學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇（合集）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
高三上學(xué)期是我人生中最為重要的時(shí)刻之一。在這個(gè)時(shí)候，我將面臨著決定我的未來的重要考試——高考。為了在這場(chǎng)考試中取得好成績(jī)，我制定了一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要根據(jù)每個(gè)科目的重要性來安排學(xué)習(xí)時(shí)間�？紤]到高考的分值分布以及我的實(shí)際情況，我決定將更多的時(shí)間和精力投入到語文、數(shù)學(xué)和英語這三個(gè)科目中。這三個(gè)科目的考試分值較高，而且對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展也非常重要。因此，我計(jì)劃每天晚上都用兩個(gè)小時(shí)專門針對(duì)這三門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。
其次，我還打算利用課余時(shí)間進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)和鞏固。每天放學(xué)后，我準(zhǔn)備在學(xué)校的圖書館借一些參考書和習(xí)題集。我會(huì)在課程之外進(jìn)行更深入的.學(xué)習(xí)，通過做題和閱讀來鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。這樣一來，我就能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
為了讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃更加有條理和系統(tǒng)化，我打算制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。在這個(gè)表格上，我會(huì)將每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)分解成每天的任務(wù)，并將完成情況記錄下來。這樣一來，我就能清楚地知道自己需要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并可以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
除了按照科目和時(shí)間來安排學(xué)習(xí)，我還計(jì)劃通過參加各類模擬考試來提高自己的應(yīng)試能力。我會(huì)定期參加學(xué)校組織的模擬考試，并在每次模擬考試后進(jìn)行詳細(xì)的錯(cuò)題分析。通過分析錯(cuò)題，我可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。這樣一來，我就可以不斷提高自己的應(yīng)試能力，并逐漸增加對(duì)高考的信心。
除了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我還意識(shí)到保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)也是非常重要的。因此，我打算每天早起，保證充足的睡眠時(shí)間，并在每天的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適量的鍛煉。我相信一個(gè)健康的身體會(huì)有助于提高我的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)考試的能力。
綜上所述，我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是充滿挑戰(zhàn)但也充滿朝氣的。我將按照科目和時(shí)間來安排學(xué)習(xí)、利用課余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和鞏固、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度表、參加模擬考試并進(jìn)行錯(cuò)題分析，同時(shí)還會(huì)保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。我相信通過這些努力，我一定可以在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來鋪就一條成功的道路。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。
(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。
(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的.基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成績(jī)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來。
當(dāng)然只是想想，該來的始終要來�；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再廢話些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。
try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
知識(shí)的積累關(guān)鍵在于鞏固。一學(xué)期、一學(xué)年下來，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)，這些知識(shí)都要利用時(shí)間來進(jìn)行鞏固，而暑假無疑是最佳時(shí)間。因此，我們必須有計(jì)劃地在暑假對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年來多學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)鞏固，必要時(shí)可進(jìn)行多次鞏固，來強(qiáng)化學(xué)習(xí)的效率。
我曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生，每個(gè)新學(xué)期都會(huì)有很大的進(jìn)步，成績(jī)相較于上學(xué)期的期末考試總會(huì)提升不少。我私底下問他，在假期是不是請(qǐng)家教了，他告訴我，他只不過是在假期對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次總的復(fù)習(xí)。
他這樣分享他的假期復(fù)習(xí)方法：
在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都是一章一章地學(xué)，復(fù)習(xí)同樣是這樣，學(xué)完一章總結(jié)一章，從末將其聯(lián)系在一起。在假期的時(shí)候，我就會(huì)將所學(xué)的知識(shí)徹底地梳理一番，進(jìn)行章與章之間的整理與綜合，使知識(shí)更為系統(tǒng)化。然后，我再針對(duì)這些已經(jīng)整理和綜合過的.知識(shí)進(jìn)行思考，看它們之間有什么樣的聯(lián)系。接下來，我再大概看一眼，哪些知識(shí)點(diǎn)與下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有密切的聯(lián)系，那我就會(huì)重點(diǎn)再看看這些知識(shí)點(diǎn)，以求下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠很快進(jìn)入狀態(tài)。
總結(jié)歸納一下這位同學(xué)的假期復(fù)習(xí)方法，有這樣3個(gè)方面的內(nèi)容：將所學(xué)的知識(shí)串成串找出它們之間的聯(lián)系再找出與下學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并著重看一下。這種復(fù)習(xí)方法的確非常不錯(cuò)，可以達(dá)到一種一覽眾山小的效果，你不妨也試一試。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了，也意味著緊張學(xué)習(xí)生活的開幕。所謂逆水乘舟，不進(jìn)則退，我一定要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
首先上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)是最基本的要求，其次上課理解好新知識(shí)，總結(jié)是十分重要的。作文是我學(xué)習(xí)中的一大弱點(diǎn)，總會(huì)不知該如何寫是好。從今天起，我要鼓勵(lì)自己多看有意義的課外書，增加自己的課外知識(shí)，結(jié)合課內(nèi)知識(shí)，完成完美的篇章。
為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下
起床：5：30
背英語單詞：5：30—6：30
早飯：6：30—7：00
寫作業(yè)：晚5：30
吃飯：晚6：30
復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí)：晚7：00—8：00
休息：晚8：00—8：30
學(xué)習(xí)英語：晚8：30—9：00
學(xué)習(xí)語文：晚9：00—9：30
休息睡覺：晚9：30—10：00”
學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一個(gè)學(xué)生來講可是至關(guān)重要的。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。也就是說每個(gè)人做任何一件事情之前，一定要先制定好目標(biāo)和計(jì)劃，有了計(jì)劃才能達(dá)到目標(biāo)。那么如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
學(xué)習(xí)計(jì)劃的組成：學(xué)習(xí)計(jì)劃由兩部分組成，一部分是籠統(tǒng)對(duì)計(jì)劃的說明，比如這位同學(xué)計(jì)劃的上半部分，一部分是詳細(xì)的時(shí)間安排表，也就是計(jì)劃的下半部分。一般來講，籠統(tǒng)的計(jì)劃說明為每個(gè)人確定了一個(gè)具體的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃時(shí)間表更具有指導(dǎo)性，因此一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是兩者的結(jié)合。
學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的過程：
制定一個(gè)完整的計(jì)劃應(yīng)該包括三個(gè)步驟：
確定目標(biāo)：假如一個(gè)火車司機(jī)根本不知道自己的目的地，結(jié)果會(huì)怎樣?假如一個(gè)戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標(biāo)和敵人，結(jié)果又會(huì)怎么樣?人的一生就是一個(gè)旅程，也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個(gè)目標(biāo)，然后才會(huì)為它而努力，制定詳細(xì)的.人生計(jì)劃。在中學(xué)階段，你決定學(xué)些什么?學(xué)習(xí)它又為了做什么呢?你具體的目標(biāo)是什么?是為了取得好成績(jī)?為了考上重點(diǎn)高中?為了將來掙更多的錢?考慮一下你的目標(biāo)，寫下來。注意：目標(biāo)一定要寫下來，這樣才能看得見，感受得到，才能激發(fā)人的動(dòng)力，才能制定出更科學(xué)、更合理的目標(biāo)。
確定時(shí)間的安排：學(xué)習(xí)計(jì)劃中一定要對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間作具體安排。這里應(yīng)注意，時(shí)間安排應(yīng)緊湊、明確：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能提高效率，不能單純打疲勞戰(zhàn)；要留有余地，以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。
確定具體標(biāo)準(zhǔn)：例如學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)要記住多少個(gè)方程式，做幾道題。學(xué)習(xí)英語時(shí)要背會(huì)多少單詞。同時(shí)也要確定“會(huì)”的程度如何，是會(huì)背，會(huì)讀，還是會(huì)默寫，這些都要有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)間的安排是制定計(jì)劃的關(guān)鍵，下面教你幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。
學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間
自己給自己算一筆賬，如果每天積累20分鐘，那么一年積累的時(shí)間就是：122小時(shí)；如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞，那么一年積累的單詞數(shù)就是：3650個(gè)。通過這樣的計(jì)算，你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?
給自己定一個(gè)合理的最后期限
如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)緊張工作，很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限，人們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，一定要確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣你才會(huì)努力完成計(jì)劃，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。
展示自己的目標(biāo)
你確定的目標(biāo)一定要展示出來，這樣可以增加你的動(dòng)力。因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一旦展示出來就變成了對(duì)大家的承諾，而每個(gè)人都不想在大家面前丟臉，所以就會(huì)努力完成目標(biāo)，在不知不覺中加大了自控程度。
用成功激勵(lì)自己
發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對(duì)自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵(lì)自己。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
就要步入八年級(jí)的課堂了，會(huì)是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？得給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
以后學(xué)習(xí)要更加抓緊了，期末考試的.成績(jī)居然是這樣，好害怕八年級(jí)會(huì)降下去，得把英語成績(jī)提起來啊，學(xué)習(xí)英語不能懶了，起碼英語單詞要好好背啊！
七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，到了八年級(jí)就要多一門科目：物理，相信不會(huì)很難吧。到了八年級(jí)班級(jí)課程要升級(jí)，真期待啊！七年級(jí)時(shí)論語詩歌這兩個(gè)課程我完全是流于形式的來學(xué)，八年級(jí)時(shí)會(huì)不會(huì)讓我對(duì)這些感興趣呢？老師說八年級(jí)還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學(xué)期的事還不少啊！
這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習(xí)時(shí)間，事情一多，我怕會(huì)亂套。還要多看看書，語文作文寫得真不怎么樣，現(xiàn)在觀后感寫多了，語文作文都不會(huì)寫了，因?yàn)橛^后感是我看了之后才會(huì)寫，得我有印象，而語文作文是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，什么都沒有，讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。
哎，都不知道要寫些什么了，就這樣吧。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說小話，爭(zhēng)取把教師講的知識(shí)全部消化；不懂的地方，一定向教師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的`作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊教師處學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點(diǎn)課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
1、“溫故而知新”，及時(shí)復(fù)習(xí)以前的知識(shí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的好途徑。在新的學(xué)期，我將及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基礎(chǔ)。在這學(xué)期，我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍，以豐富我的課外知識(shí)，提升我的寫作水平。
3、上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。
4、拿到題目時(shí)先想一想再做，這樣就不容易出錯(cuò)了。同時(shí)，我要按時(shí)完成作業(yè)。
5、學(xué)習(xí)與人交往的知識(shí)，積極與各方面的人交往，提升自己的交際能力。
6、加強(qiáng)體育鍛煉，使我的身體更加結(jié)實(shí)。
以上是我新學(xué)期的打算，我一定說到做到，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上。新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃300字8則2
開學(xué)之后就進(jìn)入六年級(jí)了，這是對(duì)我來說至關(guān)重要的一年，好好把握，不可有半點(diǎn)懈怠。
字如其人，但我的字體確實(shí)不敢恭維，不行就要練，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書法家的字，分析字體結(jié)構(gòu)，多學(xué)多練，不敢說有“顏筋柳骨”之風(fēng)，但至少要有正楷端莊之氣。
自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵與字寫得好不好有必然的聯(lián)系，因此必須不斷的`充實(shí)自己，多讀些書，多做些題，多與人交流，不但要有知識(shí)，也要會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)與人溝通。
這學(xué)期不但功課要做好，文體方面也不能落下，平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，保持好的精神狀態(tài)，這樣才能高效率地學(xué)習(xí)和工作。雖然天生有些五音不全，但也不能破罐破摔，不能唱，能夠彈。小生不才，以學(xué)古箏三年，但仍無太大精進(jìn)。因此這學(xué)期要好好練習(xí)，增加藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，對(duì)我有很大幫助。
該畢業(yè)了，想為學(xué)校再做點(diǎn)貢獻(xiàn)，學(xué)校的活動(dòng)積極參與組織，為班級(jí)爭(zhēng)爭(zhēng)光。為伊小培養(yǎng)出下一批優(yōu)秀的新隊(duì)員。我也就“退休”了�？傊篐OLDFASTMYDREAM。做最好的自己。新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃300字8則3
新學(xué)期開始了，我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃
在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)一定不能落下。在語文方面，上課我要認(rèn)真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會(huì)，這樣在課下寫作業(yè)會(huì)更容易一些。在課下，我要認(rèn)真地寫每一次作業(yè)。每天要堅(jiān)持看課外書，比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會(huì)對(duì)閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上博客，去看一看、評(píng)一評(píng)別人的好文章，從中能夠?qū)W到一些寫作的方法。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)xx年級(jí)第一學(xué)期就快過去了。在過去的一個(gè)學(xué)期里，小學(xué)xx年級(jí)的語文學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重。在本學(xué)期，我的語文教學(xué)工作始終以課程改革精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)好課程計(jì)劃，做好教學(xué)常規(guī)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況作以下總結(jié)。
一、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。
備好課是上好課的關(guān)鍵，我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。備好課。我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，克服教學(xué)中的重點(diǎn)，考慮知識(shí)的廣度和深度。
2、多聽課，學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重參閱各種資料，提高自身的教學(xué)水平。
6、學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)與科任老師之間的協(xié)調(diào)，共同解決課堂教學(xué)中存在的問題。
二、做好教導(dǎo)處工作。
我深知教學(xué)水平的高低對(duì)教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用，因此，我除了在課堂中進(jìn)行教學(xué)外，還注意常與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便于更好的督促學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo)處工作，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極圓滿完成本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
8、在教研方面
我積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，認(rèn)真記筆記，聽后及時(shí)與同事交流，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下新的教學(xué)思想。
9、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都不同，這些學(xué)生都存在著較大的進(jìn)步，作為教師，我在抓好培優(yōu)補(bǔ)差這一環(huán)節(jié)常抓不懈，在班級(jí)中成立學(xué)習(xí)互助小組，利用優(yōu)生幫助差生，對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)扶持，幫助他們樹立自信心，維護(hù)他們學(xué)習(xí)的`積極性。
10、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平。
在學(xué)習(xí)的過程中，我有一點(diǎn)自己的體會(huì)。
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方式，把新的教學(xué)理念滲透到具體的教學(xué)中，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，注重尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
四、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
一、復(fù)習(xí)要求:
1.抓好40分鐘，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。
課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代，讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開，設(shè)計(jì)豐富多樣、富有童趣的形式，提高學(xué)生的積極性，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。
2.把好練習(xí)關(guān)，提高復(fù)習(xí)的效率。
由于低年級(jí)學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力，教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作，一來不利于學(xué)生的身心健康，二來練習(xí)多了，易造成批改的疏漏。我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式，出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力，減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān)，而且較有針對(duì)性。根據(jù)班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)形式，力求復(fù)習(xí)課不單調(diào)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。能熟記《漢語拼音字母表》人教版二年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃人教版二年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、識(shí)字寫字：能準(zhǔn)確認(rèn)讀383個(gè)生字，并能按筆順正確書寫、默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱，能正確理解、運(yùn)用這些生字。學(xué)會(huì)用音序和部首查字法查字典。
3、詞語：掌握由生字組成的詞語，認(rèn)讀并聽寫詞語，會(huì)造句，找出部分近義詞和反義詞，給詞語歸類，排列詞語，搭配詞語。正確填寫量詞。
4、句子：
(1)能區(qū)分句子是否完整，把不完整的句子補(bǔ)充完整。
(3)會(huì)把有聯(lián)系的幾個(gè)簡(jiǎn)單句子合并成一句。
(4)養(yǎng)成文必加標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣，會(huì)按句子的語氣和停頓，正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)。
5、口語交際：能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容，能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容，做到語句完整，意思連貫;能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候，態(tài)度大方，口語情楚，有禮貌。
6、閱讀：正確、流利、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的.意思;理解課文內(nèi)容，知道課文的大意。
7、寫話：能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物，寫幾句連貫的話;復(fù)習(xí)寫話“學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述”，“學(xué)會(huì)勸阻”，在寫話過程中能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。
1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的350個(gè)漢字人教版二年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃
了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。
2、能正確，流利朗讀課文，會(huì)理解文章的內(nèi)容。
3.用學(xué)過的詞語說通順的話，并能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.熟記各個(gè)單元練習(xí)中的成語和本冊(cè)書中出現(xiàn)的古詩、兒歌。
5、熟讀要求背誦的課文，并能有感情地背誦。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是新學(xué)期的學(xué)生了。我深知我的.學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了，不能落在其他同學(xué)的后面，更要處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)。積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、為班級(jí)體多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的打算，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們的暑假生活也已經(jīng)過去，我們要開始新的學(xué)期了。高中是一個(gè)非常重要的階段，它直接關(guān)系到我們以后的道路選擇。因此，我們非常需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面，我將向大家介紹我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我會(huì)建立一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將按照每天的`時(shí)間表制定一個(gè)計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)將計(jì)劃細(xì)分到每個(gè)小時(shí)，這樣做可以讓我更好地掌握時(shí)間，從而提高效率。根據(jù)每門學(xué)科的難度，我會(huì)安排不同的時(shí)間，將重點(diǎn)放在難度較大的學(xué)科上。同時(shí)，我還會(huì)將復(fù)習(xí)、課后作業(yè)和考試準(zhǔn)備等活動(dòng)安排得更加科學(xué)、有趣和高效。
其次，我會(huì)加強(qiáng)自己的閱讀能力。閱讀是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)選擇一些有趣的書籍進(jìn)行閱讀，并將其翻譯成中文，以便更好地理解。我會(huì)在每個(gè)星期末記錄下我所閱讀的內(nèi)容，并寫一篇讀后感，這樣可以幫助我更好地提高寫作和表達(dá)能力。
第三，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)。在校園里，有很多的活動(dòng)和競(jìng)賽，比如主持人大賽、英語演講比賽、科技展覽等等。這些活動(dòng)可以拓展我們的視野和能力，讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)積極報(bào)名參加各種活動(dòng)，并在其中尋求機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。
最后，我會(huì)注意保持身體健康。高中學(xué)習(xí)非常緊張，我們需要保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，我會(huì)保持良好的飲食習(xí)慣，每天鍛煉身體，并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展運(yùn)動(dòng)，來鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常詳細(xì)和具體的。通過該計(jì)劃，我相信我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，只要我們有一個(gè)好的計(jì)劃，并付諸實(shí)踐，就一定能夠迎來更加光明的未來。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新的一個(gè)學(xué)期快到了，在新的.學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好。因此，我設(shè)定了下面幾個(gè)新的一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
第一點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，要向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
第二點(diǎn)，晚上回家寫作業(yè)時(shí)，先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的時(shí)候要認(rèn)真，寫完后認(rèn)真檢查一遍。
第三點(diǎn)，寫完作業(yè)之后，要認(rèn)真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)。
第四點(diǎn)，多看課外書，提高寫作文水平，爭(zhēng)取作文少扣分。
做好以上四點(diǎn)很不容易，但是為了長(zhǎng)大以后能干出一番事業(yè)，我首先要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)的暑假悄悄的從我的身旁溜走，新的學(xué)期就要開始了。那么，進(jìn)入六年級(jí)以后，我應(yīng)該為自己做一個(gè)新學(xué)期的打算才對(duì)。
如下就是我的新學(xué)期的打算：
一、上課聽講
上課聽講是每個(gè)學(xué)生不可缺少的，如果你上課沒有認(rèn)真聽老師講，那么我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)和效率肯定沒有其他同學(xué)的好，所以在新的學(xué)期里，我不會(huì)受其他同學(xué)的.干擾，每天認(rèn)真地聽老師講課，如果有自己不能解決的問題就下課向老師，同學(xué)請(qǐng)教，我相信，在我的努力之下，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的！
二、家庭作業(yè)
上了六年級(jí)，家庭作業(yè)肯定要比以往的家庭作業(yè)多，所以呢，我也要對(duì)我也要對(duì)我完成家庭作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃。星期一至星期五的作業(yè)都包括語文，數(shù)學(xué)，個(gè)別幾天包括一點(diǎn)英語，那么語文作業(yè)比較少，大概用10-20分鐘的時(shí)間就可以完成。數(shù)學(xué)的作業(yè)肯定與題有關(guān)，所以花費(fèi)的時(shí)間就要長(zhǎng)一點(diǎn)，用10—30分鐘的時(shí)間來完成。英語作業(yè)只是個(gè)別幾天才有，而且比較容易，用10分鐘的時(shí)間就可以全部搞定。按最長(zhǎng)的時(shí)間算，一個(gè)小時(shí)就可以寫完全部的家庭作業(yè)，雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)才是最重要的！
三、輔導(dǎo)組員
五年級(jí)開學(xué)后，鄭老師就把我們分成了小組來學(xué)習(xí)匯報(bào)，身為六人小組的副組長(zhǎng)，我也要擔(dān)起組長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任。我的任務(wù)就是來輔導(dǎo)我們組的2號(hào)組員，2號(hào)比1號(hào)稍微學(xué)習(xí)好一些，所以我的任務(wù)就輕了一些，雖然輕了一些，但我也不可以松懈，我要好好輔導(dǎo)組員，爭(zhēng)取讓他在每次的考試中取的好成績(jī)，這樣我就心滿意足了。
四、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)
在每個(gè)學(xué)期里學(xué)校都會(huì)舉行各種活動(dòng)以及興趣班，在五年級(jí)里，我只參加了學(xué)校的毽球興趣班和讀書記錄卡評(píng)比活動(dòng)，參加的不算多，所以我要在新的學(xué)期里，積極參加活動(dòng)，改掉懶惰的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取在每次的活動(dòng)中取得一個(gè)好名次！
總之，步入了六年級(jí)，就要面臨接連不斷的考試，然而最重要的就是小升初考試，這個(gè)考試決定著我的未來，所以在新的學(xué)期里，我們要一起加油！
既然已經(jīng)規(guī)劃好了在新學(xué)期中的表現(xiàn)，那么我就要按照我規(guī)劃的來實(shí)行，我相信，在新的學(xué)期里我的表現(xiàn)一定會(huì)更好，更棒，加油，雨馨，相信自己會(huì)做的更好！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
新學(xué)期開始了，新年到了，我們又要迎來新一個(gè)學(xué)期。對(duì)于剛剛過去的這個(gè)新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)一切以新學(xué)期的最高目標(biāo)來完成這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。我的計(jì)劃可以分為以下幾個(gè)方面：
一、上課認(rèn)真聽講。
做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，做好老師布置的每一個(gè)習(xí)題；積極思維，發(fā)表自己的意見，讓自己的思維跟著老師的思路走，不會(huì)聽不明白的，要問，不會(huì)弄不明白的，要問，不懂得要問，不問，一定要弄懂。
二、課后多復(fù)習(xí)。
在學(xué)習(xí)新課時(shí)，要多看課本，多練習(xí)。做完以后，要看完書上的'新課文后，多做練習(xí)題，把書上的知識(shí)和老師上課上的知識(shí)結(jié)合起來，多做新的練習(xí)題。
三、多整理。
新學(xué)期要做好新學(xué)期的計(jì)劃，不能再做一些無計(jì)劃的事情，要有計(jì)劃的做，要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)要全面，要注意方法，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透，還要注意能力，要做好筆記，寫出自己的新學(xué)期的計(jì)劃書。
四、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)要做到：
1、預(yù)習(xí)新課，把要上的知識(shí)都記下來，不懂的要問。
2、上課要積極回答問題，要舉手發(fā)言。
3、要按時(shí)完成老師上面布置的作業(yè)，不能再抄襲他人。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
5、要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
6、做好預(yù)習(xí)。
7、要做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期，我還是學(xué)得最快的，我相信，我一定可以學(xué)好新學(xué)年的計(jì)劃。這個(gè)新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
又是新學(xué)期到來了，在六年級(jí)新學(xué)期里，我有許多新打算，希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上，專心聽講，積極舉手發(fā)言，而且，也要經(jīng)常動(dòng)腦，不開小差，不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有，我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán)，待認(rèn)為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父�！�
我還要在每一門功課上加油，爭(zhēng)取考試都考上90分以上，因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，再不抓緊學(xué)習(xí)，就要完了。所以，我一定要在這學(xué)期趕上班上的`好同學(xué)，而且，也要學(xué)以致用，每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的，是要在平時(shí)，付出千心萬苦的勞動(dòng)，就會(huì)成功。所以，我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體，到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因?yàn)�，“功在平時(shí)”呀！這樣，比賽那天就不會(huì)很緊張，怕跑不好。
而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務(wù)就出去玩。但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說：“兒行千里母擔(dān)憂�！泵慨�(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候，這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊，因?yàn)椋沂植幌胱尠职謰寢寭?dān)心我和弟弟，我就常對(duì)爸媽說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好弟弟的，請(qǐng)你們不要擔(dān)心了。”就這樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的，而且，我還要在家里，常常幫助爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。
在新的學(xué)期里，我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，還要捐款給窮人，讓他們也過上幸福的日子。
在語文中，我的作文、日記都還不夠好，寫的句子也還不夠通順、具體、理想，所以，我一定要在平時(shí)，多寫作文、日記，把句子寫完整，還要具體、深動(dòng)，這樣的文章，才有才華。所以，這學(xué)期我一定要努力。
在新的學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓爸媽別再為我擔(dān)心了。
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