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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-06-08 07:48:30 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】個人學(xué)習(xí)計劃錦集10篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】個人學(xué)習(xí)計劃錦集10篇

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從?评碚撝R、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓(xùn)。

  2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項?谱o理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教老師負責(zé)進修護士的.培訓(xùn)。

  2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修人員學(xué)習(xí)?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的?苾(nèi)醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  我和陳毅同姓,名為明靜,于年月出生省,是一名師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于,我的如下懵懂的了解,與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到學(xué)習(xí),并選擇了大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學(xué)校能給我一個機會讓我到繼續(xù)深造。假如我有幸到學(xué)習(xí),我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。

  (一)明確學(xué)習(xí)目標,近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解的方方面面,做好充分的準備。

 。ǘ┻@是到達的第一、第二個月,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

  (三)這是到學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識,何樂而不為呢?月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接交換生的第一場正式考試。

 。ㄋ模┐髮W(xué)期末考試時間,我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

  (五)學(xué)校的寒假時間,對于這個來之不易的.學(xué)習(xí)機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  (六)新學(xué)期的開始,對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

  (七)全面發(fā)展自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

  (八)回國階段?偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  當(dāng)然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得學(xué)生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

  三、進修目標

  1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

  2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

  3、綜合提高自身素質(zhì)。

  4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

  6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

  四、方法措施

  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

  1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

  2、借助先進的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

  3、做一名學(xué)習(xí)型的`教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

  4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

  第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。

  3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

  第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。

  1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。

  2、多聽同事們的課,在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

  3、積極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

  第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

  1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研。

  2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

  3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。

  4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學(xué)習(xí),增強教育科研能力。

  五、學(xué)習(xí)安排

  1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

  2、《論語》《老子》《莊子》。

  3、《宋詞》《唐詩》。

  4、《史鐵生作品》

  5、新課標推薦世界名著。

  6、《古代文學(xué)》。

  7、撰寫讀書心得。

  8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的'限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃:

  一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

  電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

  二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

  四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

  五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。

  六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

  學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學(xué)習(xí)計劃。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn).我又過了一關(guān)!

  我不想像其他剛進大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng).人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

  下面我要寫出我的大一計劃的考慮.

  一,我學(xué)德語的兩個考慮

  1.20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.現(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%, 進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

  2.如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi).其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐.

  二,關(guān)于社會實踐

  在大學(xué)里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經(jīng)驗是要長在腦子里的.

  三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

  我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長 借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了.

  四,關(guān)于股票投資

  我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年 輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口.當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M行企業(yè), 市場類的分析.

  就先寫到這里吧,還有好多考慮是要馬上實施的',沒時間寫了.

  我的博客是我對自己的一種監(jiān)督,監(jiān)督我能堅持我的計劃,實現(xiàn)我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學(xué)科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統(tǒng)的教育.

  我想重復(fù)我曾經(jīng)說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!

個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),而且善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

  一、讀書目標

  (一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

  通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

  (二)在讀書中提高自己的思想境界。

  通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。

  (三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

  通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

  二、讀書時間安排

  確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的'信息和動態(tài),然后利用qq群與同行交流心得。

  三、閱讀安排:

  1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

  2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》

  3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

  4、《新課程中教師行為的變化》

  5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

  6、《不生病的智慧》

  7、《求醫(yī)不如求己》

  四、讀書步驟安排:

  (一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

  (二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認真落實學(xué)校對班子成員的學(xué)習(xí)要求,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為教育教學(xué)管理,提供理論保障,不斷適應(yīng)教育改革新形勢的需要,特制定個人學(xué)習(xí)提高計劃如下:

  二、學(xué)習(xí)書目

  根據(jù)進修學(xué)校干訓(xùn)部提出的要求,認真閱讀必選書目《影響教師一生的100個好習(xí)慣》(劉彭芝主編),在按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的.同時自己再選學(xué)《中小學(xué)教育與管理理論》,同時根據(jù)工作需要隨機選學(xué)在工作中遇到的新課改理論的學(xué)習(xí)。

  三、內(nèi)容安排;

  必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個好習(xí)慣》

  三、四月份:教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者

  五、六月份:教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師

  七、八月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個完善的人

  九、十月份:生活習(xí)慣篇----做一個充滿情趣的人

  十一、十二月份:行為習(xí)慣篇----做一個有品位的人

  選學(xué)內(nèi)容:中小學(xué)教育與管理理論及新課改理論等。

  四、學(xué)習(xí)要求及措施

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識,緊跟教育改革新形勢,不斷提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)管理水平。

  2、學(xué)習(xí)時間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求,自選書目自行安排時間。對所學(xué)書目要求精讀,并留有讀書筆記,并達到七千字以上,在學(xué)習(xí)中也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫,填加注解或在書上標注學(xué)習(xí)體會與反思,每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。

  3、積級參加每學(xué)期每學(xué)期學(xué)校組織一次集體學(xué)習(xí),主要結(jié)合工作實際,交流學(xué)習(xí)體會,制定相應(yīng)改進措施。

  4、學(xué)以至用,密切聯(lián)系工作實際,將教育教學(xué)管理理論靈活運用到工作實際中去,創(chuàng)新管理思想和方法,創(chuàng)新性地開展工作。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,每一名黨員都應(yīng)該認真對待。一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)在各個方面嚴格要求自己,我們應(yīng)該以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,進一步給自己制定出嚴格的學(xué)習(xí)計劃來督促自己學(xué)習(xí),太搞學(xué)習(xí)質(zhì)量,用清單式學(xué)習(xí)進步計劃,進一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

  現(xiàn)結(jié)合我自己作為一名學(xué)生黨員的自身情況,就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定個人學(xué)習(xí)計劃如下。

  一、認真學(xué)習(xí),堅定信念。

  (1)自學(xué)提升思想覺悟。

  利用課余和周末時間安排一定的時間認真學(xué)習(xí)黨章、認真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準則、認真學(xué)習(xí)廉潔、自律若干準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)。學(xué)習(xí)方式可以是看視頻、看書籍、看雜志,要一邊學(xué)習(xí)一邊記筆記,遇到理解不了或者不確定的問題向身邊的老師或者同學(xué)討教學(xué)習(xí),確確實實把每個問題搞得透徹,而且最后做到舉一反三。真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,弘揚共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的作風(fēng)和品格,自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

  (2)在集中學(xué)習(xí)中反思。

  積極認真參與黨組織安排的集中學(xué)習(xí),做到邊學(xué)習(xí)、邊思考,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué),反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀,全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定,增強黨章意識把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué),努力形成學(xué)習(xí)黨章的`良好氛圍。常與組內(nèi)黨員、和組織內(nèi)黨員溝通學(xué)習(xí)成果,交流學(xué)習(xí)心得,提升學(xué)習(xí)效果。

  (3)在學(xué)習(xí)中找差距。

  在學(xué)習(xí)的過程中追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康的生活方式,自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

  二、嚴于律己,循序漸進。

  (1)做一名合格的學(xué)生黨員干部。

  作為一名學(xué)生黨員,在生活和學(xué)習(xí)中都要嚴格要求自己,作為一名學(xué)生干部,我始終將“先鋒模范”四個字時刻銘記在心里,并且落實到實際行動中去,真正做到為同學(xué)服務(wù)。在平時的工作中,他細心周到,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)有問題及時的去溝通解決問題,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,不計個人得失,以班級利益為重。能及時地與同學(xué)交流。在處理班級工作方面公平、公正、公開。

  (2)正身正行,循序漸進。

  我深知,要成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,要建立日常學(xué)習(xí)清單,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進,不斷強化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀以及習(xí)近平總書記系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數(shù),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)深吃透,能夠?qū)⑦@些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學(xué)習(xí)不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學(xué)習(xí)清單,循序漸進將這些理論知識和思想精神學(xué)到腦里,放到心里,在學(xué)上為“兩學(xué)一做”打好基礎(chǔ)。把“兩學(xué)一做”落在實處,做一個干凈正直的共產(chǎn)黨員。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

  蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想!弊鳛橐幻W(xué)語文教師,要通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),提升理論和實踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力與教育科研能力,推進課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師,F(xiàn)特制定個人讀書計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校讀書計劃為行動指南,全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng),提高教育理論水平并且不斷更新教育理念。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

  二、個人讀書目標:

  1、提高自身的.理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

  2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。

  3、通過讀書進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4 豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、 教育教學(xué)理論方面的書籍:吉姆·崔利斯著,《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》、錢伯斯著,許慧貞、蔡宜容譯:《打造兒童閱讀環(huán)境》、《林美琴:《不一樣的教室——如何推展班級讀書會?》等相關(guān)的書籍。

  2、 書法類的書籍:《大學(xué)書法》、《不可不知的書法》等。

  3 其他類的書籍:《世界是平的》、《哈佛憑什么》、《伊頓公學(xué)的金典法則》這三本書。

  四、讀書措施:

  1、利用一切時間積極自學(xué),在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。

  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  3、每天確保半小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  5、以自學(xué)為主,在課外與休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇10

  活到老學(xué)到老,這是我們能跟上時代腳步的重要一步,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新自己的思想。

  個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報社會。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

  以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

  我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

  結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。

  每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

  技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

  d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的.考級要求而定。)

  e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

  五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。

  鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。

  體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時加入其他學(xué)習(xí)。

  六、各階段目標

  *年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

  *年4月取得會計證。

  *年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

  *年4月取得職稱英語考試證書。

  *年3月取得英語等級考試證書。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

  只有認真的去實行,才能不斷的成長,有計劃的安排每一件事,才能做得更好。

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