè)單詞就能夠應(yīng)對(duì)大部分實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。

  3.聽力

  日語聽力的訓(xùn)練很重要,需要聽取不同口音的日語材料,對(duì)于聽不懂的部分進(jìn)行反復(fù)的聽寫。

  4.閱讀

  日語閱讀的難點(diǎn)在于日本專用的漢字“假名”讀音,因此初學(xué)者需要加強(qiáng)假名的學(xué)習(xí)和記憶。閱讀時(shí)需要注意不僅要理解語句的.意思,還要了解日本文化背景。

  5.寫作

  日語寫作需要熟悉日本的表現(xiàn)形式和習(xí)慣用語,對(duì)于初學(xué)者來說,首要任務(wù)是掌握基本的日語書寫規(guī)范。

  第三步:規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我們需要將其分解成實(shí)際的學(xué)習(xí)的步驟,并設(shè)置一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃。比如,一個(gè)閱讀文章的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能包括:

  1.了解文章的大意

  2.學(xué)會(huì)假名

  3.記錄生詞

  4.學(xué)會(huì)生詞的讀音和用法

  5.逐段學(xué)習(xí)文章

  6.復(fù)習(xí)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間長(zhǎng)度要根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排來定,并且需要保證計(jì)劃的合理性和可行性。

  第四步:尋找學(xué)習(xí)方式

  學(xué)習(xí)日語的方式有很多種:自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程、培訓(xùn)班、語伴等。根據(jù)自己的情況,選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式非常重要。

  第五步:堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可以通過設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)和獎(jiǎng)懲機(jī)制來增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。比如,定期測(cè)試成果并獎(jiǎng)勵(lì)自己,不能完成任務(wù)就自愿懲罰等等。

  總之,制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要進(jìn)行目標(biāo)制定、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有合理的制定計(jì)劃才能有效提高學(xué)習(xí)效率,提高日語水平,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  日語學(xué)習(xí)屬于階梯式的,其特點(diǎn)是入門前難,入門后易,上階梯前難,上階梯后易。所以根據(jù)此,給您指定以下階段式的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  本周學(xué)習(xí)以五十音圖、發(fā)音、單詞、常用句學(xué)習(xí)為主(日語聽力屬于積累型學(xué)習(xí),所以從平時(shí)就要開始聽,以BBC、日本原聲帶為主,培養(yǎng)語感,同時(shí)也是對(duì)日語學(xué)習(xí)的輔助)

  上午2小時(shí)進(jìn)行老師教學(xué),下午1小時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)

  每星期剩余的1天進(jìn)行自習(xí)(可以在我校自習(xí)),鞏固一星期所學(xué)知識(shí)。

  由于語法的學(xué)習(xí)由于個(gè)人理解和消化水平各異,所以安排的每天的課時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增減。

  本周學(xué)習(xí)以詞性、語法、慣用型學(xué)習(xí)為主。日語語法、慣用型、態(tài)數(shù)量眾多,復(fù)雜而且難記易混,所以本周學(xué)習(xí)上課時(shí)間縮短,主要留給您自習(xí)時(shí)間,需要整理所學(xué),自我消化。(這段時(shí)間有了單詞和語法的積累,可以相應(yīng)的'進(jìn)行閱讀練習(xí),從簡(jiǎn)單做起,從閱讀中增加單詞了解量和鞏固語法運(yùn)用習(xí)慣)

  上午2小時(shí)進(jìn)行老師教學(xué),下午1小時(shí)進(jìn)行練習(xí),語法結(jié)合句型并與單詞一起,同時(shí)加以誦讀,3方面同時(shí)培養(yǎng)。

  每星期剩余的2天進(jìn)行自習(xí)。

  本周為整合周,計(jì)劃上半月通過閱讀,下半月通過聽力,整合所學(xué)單詞和語法知識(shí)

  一周剩余時(shí)間大量閱讀,

  遇到的問題帶到課堂上來解決,課堂上進(jìn)行閱讀和聽力的專題練習(xí)。同時(shí)積累單詞,鞏固語法。

  本周為沖刺周,平均2天做一套真題,然后到課堂上來矯正答案,

  老師提出做題中應(yīng)該注意的問題。月末的時(shí)候做真題的密集度應(yīng)該相應(yīng)增加。

  不要被某一方面拖了后腿。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  隨著日語在全球范圍內(nèi)的受歡迎程度的不斷提升,越來越多的人開始學(xué)習(xí)日語。有些人為了旅游、工作或留學(xué),而有些人純粹是出于興趣。無論是出于哪種原因,學(xué)習(xí)日語需要一個(gè)計(jì)劃和持續(xù)的努力。

  一、目標(biāo)設(shè)定

  在學(xué)習(xí)日語之前,我們需要設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,你可能想要在三個(gè)月內(nèi)通過N5考試或者想要在六個(gè)月內(nèi)自由地用日語進(jìn)行口語交流。這些目標(biāo)將會(huì)幫助你更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)的過程中保持動(dòng)力和積極性。

  二、課程選擇

  選擇適合自己的課程非常重要。有些人可能會(huì)選擇自學(xué),這需要足夠的時(shí)間和毅力來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,有些人需要更加系統(tǒng)化和定制化的課程來幫助他們學(xué)習(xí)。對(duì)于初學(xué)者來說,可以選擇從基礎(chǔ)的日語語法和詞匯入手,逐步提高自己的能力。在學(xué)習(xí)的`過程中,建議用重復(fù)練習(xí)和模擬對(duì)話的方式來幫助記憶和鍛煉口語表達(dá)能力。

  三、獨(dú)立思考

  獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)日語的重要方法之一。無論是在聽力練習(xí)還是閱讀理解方面,你需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考來理解并表達(dá)自己的想法。在學(xué)習(xí)的過程中,要注意不要靠機(jī)械記憶,而是要理解每一個(gè)單詞和語法結(jié)構(gòu)的意義和使用方法。只有這樣,你才能真正掌握日語,并用它自由地表達(dá)自己的想法和意見。

  四、多樣化學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)日語需要我們嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和方式。例如,在聽力練習(xí)方面,你可以通過聽力材料、聽力訓(xùn)練軟件、電影和音樂等途徑來提高自己的聽力水平。在閱讀理解方面,你可以選擇漫畫、小說或新聞報(bào)道等不同形式的材料來幫助理解和掌握日語。因此,我們應(yīng)該不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方式和方法,以更快地掌握日語。

  五、持之以恒

  沒有一條捷徑可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)真正掌握日語。學(xué)習(xí)日語需要我們持之以恒地努力學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可能會(huì)遇到很多困難和挫折。但是,只要我們保持決心和耐心,邁出堅(jiān)定的每一步,就一定能夠最終達(dá)到我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  總之,學(xué)習(xí)日語需要制定一份計(jì)劃,并持之以恒地努力。通過不斷地嘗試和鍛煉,我們可以越來越流利地使用日語,并掌握這種美麗的語言。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、制定可行的計(jì)劃

  首先,我們需要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃不必過于復(fù)雜,但是要考慮到自己的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)日語的時(shí)間和目標(biāo)。我們可以設(shè)置每日學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、復(fù)習(xí)的時(shí)間、口語練習(xí)的次數(shù)、閱讀、聽力等等。總的來說,計(jì)劃要實(shí)際可行,具有可操作性,這樣才能夠堅(jiān)持下去。

  二、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  節(jié)假日可以放松自己,但是平時(shí)一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就像早上睡覺前要刷牙洗臉一樣,學(xué)習(xí)日語也應(yīng)該成為自己日常生活中的一部分?梢赃x擇早上起床、下班后或者晚上等適合自己的時(shí)間段學(xué)習(xí)。而且要注意保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,這樣能夠避免因?yàn)橥祽、忙碌等原因出現(xiàn)“放棄”的情況。

  三、不斷擴(kuò)展知識(shí)面

  學(xué)習(xí)日語不僅僅是單純的死記硬背。在學(xué)習(xí)的過程中,還需要了解日本國(guó)家的文化、社會(huì)、歷史等等。這樣對(duì)提高日語水平也有很大的幫助。比如說,可以關(guān)注一些日本文化方面的`節(jié)目或者去了解日本的娛樂產(chǎn)業(yè)等等。通過這些信息的獲取,可以讓學(xué)習(xí)日語不再抽象,讓整個(gè)過程更加有趣。

  四、積累詞匯

  日語詞匯量是學(xué)習(xí)日語的基石。在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該注重詞匯的積累和應(yīng)用?梢岳靡恍┰~匯卡片或者手機(jī)應(yīng)用軟件來進(jìn)行詞匯的記憶和應(yīng)用。當(dāng)然,在積累的過程中,需要避免死記硬背的情況。要注重積累,但更要注重應(yīng)用和鞏固。

  五、多練習(xí),不斷提高

  提高日語水平的最好方法就是多練習(xí)。除了加強(qiáng)聽力、閱讀、口語等方面的練習(xí)以外,我們還可以考慮利用一些日語交流社區(qū)和日語角的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)檎Z言的實(shí)際應(yīng)用能夠讓我們更加深入理解日語的語法、表達(dá)方式、語氣等等。這樣能夠讓我們快速提高平時(shí)的口語和表達(dá)能力,也能夠更好的理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

  總之,學(xué)習(xí)日語需要堅(jiān)持并付出巨大的努力。通過制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷擴(kuò)展知識(shí)面、積累詞匯和多練習(xí)等五個(gè)方面的努力,相信可以讓我們更加容易、有效地學(xué)好日語。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  隨著中日關(guān)系的不斷加深,日語在中國(guó)的受眾越來越廣泛。作為一門東亞國(guó)家的語言,日語不僅有著豐富的文化內(nèi)涵,還是企業(yè)、旅游等領(lǐng)域必不可少的工具。因此,學(xué)習(xí)日語不僅是一種文化交流,更是一種實(shí)用技能,有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

  為了更好地學(xué)習(xí)日語,我們需要做好日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下是本人制定的一個(gè)簡(jiǎn)潔實(shí)用的計(jì)劃:

  一、語言基礎(chǔ)

  語言基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)日語的重要基礎(chǔ)。首先我們需要了解一些基本的語言知識(shí),包括五十音圖、基本的`日語語法、句型和常用詞匯?梢哉乙恍┖(jiǎn)明易懂的教材或視頻來學(xué)習(xí),例如日本語能力測(cè)試N5-N1課程。

  二、聽說讀寫

  聽說讀寫是學(xué)習(xí)日語的四項(xiàng)基本技能,需要同時(shí)進(jìn)行,不能缺一不可。通過聽力訓(xùn)練,可以提高聽力水平和語感,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語調(diào)。通過說話訓(xùn)練,可以提高口語表達(dá)能力和自信心。通過讀書練習(xí),可以掌握常用詞匯和語法知識(shí),同時(shí)提高閱讀速度和理解能力。通過寫作練習(xí),可以提高寫作能力和語言準(zhǔn)確性。

  三、實(shí)踐運(yùn)用

  實(shí)踐運(yùn)用是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們需要積極參加日語角、語言交流活動(dòng)、日本文化活動(dòng)等,與母語人士進(jìn)行溝通交流,用日語進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用訓(xùn)練。可以找一些在線社區(qū)或加入日語學(xué)習(xí)群組,結(jié)交志同道合的朋友,進(jìn)行語言交流和相互幫助。同時(shí),也可以通過閱讀日本報(bào)刊、聽日本音樂、看日本電影等方式,擴(kuò)大語言和文化視野,提高綜合素養(yǎng)。

  最后,日語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,需要時(shí)間和耐心。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要保持一種積極的心態(tài),保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情。相信通過不懈的努力和堅(jiān)持,必能攀登語言學(xué)習(xí)的高峰,達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  學(xué)語言未來的路注定枯燥與單一,但既然我們選擇了就必須要熱愛這門專業(yè)并且努力堅(jiān)持下去,從而在其中獲得樂趣,但是在短短的幾年內(nèi)要如何掌握日語并且牢固呢,這個(gè)問題需要我們深思,要想在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的收獲只有比別人付出更大的'努力向前沖,每個(gè)人心里都應(yīng)該有個(gè)明確的計(jì)劃與目標(biāo),以下這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一年:課堂一定要認(rèn)真,課后反復(fù)練習(xí)背誦課文記住老師當(dāng)天講的內(nèi)容,練就扎實(shí)的基本功,一定不能松懈,邊往前學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,周而復(fù)始以此加以鞏固。

  第二年:大二的課相對(duì)來說有減少很多,多多利用課余的時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取考到翻譯資格證,我的想法是能考的盡量都考,即使過不了又怎樣,總有一個(gè)適合我的工作,再而一定要過日語二級(jí)及以上。

  第三年:馬上就要畢業(yè)了,我們也快走上實(shí)習(xí)生生涯,愿日后工作中自己能從容面對(duì)各種壓力,希望自己能夠做到泰山崩于前而面不改色,讓我們共同迎接美好的未來。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  隨著日本在國(guó)際舞臺(tái)上的崛起和國(guó)際化程度越來越高,越來越多的人開始學(xué)習(xí)日語。但是,學(xué)習(xí)日語并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)旅游和工作的需要,更是一種全新的語言和文化體驗(yàn)。為了更好地掌握日語,制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

  一、初學(xué)者的

  對(duì)于初學(xué)者來說,首先需要學(xué)會(huì)日語的基礎(chǔ)語法和詞匯,并準(zhǔn)備好一系列的口語練習(xí)。以下是一個(gè)基本的:

  1. 學(xué)習(xí)日語假名

  為了正確理解和發(fā)音日語單詞,假名的掌握是基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)日語的最初階段應(yīng)該把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)五十音圖(Hiragana)和片假名(Katakana)上。

  2. 學(xué)習(xí)日語語法規(guī)則

  學(xué)習(xí)語法規(guī)則是掌握日語的基本要素。日語語法的特點(diǎn)是主謂賓語的順序與中文相同,但是會(huì)用到很多助詞,如が,か,に,を等等,這些助詞有自己的用法和文法規(guī)則,需要額外學(xué)習(xí)。

  3. 學(xué)習(xí)日常用語表達(dá)

  學(xué)習(xí)日常用語表達(dá)是建立口語溝通的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)掌握一些簡(jiǎn)單句型,比如問候語,問路,購(gòu)物詢問等。

  4. 聽力訓(xùn)練

  日語的語速相對(duì)較快,聽力訓(xùn)練至關(guān)重要。在初期可以配合相關(guān)的聽力練習(xí)錄音或者通過聽日語音樂、電影的方式進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)注意發(fā)音和語調(diào)的練習(xí),這樣有利于在日后的口語交流中表達(dá)更清晰和自然。

  5. 拓展日語詞匯量

  豐富詞匯量是語言學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要任務(wù)?梢酝ㄟ^閱讀和聽力材料拓展日語詞匯量。背誦生詞,擴(kuò)大視野,積累詞匯是很有用的。

  6. 日語書寫練習(xí)

  日語書寫也很重要。初學(xué)者可以通過練習(xí)寫生詞和簡(jiǎn)單的句子來提高日語書寫能力。

  二、中級(jí)階段

  一旦掌握了日語的基礎(chǔ)知識(shí),可以進(jìn)入到中級(jí)階段。中級(jí)階段需要繼續(xù)深入語法結(jié)構(gòu),增加詞匯量和加強(qiáng)口語表達(dá)能力。

  1. 閱讀日語文章

  閱讀日語文章對(duì)于不僅可以擴(kuò)充詞匯量,而且有助于深入了解日本的文化和社會(huì)背景?梢詮暮(jiǎn)單的文章開始,逐漸增加難度,從而提高日語閱讀能力。

  2. 加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

  在中級(jí)階段,聽力訓(xùn)練變得更加重要,因?yàn)槿照Z包含很多不同的詞匯和語音?梢酝ㄟ^聽取廣播、看日劇、觀看電影等多種方式進(jìn)行聽力訓(xùn)練。同時(shí),還可以通過練習(xí)聽和寫的聽寫練習(xí)來提高日語聽力能力。

  3. 學(xué)習(xí)復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)

  學(xué)習(xí)復(fù)雜的日語語法結(jié)構(gòu),掌握日語動(dòng)詞的各種形態(tài)。學(xué)習(xí)諸如自動(dòng)詞、他動(dòng)詞、現(xiàn)在完成時(shí)等語法難點(diǎn)。

  4. 語音表達(dá)能力的提升

  可以通過參加日語學(xué)習(xí)班、日本人交流活動(dòng),或者觀看相關(guān)的日本文化節(jié)目,來提升日語口語水平。同時(shí),更多的地讀日語,要求更高的口語表達(dá)能力,因此可以多花時(shí)間進(jìn)行日語口語練習(xí)。

  5. 學(xué)習(xí)日本文化

  學(xué)習(xí)日本文化對(duì)于學(xué)習(xí)日語來說是非常重要的。了解日本的'文化、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣等,有助于更好地掌握日語,也有助于加深對(duì)日本文化的了解和認(rèn)識(shí)。

  三、高級(jí)階段的

  高級(jí)階段的更加注重如何把所學(xué)的日語知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的語言環(huán)境中。在這個(gè)階段,需要更多地進(jìn)行日語口語交流,掌握更高級(jí)的日語語法知識(shí)。

  1. 日語實(shí)用會(huì)話

  從學(xué)生們感興趣的話題入手,主要針對(duì)新聞、社交、科技等相關(guān)領(lǐng)域,補(bǔ)充會(huì)場(chǎng)交流所需的日語知識(shí)。建議參考日本新聞、雜聞背景閱讀,了解最新社會(huì)情況,從而更好地理解日語語言環(huán)境。

  2. 參加口語交流活動(dòng)和日語教學(xué)班

  在高級(jí)階段,參加口語交流活動(dòng)可以幫助他們更好地了解日本的文化和社會(huì)制度,同時(shí)加強(qiáng)他們的日語口語交流能力。此外,可以選擇參加日本語教學(xué)班等相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握更高級(jí)的日語知識(shí)。

  3. 學(xué)習(xí)日本文學(xué)和文化

  學(xué)習(xí)日本文學(xué)和文化對(duì)于提高日語綜合素質(zhì)和語言表達(dá)能力至關(guān)重要。建議精讀日本文學(xué)經(jīng)典,制作日語閱讀筆記,進(jìn)一步加深閱讀對(duì)詞匯和語法的理解和掌握。

  4. 提高日語寫作能力

  對(duì)于高級(jí)學(xué)習(xí)者來說,寫作技巧和能力也是非常重要的。一邊學(xué)習(xí)日語閱讀高級(jí)文章和寫作樣式,一邊多寫練習(xí),以提高日語寫作能力。

  總之,日語的學(xué)習(xí)需要從基本的語法理解、詞匯積累到更高深的聽力理解及表達(dá)技巧的提升,并掌握日本文化和社會(huì)背景。即使是初學(xué)者,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也可以達(dá)到更高的學(xué)習(xí)成果。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、簡(jiǎn)介

  日語是一種廣受歡迎的語言,不僅在日本、東南亞地區(qū)廣泛使用,而且在全球范圍內(nèi)被廣泛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)日語可以為日本旅行、和日本人交流、學(xué)習(xí)日本文化等方面帶來更多便利和樂趣。但是,學(xué)習(xí)日語需要耐心和恒心,這需要我們擬定一份詳盡的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、目標(biāo)

  1. 日語口語能力:掌握基本的日語語音、語調(diào)和發(fā)音規(guī)律,能夠熟練表達(dá)簡(jiǎn)單的日常用語和略微復(fù)雜的話題,如日常交流、餐廳用餐、購(gòu)物、問路等。

  2. 日語詞匯量:掌握基本的日語單詞和短語,能夠讀寫簡(jiǎn)單的.日語句子并理解日語文化常識(shí)。

  3. 日語語法:掌握日語的基本語法規(guī)則,能夠構(gòu)建基本的日語句子,并理解日語時(shí)態(tài)、語氣、敬語等方面的表達(dá)。

  4. 日語聽力能力:能夠聽懂日語常用的日常用語和簡(jiǎn)單的對(duì)話,能夠理解基本的日語語音和語調(diào)特點(diǎn)。

  三、計(jì)劃

  1. 日語學(xué)習(xí)資源調(diào)研:調(diào)研市面上的日語學(xué)習(xí)教材和在線課程,并選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源。

  2. 學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)語法:學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)語法知識(shí),如動(dòng)詞、形容詞、名詞、代詞、助詞和語氣等方面的知識(shí)。

  3. 學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)詞匯:逐步擴(kuò)大日語詞匯量,并學(xué)習(xí)日本文化常識(shí),如日本食品、歷史、地理、文學(xué)、音樂等方面的知識(shí)。

  4. 學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)聽說:通過日語教材和在線課程學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)口語,如日常對(duì)話、購(gòu)物、問路、餐廳用餐等方面的口語表達(dá)。

  5. 日語實(shí)戰(zhàn)練習(xí):進(jìn)行日語實(shí)戰(zhàn)練習(xí),如與日語母語者對(duì)話、寫日記、用日語進(jìn)行游戲、看日本影視作品等。

  6. 日語學(xué)習(xí)成果檢測(cè):定期進(jìn)行日語聽說、詞匯、語法測(cè)試,并及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  四、實(shí)踐

  1. 分析自身日語學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),制定適合自己的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2. 借助互聯(lián)網(wǎng)資源學(xué)習(xí)日語教材和在線課程,尤其針對(duì)日語口語和聽力能力的學(xué)習(xí)。

  3. 堅(jiān)持每周至少保證10小時(shí)的日語學(xué)習(xí)時(shí)間,并將學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度記錄在學(xué)習(xí)日記中,及時(shí)總結(jié)和反思。

  4. 尋找日語學(xué)習(xí)團(tuán)體或伙伴,組織日語實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和互相交流,提高日語學(xué)習(xí)效果。

  五、總結(jié)

  學(xué)習(xí)日語需要耐心和恒心,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的時(shí)間投入是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵。通過進(jìn)行詳細(xì)的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,并落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)內(nèi)容,可以提高日語學(xué)習(xí)效率,達(dá)到自己預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、整體計(jì)劃

  初級(jí)日語上下冊(cè)共48課,計(jì)劃每1.5天完成一課,預(yù)計(jì)花費(fèi)72天,中途可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況彈性調(diào)整,每課的調(diào)整范圍不大于0.5天。另外剛開始的第一周計(jì)劃用來記熟背會(huì)五十音,打好基礎(chǔ),尤其是跟著音頻學(xué)好發(fā)音。

  兩部分總計(jì)花費(fèi)至少80天,剩下的天數(shù)為彈性時(shí)間。計(jì)劃從11月20號(hào)開始,預(yù)計(jì)明年2月底結(jié)束,用時(shí)3個(gè)月。

  二、分部計(jì)劃

  1、每天早晨背一課新單詞。

  2、首先把要學(xué)的課文部分聽兩遍,并跟著念。

  3、獨(dú)立朗讀一兩遍課文。

  4、看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。

  5、休息。

  6、把課文部分的錄音再聽兩遍,并獨(dú)立朗讀兩遍。

  7、復(fù)習(xí)語法、句型。

  8、做課后練習(xí),糾錯(cuò)并分析。

  三、每天晚上復(fù)習(xí)三課的'單詞,除去今天背的,還有前兩課的。

  另外,每天多增加日語環(huán)境,多聽日語歌曲、日語廣播,學(xué)習(xí)廣播里的發(fā)音,閑暇時(shí)看日語電影,多聽多看多記。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  作為一名對(duì)日語感興趣的初學(xué)者,我制定了以下的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能在接下來的一段時(shí)間內(nèi)不斷提升自己的語言能力。

  一、日語學(xué)習(xí)的意義

  在當(dāng)今全球化的世界中,學(xué)習(xí)外語已成為日常生活中不可或缺的一部分。作為世界上重要的語言之一,日語不僅在日本國(guó)內(nèi)得到廣泛使用,也被許多國(guó)家作為第二外語加以重視。學(xué)習(xí)日語可以拓寬自己的國(guó)際視野,開拓職場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì),甚至加深自己與日本文化的了解和體驗(yàn)。

  二、日語學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.能夠日常對(duì)話:學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的問候、自我介紹、表達(dá)意見等最基本的日常對(duì)話能力。

  2.聽力和口語能力提高:聽懂簡(jiǎn)單的日語對(duì)話,并迅速作出回應(yīng),善于表達(dá)自己的想法和情感。

  3.閱讀能力提高:能夠閱讀簡(jiǎn)單的日語文章,了解其大意和主要內(nèi)容。

  4.寫作能力提高:掌握日語基本語法規(guī)則,能夠書寫簡(jiǎn)單的'日語句子和短文。

  三、日語學(xué)習(xí)方法

  1.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):利用手機(jī)、電腦、電視等平臺(tái)學(xué)習(xí)日語,通過網(wǎng)絡(luò)課堂、播客、日本電視劇等多種形式學(xué)習(xí)日語。同時(shí)可以利用社區(qū)圖書館等公共學(xué)習(xí)資源。

  2.課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)日語的語法和發(fā)音,可以通過網(wǎng)絡(luò)課程、視頻教學(xué)等途徑學(xué)習(xí)。同時(shí)可以借助語言學(xué)習(xí)書籍系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)知識(shí),如日語基礎(chǔ)詞匯、語法。

  3.多聽多說:在學(xué)習(xí)日語的過程中,最重要的就是多聽多說?梢赃x擇與日語母語者對(duì)話,提高聽力和口語能力,還可以增加與日本人交往的機(jī)會(huì),更好的學(xué)習(xí)日語。

  4.養(yǎng)成日語思維:學(xué)習(xí)日語之前,需要養(yǎng)成以日語思考的習(xí)慣。通過日語模擬對(duì)話,形成日語思維模式,使自己更快速的思考和回答問題。

  5.多多練習(xí):學(xué)習(xí)日語需要不斷練習(xí)和反復(fù)記憶,只有掌握日語的基本規(guī)則和技巧,才能夠順利進(jìn)行交流。

  四、日語學(xué)習(xí)時(shí)間表

  1.日常生活中利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)日語,通過手機(jī)、電腦等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

  2.每周至少兩次與日語母語者進(jìn)行交流,能夠更好的增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  3.每日預(yù)留至少一個(gè)小時(shí)進(jìn)行日語學(xué)習(xí),分別輪換聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能。

  4.采用豐富多樣的學(xué)習(xí)方式,如網(wǎng)絡(luò)課堂、音頻、電影、書籍等進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  綜上所述,日語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要基于自己的實(shí)際情況進(jìn)行制定,具備合理性和可行性。學(xué)好日語需要全力以赴、持之以恒,不斷提高自己的語言閱讀和寫作能力,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃。

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  五十音圖,將最基本的語音學(xué)會(huì)后,就是單詞了,單詞可以根據(jù)每天背十個(gè)來學(xué)習(xí),也可以根據(jù)一天一篇課文的速度,但建議一天背完后第二天要復(fù)習(xí)。

  1.準(zhǔn)備工作

  選擇日語教材和日語語音教材,對(duì)日語一竅不通的朋友,我推薦的'是使用新版《新標(biāo)準(zhǔn)日語》,舊版就不要使用了,要跟上時(shí)代。如果你不喜歡這套教材,也可以選擇《大家說日語》《新編日語》《日語語言教程》等教材,選擇初級(jí)版的。一般教材會(huì)有配套光盤,里面就是語音教材。

  2.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  找到自己喜歡的教材后,瀏覽教材的內(nèi)容,主要是教學(xué)流程和教學(xué)方法,做到心里有數(shù),制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如一本教材要幾天學(xué)完,一天要背多少個(gè)單詞等。每天都要監(jiān)督自己的完成情況,如果有好朋友,可以讓他們來監(jiān)督自己,這樣對(duì)自己完成計(jì)劃會(huì)很有幫助。

  3、學(xué)習(xí)五十音圖

  對(duì)于一門語言來說,發(fā)音是最基本、最重要的,而對(duì)于日語來說,重要的自然是五十音了。五十音圖要按從左到右,從上到下,橫向豎向的順序來記憶,學(xué)的時(shí)候要聽光盤中老師的發(fā)音。五十音圖如果發(fā)音錯(cuò)誤,后面背單詞也會(huì)出錯(cuò),所以這個(gè)很重要。

  如果你覺得聽不懂光盤,可以找一位會(huì)說日語的朋友或找一個(gè)日本老師教發(fā)音。學(xué)習(xí)了平假名后繼續(xù)學(xué)習(xí)片假名,然后把二者放在一起,全部背熟,做到橫豎都能背,這樣,五十音圖就學(xué)會(huì)了。

  4、單詞學(xué)習(xí)

  五十音圖,將最基本的語音學(xué)會(huì)后,就是單詞了,單詞可以根據(jù)每天背十個(gè)來學(xué)習(xí),也可以根據(jù)一天一篇課文的速度,但建議一天背完后第二天要復(fù)習(xí),一般單詞背個(gè)五六次之后就可以記住了,但記性因人而異,如果你有好的記憶力,可以一天多背一些,如果沒有,建議每天少背,做到全部記住。

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