【精品】初三學習計劃范文集錦六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的初三學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
初三學習計劃 篇1
一、為什么要制訂初三學習計劃
制訂初三學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂初三學習計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂初三學習計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、初三學習計劃一般包括的內容
初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:
。1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
。2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;
。3)學習時間如何安排;
。4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂初三學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的'作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。 7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
四、認真執(zhí)行學習計劃的意義和作用
1、努力實施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
作為新初三生,沒有初三學習計劃的學習是無法控制的,而實施初三學習計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的初三學生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
初三學習計劃 篇2
1、課前預習。早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2、學習態(tài)度
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
3、自我學習要求
1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的'書籍
3、學習不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
學習目標
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6
初三學習計劃 篇3
經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對自我做出一些總結和反省。
一、分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情?墒俏以谶@一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.教師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較簡便?墒钦n外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結本事尚欠提高。
三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀本事。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
二、制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
。ㄒ唬┱w措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的.前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
《語文》
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自我的現代文摘抄本。
5.在完成教師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
《數學》
1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自我分析問題以及總結題型的本事。
《英語》
1.在將書上資料吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
《物理》
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
《化學》
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
三、奮斗目標
應對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對自我的要求,為自我指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
主要目標、
1.年級排行要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
次要目標、
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
初三學習計劃 篇4
新的學期開始了,這是初中的最后一年了。奮斗就此開始,直至畢業(yè)。 首先,給自己定一個考上好高中的目標。 其次,上課認真聽講,積極完成老師布置的作業(yè)。 然后,多和同學討論,溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次,積極思考老師的問題。 最后,多做課外的'練習來充實自己,使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學期目標,并為此奮斗下去。 如有不好,敬請見諒! 我重新幫你寫另一篇了哦,希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光,一年后的我們必是滿面愁云,而在這一年里我們努力奮斗,一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績,但一定能問心無愧。所以,迎著初三的到來,我為自己的學習生活擬定充實的計劃。
希望它能夠引導我扎實地走過初三。
1、上課認真聽講,勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業(yè)自己做,不抄襲。在一天天的鞏固練習中提高自己的學習水平。
3、遇到不會做的題,不懂的問題,不不懂裝懂。會向老師同學尋求幫助。
4、做到課前預習以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走;做到課后復習,溫故而知新。
5、明確自己的目標,腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習,(舉幾個例子,寫點自己的缺點),在這今后的一年里,我會慢慢改正,做一個朝氣蓬勃的初三學子。
初三學習計劃 篇5
轉眼間就進入到初三下學期的學習當中了,在自己這么多年的學習,我也將要面臨自己人生當中的第一個轉折點,也是鑒定我自己這九年的學習情況的時候了,我即將迎來屬于我自己,屬于我們初三學生的中考,即將要去往更高的學校學習,我內心充滿了激動也很緊張,因為老師從我們進入都初三開始,就一直苦口婆心的告誡我們,要我們用心的學習,重視中考,所以我也慢慢的懂得中考的重要,以及自己在學習上的緊迫感,隨著老師和自己給的壓力,我也漸漸的意識到自己所剩下的時間不多了,我也要抓緊一切可以學習的時間,去認真的備考,用一種最為積極和充足的精神狀態(tài)去迎接中考的到來。
初三下學期的時間本身就要比平時一個學期的時間短,在高考過后就是我們中考,中考的考試成績意味著我們能否去往更好更高的學習深造,如果自己現在還不努力,等到中考結束之后,等到自己成績出來之后,等到那些認真的學習的同學去到了新的學校,而自己因為分數線不夠只能去稍微沒那么好的學校之后,再來后悔沒有足夠的努力,那時候也就已經晚了,所以從一開學,我就要做好一切的心理準備,準備好中考的備考,在學習上面也要更加的認真和用心,用自己一切的時間和精力去完成自己的學習。
我知道自己有一點的偏科,像是數學這種需要極高的邏輯性和思維的科目,我的成績就沒那么好,但是我也知道在考試的時候偏科是最為嚴重的事情,所以我也要去努力的改變現在這樣的現象,去提高自己的數學成績,當然熟能生巧,所以我也要去多做題目,相信在日常的刷題當中自己可以得到一定的提升,相比于數學,自己的語文和英語以及其他的.科目就要好一點,但是我也不能松懈,一樣的也要做好復習,保證自己的成績可以穩(wěn)步提升,現在自己最大的問題就在數學上面,所以在我完成好其他的和日常的學習之后,我也會多花時間和精力去完成自己的數學的學習,爭取在這最后的幾個月的時間里,提高自己的學習成績,保證自己的每一個科目都是穩(wěn)步上升的。同時我也會調節(jié)自己的心態(tài),保持最好的學習心態(tài)去迎接考試的到來,不緊張也不放松。
只有最后的幾個月的時間了,我要繼續(xù)加油,不能有任何的松懈,相信自己一定可以的,我也一定會在中考當中取得優(yōu)異的成績,只要自己足夠的努力,勝利就一定是屬于自己的。
初三學習計劃 篇6
在這個新的學期里,努力并且盡快適應新學期的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的.學生!為了實現所說目標特制訂學習計劃如下:
1、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
5、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
這個計劃是可行的,可是自己根本就沒有付之行動。過了不久,我的學習計劃又重新制訂了一份。依然是六點如下:
1、每天六點三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點一十五分從家里出發(fā)去學校。
2、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天所學的內容,并預習第二天上課的內容。
5、遇到不懂的要及時請教老師和同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。
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