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學習計劃

時間:2023-06-11 10:51:08 學習計劃 我要投稿

【必備】學習計劃模板集合七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學習計劃7篇,歡迎大家分享。

【必備】學習計劃模板集合七篇

學習計劃 篇1

  寒假學習計劃表格

  8:30起床 洗漱完畢

  9:00---9:20 做作業(yè)(語文) 9:30—9:50 做作業(yè)(數(shù)學)

  10:00---10:20讀經(jīng)典(古文)

  10:20--13:00 吃飯午休

  14:00---14:40語文、數(shù)學下冊復(fù)習各20分鐘 14:40-14:55奧數(shù)

  15:30——16:00看課外書并讀給我們聽 其余時 電視,電腦,課外書,

  21:30 睡覺

  1、 列游戲一次不超過30分鐘。

  2、 學習完成之后才能玩。

學習計劃 篇2

  來太原師院參加培訓(xùn)學習今天是正式開課第三天。今天又結(jié)識了兩位不平凡的教師。這里的每一位教師都會給我不一樣的收獲。上午班主任王君老師的《英語文化知識》課和外語系主任胡明珠老師的《語言學基礎(chǔ)知識》。每節(jié)課兩個小時,但是從不會讓人感覺時間太久,太難熬,而總是覺得時間過得太快,恨不得將時間延長,多讓老師在課堂上停留哪怕是幾分鐘。王老師四十剛出頭,但世界上著名的國家?guī)缀醵既ミ^,因為他們夫妻都曾是中國外交館工作人員,或許是年齡的關(guān)系不想再“飄泊”吧,最后決定安家在妻子的故鄉(xiāng)山西太原。也許正是王老師不平凡的經(jīng)歷,他的.課堂教學風格也別出心裁,獨樹一幟。第二節(jié)胡老師的《語言學基礎(chǔ)知識》課本身是一門專業(yè)極強,專業(yè)術(shù)語極多,可以說《語言學》是一門“專業(yè)中的專業(yè)”課,既枯燥又對課堂教學沒有多大實際用途。但是胡老師能克服這種教學與專業(yè)課程“兩張皮”的現(xiàn)象,我認為胡老師的課是實踐知識“理論化”和理論知識“實踐化”,所以整節(jié)課上得深入淺出,淺顯易懂?傊@里的每位老師都能讓我深受感染,給我留下極其深刻的印象。他們在課堂上給予我們的知識是有限的,但是他們給我們的那些無形的東西卻是無限的,甚至可以說能影響我的一身。對于這些老師我不敢也沒資格作任何評價,我只有專心上好他們的每一節(jié)課,每一節(jié)課都值得我精讀、細品、慢悟。

學習計劃 篇3

  進入大學以來,還沒有正式上過類似的課程。以前對于應(yīng)用文寫作也沒有太深的學習。為了提高自己對應(yīng)用文的寫作水平,為了今后求職信、個人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的寫 作文采,我結(jié)合自己的學習情況,特制定了下列的學習計劃:

  一、學習要求與目的

  熟練掌握應(yīng)用文寫作的常見文本寫作,有目的性的針對畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的學習與常識性寫作,以便全面提高自己的應(yīng)用文寫作水平能力。

  二、學習內(nèi)容

  在此階段,我覺得主要針對一下四個文書進行深入學習:

  行政文書:掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。

  事務(wù)文書:在事務(wù)文書中計劃和總結(jié)以及調(diào)查報告是必須掌握的,還有一個就是申

  篇二:應(yīng)用文計劃書范文

  計劃是一種應(yīng)用范圍廣泛、使用頻率較高的應(yīng)用文體。計劃,實踐中也稱安排意見、工作要點或者規(guī)劃,是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體預(yù)先對今后一定時間內(nèi)的工作、活動作出計劃安排的一種事務(wù)性文書。

  計劃是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查工作并進行監(jiān)督的依據(jù)。計劃可以使機關(guān)單位的各項工作有所遵循,避免盲目性。同時也可以使群眾明確下一步工作、學習的目標,增強自覺性和主動性,充分發(fā)揮主觀能動作用。

  計劃有以下特點:

 。ㄒ唬┽槍π浴S媱澥歉鶕(jù)黨和國家的方針、政策精神和有關(guān)法律、法規(guī)、針對本系統(tǒng),本機關(guān)、本單位,本部門的實際情況制定的。不從實際出發(fā)所制定的計劃,是毫無價值的計劃。

 。ǘ╊A(yù)見性。這是計劃的本質(zhì)特點。計劃是在行動之前制定的,它以實現(xiàn)今后的目標,完成下一步工作和學習任務(wù)為目的。它是在總結(jié)過去的成績和問題,分析目前的工作實際,預(yù)測今后發(fā)展趨勢的.基礎(chǔ)上制定的。對客觀現(xiàn)實準確的認識和科學的預(yù)測是增強計劃預(yù)見性的保證。

 。ㄈ┛尚行。這是計劃能夠?qū)嵤┑谋WC。計劃如果沒有預(yù)見性,那就失去了制定它的意義;而如果計劃沒有可行性,那么所謂計劃,就如同一紙空文,沒有任何用處。所以計劃所提出的目標和任務(wù),方法和步驟,要求和措施等,應(yīng)當是可靠的和切實可行的,這就從客觀上保證了計劃的實施。

 。ㄋ模┘s束性。計劃一經(jīng)通過、批準,在它所涉及的范圍內(nèi),就有了一定的約束性,機關(guān)、單位、部門、個人在工作中必須按要求予以貫徹執(zhí)行,不得隨意變更,更不能不予實施。計劃的分類:

  按內(nèi)容分,有學習計劃、工作計劃、生產(chǎn)計劃、財務(wù)計劃、教學計劃、分配計劃、銷售計劃等。

  按使用范圍分,可分為班組計劃、單位計劃、地區(qū)計劃、國家計劃等。

  按時間來分,可分為周計劃、旬計劃、月計劃、季計劃、年計劃、五年計劃、十年計劃 等。

  按性質(zhì)和作用分,可以分為指令性計劃、指導(dǎo)性計劃、綜合計劃、專題計劃等。計劃的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法:

  計劃一般由標題、正文和尾部組成。

 。ㄒ唬祟}。一般包括單位名稱、時間界限、事由和文種組成。如《××集團公司20xx年政治理論學習安排》,有的省去單位名稱,如《20xx年政治理論學習安排》;有的省去時間項,如《××集團公司黨員輪訓(xùn)工作安排》;有的由事由和文種構(gòu)成,如《業(yè)務(wù)考核計劃》;有的甚至只寫文種,如《計劃》。

 。ǘ┱摹R话阌汕把、主體、結(jié)尾三部分組成,但有的沒有結(jié)尾部分。

  1、前言。這是計劃的開頭部分。通常用簡明扼要地概述制定計劃的指導(dǎo)思想、依據(jù)、意義、本單位情況及總目標等。

  2、主體。包括任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟、時間等項內(nèi)容。這部分是要求實施和隨時對計劃落實情況進行檢查的依據(jù)。所以提出的任務(wù)、要求應(yīng)當明確,完成任務(wù)的措施、辦法、步驟、期限等要具體可行。

  3、結(jié)尾?梢蕴岢鰣(zhí)行的要求,也可以展望計劃實施的前景。有的計劃主體內(nèi)容表述完畢全文就結(jié)束,因此,寫不寫結(jié)尾,要根據(jù)內(nèi)容表述的需要確定。

 。ㄈ┪膊俊0ㄊ鹈蜁r間兩個項目。署名寫上制定計劃的單位名稱。標題中已標明單位名稱的,這里可以不寫,時間寫計劃通過或批準的年、月、日期。有附件的計劃,附件

  名稱應(yīng)注于正文之后,署名的左上方。

  撰寫“計劃”應(yīng)注意的問題:

  計劃的擬寫要注意以下幾點:

  一是要注意深入領(lǐng)會黨和國家的有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)精神,以之作為制定計劃的指導(dǎo)思想。

  二是要注意從本單位、本部門的實際情況出發(fā),不要脫離現(xiàn)實,任務(wù)指標不要訂得過高或過低。

  三是措施和辦法要制訂得具體、可行,以便于落實和監(jiān)督檢查。

  四是表達方式要以說明為主,行文中不要夾雜不必要的議論。

學習計劃 篇4

  1、語文

 。1)一個星期復(fù)習3個單元,背誦部分要背的非常熟練

 。2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平

  (3)作文都復(fù)習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。

  2、數(shù)學

  (1)一個星期復(fù)習2個單元,要點要記住。最好復(fù)習一單元就寫一套單元復(fù)習題,然后做一套包含幾個單元要點的練習題;

 。2)多做數(shù)學題,提高運算水平及解題能力

 。3)做題過程中要注意粗心大意的.毛病

  3、英語

 。1)一個星期復(fù)習兩個單元。

  (2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢。

  總結(jié):

  對于學過內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結(jié),基礎(chǔ)牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!

學習計劃 篇5

  業(yè)務(wù)學習是幼兒園教師的首要工作,是提高教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑和必要措施。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師業(yè)務(wù)水平的提高,教學活動、教法的不斷創(chuàng)新,課題的研究,融合教育等方面做好本期工作。

  業(yè)務(wù)學習工作計劃如下:

  1、將專題研究的理論學習融于其中

  有 計劃的安排一些專題理論學習,一方面可幫助教師學習和掌握一些教科研的方法,同時通過定期學習交流,了解他們學習的難點所在、操作的困難之處,在此過程 中,有的放矢補充理論、指導(dǎo)實踐;另一方面也督促教師把專題研究融入日常的教育教學之中,使教師有目的、有計劃實施自己的研究計劃,不斷的收集、積累、分 析專題素材與資料,使專題研究落在實處。

  2、將對外觀摩教學內(nèi)容及日常教研活動內(nèi)容融入其中把學習和操作研究結(jié)合起來,才能起到指導(dǎo)實踐的`作用。這樣的學習看得見、摸得著,也起到了為實踐服務(wù)的作用,發(fā)揮了業(yè)務(wù)學習的實效性。

  3、將有關(guān)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養(yǎng)的內(nèi)容融入其中針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)中的薄弱環(huán)節(jié),安排相應(yīng)的學習內(nèi)容做到有的放矢。

  4、將發(fā)展本園特色的學習內(nèi)容融入其中。在學習中,把融合教育的內(nèi)容和學習相結(jié)合,不僅能提高教師的業(yè)務(wù)水平,還發(fā)展了本園的特色。

學習計劃 篇6

  一、整體計劃

  初級日本語上下冊共48課,計劃每1.5天完成一課,預(yù)計花費72天,中途可以根據(jù)學習情況彈性調(diào)整,每課的調(diào)整范圍不大于0.5天。另外剛開始的第一周計劃用來記熟背會五十音,打好基礎(chǔ),尤其是跟著音頻學好發(fā)音。

  兩部分總計花費至少80天,剩下的天數(shù)為彈性時間。計劃從11月20號開始,預(yù)計明年2月底結(jié)束,用時3個月。

  二、分部計劃

  1.每天早晨背一課新單詞。

  1.首先把要學的'課文部分聽兩遍,并跟著念。 2.獨立朗讀一兩遍課文。 3.看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。 4.休息。 5.把課文部分的錄音再聽兩遍,并獨立朗讀兩遍。 6.復(fù)習語法、句型。 7.做課后練習,糾錯并分析。

  3.每天晚上復(fù)習三課的單詞,除去今天背的,還有前兩課的。

  另外,每天多增加日語環(huán)境,多聽日語歌曲、日語廣播,學習廣播里的發(fā)音,閑暇時看日語電影,多聽多看多記。

學習計劃 篇7

  寒假期間,我媽媽給我安排了一個學習計劃:

  1)早上起床后9:00-9:30讀語文下半學期的課文

  2)9:30-10:00讀英語單詞

  3)10:00-11:00做數(shù)學題

  4)11:00以后自由活動

  5)下午3:00-4:00練舞蹈和基本功

  學習方式:

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在

  把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

  數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志

  電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與

  課外培養(yǎng).

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的`道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

  最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合. 1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!

  學會放松還有很多要學的

  我對此深有體會.基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不

  能脫離基礎(chǔ),好好學習,祝你順利渡過中考^_^

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