初中生學習計劃[精品15篇]
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的初中生學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初中生學習計劃1
正確的學習態(tài)度和科學的學習方法是學好數(shù)學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學學習實踐,下面就幾個數(shù)學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數(shù)學。
一、數(shù)學運算
運算是學好數(shù)學的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關,如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關,會直接影響高中數(shù)學的學習:從目前的數(shù)學評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學學習數(shù)學的信心。
從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學思維的進一步發(fā)展。從學生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復雜運算的時候,常常要注意以下兩點:
1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準確。
2.要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。
二、數(shù)學基礎知識
理解和記憶數(shù)學基礎知識是學好數(shù)學的前提。同一個數(shù)學概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。
1.理解的標準:準確、簡單和全面
準確就是要抓住事物的本質(zhì)。簡單就是深入淺出、言簡意賅。全面則是既見樹木,又見森林,不重不漏。
對數(shù)學基礎知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方法。
2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現(xiàn),是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關鍵詞或提示語嘗試回憶的`方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到一元一次方程六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻?傊,分階段地整理數(shù)學基礎知識,并能在理解的基礎上進行記憶,可以極大地促進數(shù)學的學習。
三、數(shù)學解題
學數(shù)學沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學好數(shù)學的必經(jīng)之路。
1.如何保證數(shù)量
(1)選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。
(2)做完一節(jié)的全部練習后,對照答案進行批改。
(3)選擇有思考價值的題,與同學、老師交流,并把心得記在自習本上。
(4)每天保證1小時左右的練習時間。
2.如何保證質(zhì)量
(1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數(shù)學基礎知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。
(2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。
(3)復習:溫故而知新,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,把做錯的題當作一面鏡子進行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。
一、平時學習
1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。
2.讓學與練結(jié)合。在數(shù)學課上,光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節(jié)問題,否則千里之堤,毀于蟻穴。
3.課后及時復習。寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理,可以適當?shù)刈鲂┑恼n外題?梢愿鶕(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。
4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況,其實分數(shù)代表的是你的過去,關鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓,要及時做到課后復習。
二、考試技巧學習
在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用。
三、假期學習
1.回顧整個初中階段的數(shù)學內(nèi)容,梳理成數(shù)學網(wǎng)絡圖,將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄,數(shù)學網(wǎng)絡圖的形式不限。
2.今年有xx,根據(jù)某一個方面,設計一些容易操作的問題,進行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設計的思路、操作調(diào)查的設計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學初的交流準備。
3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識,假期休閑的時候,和父母共同認識一下?lián)淇伺疲賮睃c思維挑戰(zhàn):算算24點。開學后,帶著問題和同學、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學學習,重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。
4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學文獻、數(shù)學發(fā)展史、數(shù)學家故事,甚至還有數(shù)學成語、數(shù)學謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面,并融入自己的思考。
初中生學習計劃2
初三已經(jīng)到了,我要嚴格執(zhí)行學習計劃,計劃如下:
9月:經(jīng)過暑假班的新課班學習,提前認知。認知化學基礎理論、基礎實驗。
10月:進入微觀世界,感知分子、原子、離子、元素、及化學式的.意義理解。
11月:化學式及化學方程式的計算,進入“化學計算”學習。
12月:重點突破碳和碳的氧化物性質(zhì),培養(yǎng)歸納遷移本事。
1月:提前攻克化學最難點--溶液和酸堿鹽,為春季中考總復習做好準備。
2月:快人一步,提前進入中考復習階段。
期望我能夠到達我的目標,加油!
初中生學習計劃3
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算能夠,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,必須能把排行提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排行,你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。所以,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的'美觀度都要改善。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。期望我在新學期不斷提高,爭當“三好學生”。
初中生學習計劃4
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,新學期作文:朝著自己的目標前進!
新學期,新起點,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充實生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假已成為過去,新的學期已經(jīng)來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的.東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
初中生學習計劃5
初中生星期六、日學習生活計劃表
上午時間:
周六周日放假,同學們肯定也特別想偷個懶,睡個懶覺,這個是無可厚非的,因此父母也可以允許孩子晚點起床,但是千萬不能夠超過9點,更好8點30分的時候,父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等,因為過了9點之后,這個上午基本就浪費了。
紹興學大教育的輔導老師表示,同學們在吃完早餐后,可以簡單的放松一下心情,在10點左右就需要拿出自己的教材,看看前幾天老師所教的.知識,復習一番,吃過中餐后,同學們可以進行午睡。
下午時間:
紹興學大教育的老師表示,下午的時間,同學們可以用來做練習題等等,做練習題的時候,同學們要有一定的技巧,一般下午做一些數(shù)理化的題目會比較有用,這個時候,同學們的思路比較清晰,所以做題目也不會太困難,并且在做題目的時候一定要獨立思考,不能夠依賴輔導資料。否則這樣的練習題對同學們而言是無用的。
晚上時間:
晚自習時間是更重要的。紹興學大教育的教育人員表示,若是同學們能夠在睡覺之前,將當天所學知識,在頭腦中回想一遍,那么這是非常有利于同學們記憶知識的。這個時間段,家長們也應該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境,這樣孩子才能夠更好的學習。
初中生學習計劃6
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的`內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。
初中生學習計劃7
不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是初二的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是只是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的`那些缺點消除或減小,我就我現(xiàn)在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關于這次的暑假英語學習計劃主要如下:
一、學習從基礎開始
我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。
二、閱讀與寫作
俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。
之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。
三、合理安排
我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和復習。
最后,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。
初中生學習計劃8
第一·、明確的目標,讓計劃有方向
許多學生進入三年級后仍然很困惑。他們初中畢業(yè)后不知道該做什么。如果他們不想學,他們就不學。他們浪費時間,忽視學習。沒有目標,自然就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確的目標是制定和實施計劃的首要前提。進入人生第三年的關鍵時期,面臨升學就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),首先要確定學年的總體目標,即進入理想的高中;其次,我們還應該為每個學科和階段設定短期目標。這些小目標的制定要充分考慮自身的實際情況,不能太高也不能太低!疤咸选北痊F(xiàn)在的水平略高,通過自己的努力可以最適合。合適的目標可以最大程度激發(fā)我們的潛能。目標越清晰、越明確,越能起到引領作用。
第二,立足實際,使計劃可行
就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,我們每個同學的實際情況都不一樣。所以在給自己制定學習計劃的.時候,每個學生計劃的重點和要求應該是不一樣的。只有從自己的實際出發(fā)制定的學習計劃才是切實可行的、有意義的。制定學習計劃之前,一定要認真回顧總結(jié)自己之前的學習情況和基礎,認真反思自己所學的各個學科的知識,理清自己的“學習情況”,弄清楚自己掌握了哪些知識和學科。哪些方面的知識還比較薄弱?學習中有哪些遺漏和不足?真正“認清自己”;此外,學習計劃制定后,在實施過程中要保持一定的靈活性,根據(jù)計劃實施效果與實際情況的反饋和比較,及時調(diào)整和豐富學習計劃。
第三,統(tǒng)籌學科,使計劃平衡
進入三年級,一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般來說,很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目,也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統(tǒng)籌好優(yōu)勢學科與“跛腳”學科的關系,保持優(yōu)勢學科,樹立“跛腳就是短腿”的意識,制定“跛腳”學科的“延伸”措施,盡力保持學科的平衡。特別是思想道德教育這一學科已經(jīng)在很多地區(qū)實施,但由于期末中考分數(shù)低,相當一部分學生的升學受到了影響。一個重要原因是,這些學生通常存在“開啟思想道德教育考試,不再需要記憶和理解,考試時只需翻書、抄書”的思想誤區(qū),未能意識到思想道德教育作為中考必修課,注重能力的考查,突出知識的整合與融合
第四,計劃時間,使計劃有效
前蘇聯(lián)著名詩人Psikin曾說:“我們應該完全控制一天的時間,因為腦力勞動離不開秩序”。一個好的時間表可以對學習進行整體規(guī)劃,從而節(jié)省我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以把我們?nèi)粘W習的細節(jié)變成習慣,從而使我們的學習更加積極有序。我們的學習時間主要包括常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是每天固定的課堂教學時間。在此期間,一定要認真聽講,積極參與課堂教學的各個環(huán)節(jié),從45分鐘中獲得收益;自由學習時間是指課后時間,需要我們合理規(guī)劃。在這段時間里,我們可以預習新課,課后完成作業(yè),查缺補缺或者背誦學科的主要知識。一方面,我們要利用零碎時間的習慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊長的時候,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或者寫作業(yè);在課與課之間來回的路上,利用步行時間在腦海中“播放電影”,回憶當天或前一階段的學習內(nèi)容。另一方面,在計劃中規(guī)劃學習時間的同時,一定要堅持勞逸結(jié)合,保證足夠的休息時間,不與“疲勞”作斗爭。
五、嚴格執(zhí)行,使計劃具有約束力
葡萄酒計劃一旦制定,就必須嚴格執(zhí)行。不要以為只要有計劃,學習效率自然會提高。一個好的學習計劃,有賴于它的實施和堅持,才能保證它持久的約束力。計劃學習的全過程是:設定目標→采取措施→安排時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學習計劃,不僅要有三分鐘熱度,更要有持之以恒的意志;遇到困難不應該有退縮的軟弱,而應該有挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。一方面,要有意識地排除一切干擾具有良好意志品質(zhì)的學習的不良誘惑和困難。意志品質(zhì)越好,計劃就越容易實現(xiàn),學習上的收獲和進步也會與日俱增;另一方面,我們還可以制定計劃檢查驗收表,即列出每月某一天需要完成的學習任務和過程,并在每個項目上打“√”,便于監(jiān)督檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,及時完善計劃,調(diào)整自己的行為。
初中生學習計劃9
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。
初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學期到底該怎么學呢?
新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?
第一主次分明,把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的`時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。
一、計劃實施的目標:
1、提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自我的.薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2、家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
初中生學習計劃10
暑假計劃具體時間安排:
一、早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。
7:30回來玩電腦到9:30。
二、暑假計劃具體科目安排:
。1)數(shù)學
1、看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。
2、學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。
3、數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4、適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。
(2)語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
。3)英語
記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的'磁帶進行跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。
。4)物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。
初中生學習計劃11
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
初中生寒假學習建議
一、寒假補習弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結(jié)
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
初中生寒假學習技巧
1.整理總結(jié)各區(qū)期末試卷
對于明年即將面臨高考的學生而言,這個寒假至關重要。171中學高三班主任張靜老師表示,高考畢業(yè)班學生和家長要對寒假做好心理準備,要以“家有考生”為核心,做好學習、作息及過年家庭活動的整體安排。
張靜老師建議,到了寒假,學生要先做好學習規(guī)劃工作,即明確在這個假期要學什么。在制訂計劃前,學生可以用一兩天時間把期末各區(qū)的試卷作一個整理和總結(jié),確定自己是對知識點理解不到位,還是某些題型不擅長。如果是知識點不扎實,就回歸課本夯實基礎;如果是某些題型不擅長,就進行針對性訓練;如果知識點沒問題,就需要多做題提高認識問題的能力。
2.學習計劃具體到每小時
對于復習規(guī)劃,張靜老師建議,學生要通過試卷分析,明確每科需要學什么之后,學生可以仿照工廠生產(chǎn)日志一樣,列一個學習時間表,把學習計劃具體到每個小時。學生可以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把六門學科過一遍;也可根據(jù)情況每天安排3科,保證每天6小時有效學習時間。
對于錯題,學生可以準備個錯題本,把自己對錯誤的理解寫出來,加深記憶。對于語文、英語、歷史等需要背誦的科目,學生可以采取大聲朗讀或與同學和家長背誦等方式,不要只是看一遍,畢竟過目不忘的神童是少數(shù)。同時,每周都要做個學習小結(jié),把這周每科都做了什么列出來,有個量化,這樣做不僅讓復習系統(tǒng)化,還能給學生成就感,給后續(xù)的學習提供動力。學生一定要把握好最后的整塊時間來“揚長補短”,下學期開學將迎來大規(guī)模的考試,自主學習的時間會很少。
張靜老師表示,寒假也是醞釀高考志愿的好時期,學生可以根據(jù)期末考試成績和全區(qū)排名情況,與家長商量確定一個務實并拔高一點的.大學。
3.不建議每門學科都開小灶
王京燕老師表示,寒假的另一項任務是查漏補缺。學生要把平時做過的卷子上的錯題逐個糾正,對犯錯的題型進行強化練習。大部分學生都存在弱科,弱科的提分空間很大,可以利用寒假把這個窟窿補上。
對于部分成績較差,弱科較多的學生,王京燕老師建議可以選擇1至2個學生有信心提高的科目,請家教進行一對一輔導,不建議大撒網(wǎng)每個學科都開小灶,這樣容易顧此失彼。
初中生學習計劃12
初一一年的學習結(jié)束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個學習計劃,幫助自己把初一的學習慢慢的過渡到初二學習中去。下面就是我的和暑假計劃:
一、借書提前去了解初二的課本
我打算從學校高年級的同學那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學習的內(nèi)容。暑假里,認真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預習。利用暑假的時間,去了解初二自己學習的新內(nèi)容。準備一本筆記本,把自己認為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的`理解,盡量靠自己自學去理解意思,也是保證自己初二開學覺得學習難。
二、練習英語聽力
進入初中后,學習的英語變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力占據(jù)試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分數(shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對于一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。
三、多去圖書館看歷史方面的書
初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學的再好,一到考試成績就不好,這學期經(jīng)過對自己的反思,發(fā)現(xiàn)自己對歷史本身不怎么了解,書上知識現(xiàn)在學的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源于我對它的不了解,所以考試的時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學,不然也就不能進一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。
暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假里積累更多的知識,學到很多在課上不能學到的東西的。為了讓初二的學習變得更加輕松,我暑假一定會不停的學習的。
初中生學習計劃13
一、在學校做到認真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進行多背記英語單詞。
二、在家從放學后,吃完晚飯記起,時間必須在3個鐘內(nèi)完成,9點30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費的時間,認真地扎實地做到,在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀,
初中生學習計劃14
新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好。是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出上應解決的`重點問題。
二、。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,應做到:1、要有明確的學習目的;2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題;6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
初中生學習計劃15
我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)
。1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
。2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
。3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。
。4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自我現(xiàn)有的知識水平即可應付。
就應閱讀學習
(1)閱讀是我的個性化行為
(2)閱讀學習能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。
(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。
(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。
(5)閱讀學習能夠培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的`書”。
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
(1)應對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
。2)應對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
。3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
(4)應對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復查:三定三戒――應對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。
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