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學習計劃

時間:2023-10-17 08:32:07 學習計劃 我要投稿

(熱門)學習計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)學習計劃

學習計劃 篇1

  高二將學完高中知識的70%,這部分知識學得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學習計劃對高二的學習是十分重要的。

  一、制訂學習計劃的重要性:

  1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

  2、防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的.事物所影響。

  二、制定學習計劃的作用:

  1、計劃是實現(xiàn)目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。透過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己到達目標,也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

  2、促使自己實行計劃。學習生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,能夠促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。

  3、實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃能夠磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

  4、有利于學習習慣的構(gòu)成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會構(gòu)成自覺行動,成為好的學習習慣。

  5、提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會明白多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思思考等下該學什么。

  三、怎樣制定學習計劃:

  1、計劃要思考全面學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要思考到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

  2、長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學期或一個學年,你應(yīng)當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你就應(yīng)對務(wù)必要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就就應(yīng)盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每一天去完成,使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  3、有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難到達的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

  4、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務(wù),消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你能夠用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有好處的事情。

學習計劃 篇2

  1個人計劃服從于學校、班級大計劃

  不管是學校計劃還是我們的個人計劃都是為了我們更好的復(fù)習,在時間安排上可能有矛盾,但個人計劃活動時間盡量在班級計劃以外的時間安排。

  2、保證常規(guī)學習,利用自由時間

  常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學的新知識。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學習時間。

  在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。

  補課,指彌補自己學習中的不足;

  提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。

  3、長計劃和短安排

  實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務(wù)在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務(wù)時,具有明確的學習目的。

  4、從實際出發(fā)

  制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。什么是學習的實際呢?

  首先是自己的知識基礎(chǔ)。基礎(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。

  其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應(yīng)量時而訂。還要結(jié)合老師的教學進度而訂。

  5、計劃要留有余地

  計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。

  例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務(wù)就可能完不成。所以,為了保證計劃的.實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地,以便適時調(diào)整。

  6、經(jīng)常對照,及時調(diào)整

  計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務(wù)。

  在高三一年的復(fù)習中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習時間。希望大家都能根據(jù)學霸的計劃,參考制定計劃的方法,給自己制定最合適的學習時間安排。抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。

學習計劃 篇3

  寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

  20xx寒假學習計劃時刻表

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成

  作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復(fù)習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  每日 【具體】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20————7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20———9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10:10———10:55 復(fù)習【第一科】

  11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

  12:30———13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35———15:20復(fù)習【第二科】

  —————————半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】———————————————————————————

  15:50———16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后———21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  22:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

  二、寒假學習計劃

  學成教育本著一切從孩子和家長的角度出發(fā)的宗旨,為達到應(yīng)有的學習效果,養(yǎng)成良好的學習習慣,為雷鴻遠同學制定了寒假的學習計劃,目的在于進一步規(guī)范學習習慣,端正他的學習態(tài)度。

  通過與鴻遠同學的面對面的交流以及日常學習生活的觀察,了解到他數(shù)學和英語兩個科目成績不是很理想,基礎(chǔ)知識不是很牢固,知識體系完全沒有形成體系,解題能力比較差;诖,我們學成教育為其請了兩個優(yōu)秀的輔導老師,對其進行英語與數(shù)學的老師。并為其請了一個陪讀的老師,安排和照顧其日常學習生活,輔導其寫作業(yè),完成學習任務(wù);并與其進行心理溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,以及時溝通和解決。

  孩子學習生活作息時間安排如下:

  作息:7:30——8:00 起床 早餐

  8:10——10:10 老師輔導數(shù)學

  10:15——11:50 自習數(shù)學

  12:00——13:00 吃午飯、休息

  13:10——15:10 老師輔導英語

  15:20——17:20 自習英語

  17:20——18:00 休息

  18:00——18:30 晚餐

  18:30——19:00 休息

  19:00——21:30 自習 陪讀老師答疑

  21:30——22:15 洗漱 睡覺

  學習內(nèi)容:

  1、數(shù)學主要為高中一年級基礎(chǔ)知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識

  2、英語主要為初中和高中一年級基礎(chǔ)知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識

  3、寒假作業(yè) 主要在晚自習期間完成,陪讀老師進行監(jiān)督和答疑

  鴻遠同學數(shù)學的弱勢主要集中在函數(shù)一大塊兒,包括二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),三角函數(shù)定義域,值域,最值,周期性等處,基礎(chǔ)知識不牢固。通過

  數(shù)學輔導老師梳理“雙基”知識,查漏補缺,學生自己課后勤于練習,陪讀老師監(jiān)督和答疑,激發(fā)學習興趣,端正學習態(tài)度,提高學習效率,養(yǎng)成良好的學習習慣,在短期內(nèi)迅速提高學習成績,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

  二期工程(高二)第二階段

  高二年級,許多學生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態(tài),而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設(shè)都是穩(wěn)中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。

  1、高二上學期期末考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實際情況分析學習狀況,制定下學期的學習目標,完成自己的學習規(guī)劃。

  2、在寒假一個月的時間里,積極查漏補缺,完善自己的知識體系。學習計劃:

  1、語文學科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議雷鴻遠同學可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現(xiàn)代文知識、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

  2、理科學習尤其是數(shù)學在這一階段會接觸到高中期間相當重要的知識點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。引導雷鴻遠同學積極主動地攻克學習上的難題。

  3、這一階段,一些同學關(guān)于自己高考所加學科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學生的要求都是基礎(chǔ)知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學科,但是千萬不能放棄對任何一門學科的學習。每一科的“雙基”知識一定打扎實,才能在原有的基礎(chǔ)上進行拔高。

  4、英語的學習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學

  們可以利用空余時間對于英語學科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。熟練運用語法知識,每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。

  5、物理,化學,生物等學科也不容忽視,這些學科使得我們的思維更加嚴謹,當然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個強健的體魄,成為我們擁有健康學習生活的保障。

  寒假之中雷鴻遠同學的任務(wù) :

  1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,能夠熟練運用知識點和解題方法階梯。

  2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

  3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。

  4、對自己的歸納本等進行整理。

  5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。

  二期工程(高二)第三階段

  高二學年的`寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業(yè)量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏

  補短從而在新學期領(lǐng)先一步。

  階段目標:

  1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

  2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。

  3、參加各類社會實踐活動。

  學習計劃:

  1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

  2、數(shù)學:以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。

  3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

  4、物理化學:以書面作業(yè)為主,應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

  5、其它學科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

  6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應(yīng)積極參與及準備。

  社會實踐:

  1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

  2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

  3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學應(yīng)該獻計獻策要主動參與。

  我的任務(wù):

  1、對以往知識進行有針對性復(fù)習總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

  2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復(fù)習大有幫助。

  3、適當作好預(yù)習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。

  4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

  5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。

  6、關(guān)心國家大事。

  7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

  二期工程(高二)第四階段

  作為高三前的最后一個學期,學業(yè)負擔有所加重,學生也明顯感到有更大的壓力。部分同學因不能適應(yīng)新的學習要求和學習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學科。更多同學愿意在新的學期中進一步努力,為今后高三的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

  階段目標:

  1、制定高二第二學期學習計劃,明確新學期的目標并有長期的規(guī)劃。

  2、落實各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。

  3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。

  4、進一步加強學風建設(shè),在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。 習計劃:

  1、語文:講解寒假練習卷,布置整一學期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學:以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識會與以前所學知識有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學的有關(guān)數(shù)列的知識,“空間圖形”和以前所學的有關(guān)向量的知識,應(yīng)及時作好復(fù)習鞏固,以便能融會貫通。(實習總結(jié) www。jdge。cn)

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

  4、物理:先完成新課,接著進入總復(fù)習階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認真學習、及時掌握?倧(fù)習時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習,以便查漏補缺、鞏固提高。

  5、化學:以上新課為主,本學期將進入有機化學這一大章節(jié)的學習。由于學習內(nèi)容會與先前無機化學有所區(qū)別,要求能夠及時調(diào)整學習方法,學會歸納整理和自我總結(jié)。

  6、其他學科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。學期結(jié)束將會有地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試。

  7、本階段開始時會進行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規(guī)劃的新的選修課程。

  社會實踐:

  1、社團活動仍然豐富多彩,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)積極投入團組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習,并及時歸納整理,溫故而知新,為新學期的學習打下基礎(chǔ)。

  2、積極投入各門學科的學習,努力適應(yīng)新的學習任務(wù),保有持久的(轉(zhuǎn)載自http://,請保留此標記。)學習熱情。在學業(yè)壓力面前及時調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學習任務(wù),夯實基礎(chǔ)為將來高三的學習做準備。

  3、認真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學科。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學知識融會貫通。學好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。

  4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。

  5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。

  6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學習不僅是為了學分要求,更是輔助必修課程使自己學得更多、更好的機會。

  二期工程(高二)第五階段

  此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。

  階段目標:

  1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規(guī)劃。

  2、綜合各類因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。

  4、進一步加強學風建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。

  學習計劃:

  1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習,以及對學過的知識進行鞏固。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿,可開始自行進行語法的初步復(fù)習,和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習。復(fù)習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習將于學期末結(jié)束。

  5、化學:以上新課為主,繼續(xù)學習有機化學。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

  6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

  社會實踐:

  1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)積極投入團組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。

  2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經(jīng)驗,學習方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

  二期工程(高二)第六階段

  高二暑假實質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業(yè),提出了詳細的要求。一部分學生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復(fù)習要求的同時,為自己制定了詳盡的復(fù)習計劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標準享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會將這股“最后狂歡”的學習情緒帶入高三。

  階段目標:

  1。 制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)

  2。 保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應(yīng)的水平上來)

  3。 養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學習節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)

  學習計劃:

  1。 語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。

  2。 數(shù)學:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復(fù)習和普查一定要做好。。

  3。 英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。

  4。 +1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復(fù)習駕臨于老師復(fù)習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

  社會實踐:

  1。 暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

  “我”的任務(wù):

  1。 制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調(diào)整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。

  2。 全面復(fù)習知識,查缺補漏。

  3。 積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。

  4。 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。

  5。 廣泛地閱讀并思考。

  6.注意與同學聯(lián)絡(luò)感情。

學習計劃 篇4

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并溫習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的.重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對溫習、功課有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做功課。

  1、做功課之前,必須對當天所學的知識認真溫習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的功課,要在溫習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成功課;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后溫習。

  1、及時溫習;

  2、計劃溫習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高溫習質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學習計劃 篇5

  一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

  在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文這四門上面,體現(xiàn)在語文方面要做好課前預(yù)習,賀客后練習復(fù)習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。

  在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預(yù)習和復(fù)習,怎樣預(yù)習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習的竅門:預(yù)習就是把第二天的課程實習一遍,預(yù)習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

  對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的`時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白,每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。

學習計劃 篇6

  繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。

  一、指導思想:以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學教師繼續(xù)教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

  二、學習思路:本年度將結(jié)合自己的實際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的'多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

  三、學習形式:

  ⑴參加學校組織的集中培訓。

  ⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

 、抢谜n余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

  四、學習內(nèi)容:

  《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。

  五、個人達標計劃:

  1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學習;

  2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)以上。

  3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

  4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。

學習計劃 篇7

  1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

  2.每日英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

  1月26日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數(shù)學試卷一份

  11:25---11:45看報課外書

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10化學

  14:25--15:25英語

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前free包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

  21:30睡覺

  1月27日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00做作業(yè)(英語)

  9:15—10:55物理試卷一份

  11:00---11:45歷史

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25數(shù)學

  15:40—16:40化學

  16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

  21:30睡覺

  1月28日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學)

  9:15—10:55化學試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚飯前free包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

  21:30睡覺

學習計劃 篇8

  一、粗讀

  先粗略課文瀏覽教材有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識基本框架,同時了解新課重點和難點。

  二、細讀

  對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識發(fā)展形成過程,對難以理解概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課效率。大量事實證明,養(yǎng)成良好預(yù)習習慣,能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習,同時能逐步培養(yǎng)孩子自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫鑰匙,就能源源不斷獲取新知識,汲取新營養(yǎng)。

  三、細心地挖掘概念和公式

  很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

  一是,對概念理解只是停留在文字面,對概念特殊情況重視不夠。例如,在單項式概念(數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

  二是,對概念和公式一味死記硬背,缺乏與實際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學到知識點與解 題聯(lián)系起來。

  三是,一部分同學不重視對數(shù)學公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

  要做到:

  一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內(nèi)容;

  二列:列出相關(guān)知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當于寫出總結(jié)要點;

  三做:在此基礎(chǔ)上有目、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型習題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  四歸:歸納出體現(xiàn)所學知識各種題型及解題方法。

  五編:根據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

  總之,初一是學生知識奠定根基時期,對學生數(shù)學學習方法指導,要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導與學生探求結(jié)合,家長督導和學生自覺學習相結(jié)合,建立縱橫交錯學法指導網(wǎng)絡(luò),促進學生掌握正確學習方法,為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好基礎(chǔ)。

  制定寒假學習計劃2

  1、理規(guī)劃空余時間,制定學習計劃

  放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習和預(yù)習空余時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

  3、理規(guī)劃空余時間,制定學習計劃

  放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習和預(yù)習空余時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習空余時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習空余時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你成績不會沒有進步!

  不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動空余時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你假期一定會有意想不到收獲。

制定寒假學習計劃

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