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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-10-19 07:50:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計劃9篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計劃9篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。

  今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點(diǎn):

  1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

  2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:

  a)結(jié)合成員們的實(shí)際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負(fù)責(zé)該小組的`執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。

  b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛(wèi)生登記3)紀(jì)律監(jiān)督4)收看新聞5)查處拖鞋3)

  我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。例如:如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”

  1)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。

  2)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補(bǔ)短。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去那樣松懈,新的學(xué)期,新的開始,新的自己,當(dāng)然還要有新的學(xué)習(xí)計劃。

  在新的`學(xué)期里,我決定要努力學(xué)習(xí),雖然不能做到奮發(fā)圖強(qiáng),但也要做得比上個學(xué)期好,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),爭取考到一個好成績,讓老師和家長放心,也許困難重重,但我也會盡自己最大的努力,我也相信我有這個能力。

  一、上課認(rèn)真聽講

  這是最重要的一條,上個學(xué)期我就是因為上課沒有聽講而吃了大虧,所以這個學(xué)期我要改正我這個壞毛病,上課不再開小差了。

  二、做好課前預(yù)習(xí)

  高中知識不同于初中知識,知識量大,學(xué)科多,綜合性強(qiáng),這些學(xué)科有大多知識我聽不懂,在講臺上講的課也有些不懂,因此我必須在第二天上課前預(yù)習(xí)好,不懂的地方做好筆記,上課認(rèn)真聽老師講課,不懂,下課繼續(xù)請教老師,直到搞懂為止。

  三、合理利用時間

  語文寫作和英語一直是我的弱項,作文素材積累少,英語單詞記不住,聽力也總是聽不懂。為次我決定,早上六點(diǎn)半起來,聽半小時英語聽力,培養(yǎng)自己的語感,把作文書優(yōu)秀的語句抄下來,反復(fù)記憶,打好基礎(chǔ)。

  四、確定學(xué)期目標(biāo)

  在完成課內(nèi)的學(xué)習(xí)前提下,多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,按照作息時間表準(zhǔn)時作息,上課認(rèn)真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè)。

  在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情同時學(xué)習(xí)也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了很多苦,是血庫,卻可以換來知識。所以在學(xué)習(xí)中不吃苦換不來成就的。要成功就必須要努力。就要刻苦努力學(xué)習(xí)。沒有耕耘就沒有收獲。要把自己奮斗的理想化為動力!

  以上就是我的學(xué)習(xí)計劃。明確自己未來的奮斗目標(biāo)和努力目標(biāo)。要在基礎(chǔ)上加深自己的能力。注重細(xì)節(jié),不能有偏科意識。同時在學(xué)習(xí)之余也要懂得勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  金秋十月是收獲的季節(jié)、多彩的季節(jié),更是高三學(xué)生過渡復(fù)習(xí)、設(shè)計學(xué)習(xí)規(guī)劃的最佳時期,十一長假 如何安排你的完美高三學(xué)習(xí)計劃。如果你還沒找到“高三”的學(xué)習(xí)感覺?還沒選好復(fù)習(xí)方式?

  學(xué)習(xí)規(guī)劃篇

  為什么有些高二學(xué)生順利過渡到高三考生的學(xué)習(xí)心態(tài)?高考名師表示,這些考生在剛步入高三的時候就已經(jīng)成功的給自己制定了有保障的“學(xué)習(xí)計劃”。提前制定計劃、按計劃復(fù)習(xí),使得這些剛升入高三的學(xué)生,在一開始就搶在其他學(xué)生前面,已經(jīng)贏得高考勝利的第一步。

  制定學(xué)習(xí)計劃,也不是什么難事,各位考生只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況定制貼身的學(xué)習(xí)步驟即可。可以從課堂學(xué)習(xí)、課后習(xí)題、課外輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺等環(huán)節(jié)入手。

  當(dāng)前,正處在“中秋”、“十一”長假即將來臨的時候,如果有些高三考生還沒給自己制定一套合理的“學(xué)習(xí)計劃”,那么,快快抓緊這兩個假期給自己補(bǔ)上這課吧。

  學(xué)習(xí)資料篇

  有些學(xué)生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預(yù)測試題等等。搜狐高考名師指出,考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導(dǎo)資料,首先要保證在學(xué)校認(rèn)真聽好課的前提下,找一些有品質(zhì)保證的`輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo),做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數(shù)量,不管做題質(zhì)量。老師還提醒大家,現(xiàn)在社會的一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在不正規(guī)的地方,請考生和家長在選擇的時候一定要注意,高考熱訊《十一長假 如何安排你的完美高三學(xué)習(xí)計劃》。此外輔導(dǎo)書籍也盡量購買正版的,盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤,以免耽誤考生復(fù)習(xí)使用。

  合理日程篇

  “十一”假期對每位高三學(xué)生來說都是個調(diào)整轉(zhuǎn)折期,過了假期,將真正步入到高三的學(xué)習(xí)生活。搜高考名師建議每位考生都能充實(shí)且放松過好這幾天假期。

  學(xué)生每天可以多增加睡眠時間:

  8點(diǎn)—9點(diǎn)起床,上午進(jìn)行2—3小時學(xué)習(xí);

  中午注意飲食搭配,不要在過節(jié)期間暴飲暴食,以免產(chǎn)生腸胃方面疾病,影響健康;

  下午可以來個短暫的午休;

  下午3點(diǎn)—6點(diǎn)進(jìn)行密度復(fù)習(xí),中間也要注意活動活動身體;

  晚飯過后可以看看新聞節(jié)目;

  晚上8點(diǎn)—10點(diǎn)半可以再學(xué)習(xí)兩個半小時;

  晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時休息。

  高三生活本來就是緊張而忙碌的,但不是枯燥無味的,每位考生要調(diào)整好心態(tài),按照規(guī)劃步步求穩(wěn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期帶來的快樂,同時也合理進(jìn)行了學(xué)習(xí)規(guī)劃。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

  專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,只有對自己所從事專業(yè)的知識跟技術(shù)精益求精,對工作涉及學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀跟發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識跟系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專業(yè)跟其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來,才能真正建立自己的核心競爭力;A(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基,擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,才能有持續(xù)學(xué)習(xí)跟發(fā)展的基礎(chǔ)跟動力。

  采取對策:首先是要明確自己的發(fā)展方向,制定相應(yīng)的目標(biāo),有目標(biāo)才有信仰,有信仰才能做到堅持不懈,動力產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)差距的張力。雖然我的專業(yè)是工科類,但從進(jìn)入大學(xué)以后我的人生目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的管理者,管理學(xué)本身就是一個龐大的學(xué)科,必須不斷地學(xué)習(xí)跟實(shí)踐。

  (1)每半年學(xué)習(xí)一門與產(chǎn)品相關(guān)的學(xué)科書籍,結(jié)合深圳考試院的考試科目進(jìn)行。

  (2)每個月學(xué)習(xí)1到2兩本管理方面的書籍。

 。3)每周學(xué)習(xí)兩節(jié)著名高校的公開課。

 。4)隨時隨地在有機(jī)會的情況下年長者、管理者學(xué)習(xí)交流。

 。5)5年內(nèi)考取MBA。

  二、能力的自我培養(yǎng)

 。1)自學(xué)能力

  自學(xué)的能力一方面是自我學(xué)習(xí)的堅持,另一方面是學(xué)習(xí)方法的探索跟學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。 而一個良好的習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)的保證,科學(xué)的方法也能更加促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)的規(guī)劃跟增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的動力。

  采取對策:聆聽自己內(nèi)心的聲音,忠于自己的承諾跟規(guī)劃。

 。1) 每個月的最后一個星期天對自己的學(xué)習(xí)成果跟生活進(jìn)行總結(jié)跟反省。

 。2) 與團(tuán)隊一起學(xué)習(xí),成長會更為迅速,由于居住地的限制,仍未找到學(xué)習(xí)的社團(tuán)。

 。2)勤于實(shí)踐

  善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),實(shí)踐是培養(yǎng)跟提高能力的重要途徑,是檢驗學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。而把工作做到最好是對所學(xué)知識的最好檢驗,全心全意的投入工作,投入生活,自己就能領(lǐng)悟的更多。采取對策:實(shí)踐的本質(zhì)就是對生活的體驗,工作也只屬于生活的一部分,參照外國人選擇工作的標(biāo)準(zhǔn):第一是自己的喜愛程度;第二是是否在行業(yè)內(nèi)做到了領(lǐng)先;第三是這份工作是否能保證你的生活開支;第四是薪水。與其說是選擇一份工作,不如說是選擇一種生活。真正做到從心里熱愛工作的人,最終都會得到豐厚的回報。

  (3)人際交往能力跟團(tuán)隊合作精神

  就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我對自己的人際交往能力評價為差。

  采取對策:基于自己的.評價認(rèn)知,我對自己的人際交往能力差做出了分析,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,挖掘意識層面之下的真正影響交際能力的思維模式,主要原因是不夠自信跟缺乏勇氣,學(xué)習(xí)了相關(guān)書籍(戴爾 卡耐基的《語言的突破》),并時常溫故。人際交往能力是一種實(shí)踐性學(xué)習(xí),各種交際技巧也只能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)跟熟悉,在生活中注意培養(yǎng)跟別人進(jìn)行有意義的交談,真正影響人際交往能力的核心因素是個人能力的加強(qiáng),就是人格魅力。一個人的未來怎么樣,很大程度上取決于你跟什么樣的人呆在一起,選擇自己的一位導(dǎo)師就顯得很重要。

  三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

  身體素質(zhì)跟心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)事業(yè)的成敗有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應(yīng)。

  1、健康的體魄:參加鍛煉,多參加自己喜愛的體育項目:籃球,每周至少一次。

  2、健康的心理

  健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的跟諧跟對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。

  采取對策:

 。1)健康的心理源于對真善美的不懈追求,經(jīng)常的自我激勵,書籍也可以凈化人的心靈。

 。2)利用工作之余參加跑步、登山、騎自行車可以錘煉自己的堅強(qiáng)的意志,也能讓自己更積極樂觀。

 。3)經(jīng)常與自己的心靈對話,不斷的追問自己想要的是什么,時常的反思跟總結(jié),有了目標(biāo)跟方向,更堅定自己的步伐,就能用更大的胸懷去包容無常世事。

  3、創(chuàng)新精神

  現(xiàn)代社會日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要參與激烈的市場競爭。迫切運(yùn)用創(chuàng)新精神跟專業(yè)知識來改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新跟發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。人才,尤其是信息時代的人才,更需要創(chuàng)新精神。

  采取對策:

 。1) 踏實(shí)的學(xué)習(xí)跟掌握基礎(chǔ)知識,只有打下堅實(shí)的基礎(chǔ)才會有創(chuàng)新;

 。2) 跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能激發(fā)創(chuàng)新的靈感。

 。3) 對同行佼佼者的持續(xù)關(guān)注。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  作文方面,在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面,都十分不錯,但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認(rèn)識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的.。

  總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實(shí),對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)計劃、打算:

  1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。

  2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。

  3、句子的分析要更有思想和深度。

  4、加強(qiáng)對一段話的理解。

  5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

  6、一個月讀1-3本書。

  7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。

  8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨(dú)立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。

  希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),全面貫徹上級有關(guān)文件精神,依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?傮w規(guī)劃,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升校本培訓(xùn)質(zhì)量;積極開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動,全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、用自培與集體培訓(xùn)等形式,營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長的氛圍和環(huán)境,構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。

  2、以新課程理念為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)科拓展研究,鼓勵教師參與開發(fā)校本課程,編寫校本教材。

  3、進(jìn)一步開展教學(xué)精細(xì)化研究,通過專題研討,提出更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作,使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進(jìn)步。

  5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評比活動,搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓(xùn)成果。

  三、主要任務(wù):

  (一)師德修養(yǎng)建設(shè)

  1、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動,評選“優(yōu)秀教師”。

  2、開展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合,使教師學(xué)有榜樣,形成學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。

  (二)理論學(xué)習(xí)

  1、邀請領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤,定期指導(dǎo)各課題項目組開展如何選題、設(shè)計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動。

  2、定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。本學(xué)期培訓(xùn)主題:

  主題一:班主任培訓(xùn)

  主題二:課件制作培訓(xùn)

  主題三:有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  主題四:新課程學(xué)習(xí)方式

  3、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計劃,共同學(xué)習(xí),交流體會。學(xué)校抽查記錄。

  (三)教育教學(xué)培訓(xùn)

  1、通過各個層面的專題研討,提出了以抓好教師培訓(xùn),重在研究教學(xué),完善校本課程為切入口,更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的工作設(shè)想。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動。

  3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué),F(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際,有主題、有計劃地開展教學(xué)研修活動。

  4、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。組織教師參加各級教育教學(xué)研討會,不斷更新知識,吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課;加強(qiáng)聽課、評課和說課活動;加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)研究,使教師正確理解和貫徹國家的'教育方針、教學(xué)計劃,掌握所教學(xué)科的教材、教法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,提高實(shí)際教學(xué)能力。

  (四)教師專業(yè)展示

  1、開展教師基本技能大練兵

  2、開展青年教師教學(xué)評比、展示活動

  (五)、組織措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  組長:沈士峰

  副組長:趙永正

  成員:劉祥徐昱代禮申

  2、提高認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。充分認(rèn)識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事,是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事!鞍倌甏笥,教育為本”教育大計,師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證,因此,必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

  3、建立學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)!。

 。1)要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。

 。2)組織教師參加教育科研活動,積極承擔(dān)各級科研課題,發(fā)動教師自找課題進(jìn)行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推動教學(xué)改革,以科研推動學(xué)校發(fā)展。

  (3)開展一專多能的培訓(xùn),堅持每周一次研討會,組織跨學(xué)科教學(xué)研究,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動課的研究和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。

  4、加強(qiáng)宣傳和交流。要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,要在做好區(qū)內(nèi)相互交流、相互促進(jìn)、相互提高的基礎(chǔ)上,拉長宣傳鏈條,加大對外宣傳力度,與各教育新聞媒體多聯(lián)系、多溝通,使宣傳工作有深度,上高度,進(jìn)一步擴(kuò)大影響。定期評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,從物質(zhì)上、精神上支持教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,通過促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。

  烈山區(qū)榮盛花園小學(xué)

  20xx-9

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,理解新知識的潛力不同,所以選取目標(biāo)必須要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計自己的知識和潛力、估計能夠自己支配的'時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計劃要全面,要貼合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每一天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠(yuǎn)計劃能夠使具體計劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則能夠使長計劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,必須要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……透過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的'學(xué)習(xí)目的;2、聽課要個性注重理解。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要

  在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  高考目標(biāo)

  重點(diǎn)

  本科

  ?

  上線

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  堅定

  搖擺

  無所謂

  知己根底

  (選修物理科的優(yōu)劣,

  須補(bǔ)的.缺漏)

  心底誓言

  (一句話)

  第一階段:全面復(fù)習(xí)(到XX年1月底止)目標(biāo):全面了解,扎實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)好一些缺漏。

  今年暑假是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,今年全省高三學(xué)生都不讓補(bǔ)課,但不讓補(bǔ)課并不意味著不讓高三學(xué)生學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在暑假里,學(xué)生可以先了解上年高考大綱,自行復(fù)習(xí)物理教材中的基本內(nèi)容。再把高一、高二中大型考試的試卷做一遍,查找物理學(xué)習(xí)中的不到之處,及時加以修正。

  第一輪 準(zhǔn)備高中學(xué)科基礎(chǔ)知識(到11月22日止,42天)目標(biāo):了解基礎(chǔ)知識,力爭基礎(chǔ)題不失分。

  第7周(10.12-18)

  18.19在家復(fù)習(xí)

  第8周(10.19-25)

  第9周(10.26-11.1)

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  1.2在家復(fù)習(xí)

  第10周(11.2-8)

  第11周(11.8-15)

  15.16在家復(fù)習(xí)

  第12周(11.16-22)

  19-21考22小結(jié)

  第二輪(11.23-1.31即寒假結(jié)束,63天)目標(biāo):通過合理安排各門課的復(fù)習(xí)時間,讀通讀透,全面細(xì)致扎實(shí)的了解所學(xué)知識,減少缺漏,減少遺忘,真正做到基礎(chǔ)題不丟分。

  第13周(11.23-29)

  第14周(11.30-12.6)

  第15周(12.7-13)

  第16周(12.14-20)

  第17周(12.21-27)

  第18周(12.28-1.3)

  第19周(1.4-10)

  期末考、會考補(bǔ)考

  補(bǔ)課(1.11-17)

  復(fù)習(xí)計劃不放松

  寒假(1.18-31)

  每天不少于4小時

  第二階段專題復(fù)習(xí)(2月到3月模擬考試前,42天)將各科知識分成幾大板塊,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)。目標(biāo):明確掌握各知識點(diǎn),理解知識結(jié)構(gòu),做題思路清晰。

  第1周(2.1~7)

  第2周(2.8~14)

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  第3周(2.15~21)

  第4周(2.22~28)

  第5周(2.29~3.6)

  第6周(3.3~13)

  第7周(3.14~20)

  第三階段 綜合復(fù)習(xí)(3月下旬到5月上旬,49天)。目標(biāo):查漏補(bǔ)缺,在此基礎(chǔ)上提高綜合能力。繼續(xù)抓基礎(chǔ),全面加深,熟練掌握專題練習(xí),隨時補(bǔ)知識缺漏,對學(xué)科間的綜合能力運(yùn)用有逐步提高。模擬考試3次,考一次提高一步。

  第8周(3.21~27)

  第9周(3.28~4.3)

  第10周(4.4~10)

  第11周(4.11~17)

  第12周(4.18~24)

  第13周(4.25~5.1)

  第14周(5.2~8)

  第四階段 沖刺階段(5月9日到6月6日,29天)。目標(biāo):整理知識,整理思路,調(diào)整心態(tài),作好準(zhǔn)備。做到身體健康、頭腦清醒、心態(tài)平和、準(zhǔn)備充分、信心十足。

  第15周(5.9~15)

  第16周(5.16~22)

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  第17周(5.23~29)

  第18周(5.30~6.5)

  第19周(6.6~8)

  讀背定理,看看錯題集?家婚T放一門,考好差不記,放手去考

  放松心情、重視過程

  注:

  1、要與家長多溝通,取得諒解和支持。多交流,心舒坦。

  2、心態(tài)要放正,正確認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)中進(jìn)步不明顯不著急。相信只要努力,總會水到渠成。

  3、要忙里偷閑,參加一些體育娛樂活動,不過頭,有利于身心健康。

  4、要給自己壓力,人無壓力輕飄飄,但別過頭。

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